4.在平直公路上,自行車(chē)與同方向行駛的一輛汽車(chē)在t=0時(shí)同時(shí)經(jīng)過(guò)某一個(gè)路標(biāo),它們的位移x(m)隨時(shí)間t(s)變化的規(guī)律為:汽車(chē) 為x=10t-$\frac{1}{4}$t2,自行車(chē)為x=6t,則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.汽車(chē)作減速直線運(yùn)動(dòng),自行車(chē)作勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.汽車(chē)作加速直線運(yùn)動(dòng),自行車(chē)作勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.開(kāi)始經(jīng)過(guò)路標(biāo)后較小時(shí)間內(nèi)自行車(chē)在前,汽車(chē)在后
D.不能確定汽車(chē)和自行車(chē)各作什么運(yùn)動(dòng)

分析 根據(jù)汽車(chē)和自行車(chē)的位移時(shí)間關(guān)系,判斷它們的運(yùn)動(dòng)情況.根據(jù)速度的大小關(guān)系,可知誰(shuí)在前在后.

解答 解:A、汽車(chē)x=10t-$\frac{1}{4}$t2=${v}_{0}t+\frac{1}{2}a{t}^{2}$,v0=10m/s,a=-0.5m/s2,做勻減速直線運(yùn)動(dòng).自行車(chē)x=6t=vt.做速度為6m/s的勻速直線運(yùn)動(dòng).故A正確,BD錯(cuò)誤.
C、經(jīng)過(guò)路標(biāo)后,在速度相等前,汽車(chē)的速度大于自行車(chē)的速度,知汽車(chē)在前,自行車(chē)在后.故C錯(cuò)誤.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式,以及知道自行車(chē)追上汽車(chē)時(shí),存在位移相等的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示,在豎直放置的平行板電容器的金屬板內(nèi)側(cè)表面系一絕緣細(xì)線,細(xì)線下端系一帶電小球,帶電小球靜止時(shí)絕緣細(xì)線與金屬板的夾角為θ.電容器接在如圖所示的電路中,R1為電阻箱,R2為滑動(dòng)變阻器,R3為定值電阻.閉合開(kāi)關(guān)S,此時(shí)R2的滑片在正中間,電流表和電壓表的示數(shù)分別為I和U.已知電源電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r一定,電表均為理想電表.以下說(shuō)法正確的是( 。
A.保持R1不變,將R2的滑片向右端滑動(dòng),則I讀數(shù)變小,U讀數(shù)變大
B.小球帶正電,將R2的滑片向左端滑動(dòng)過(guò)程中會(huì)有電流流過(guò)R2
C.增大R1,則I讀數(shù)變大,U讀數(shù)變小
D.減小R1,則U的變化量的絕對(duì)值與I的變化量的絕對(duì)值的比值不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.如圖甲、乙所示,兩個(gè)完全相同的小球在擋板作用下靜止在傾角為θ的光滑斜面上,下列關(guān)于小球受力的說(shuō)法中正確的是(  )
A.球?qū)n板的壓力是因?yàn)闄n板發(fā)生了形變產(chǎn)生的壓力
B.小球均受到重力、壓緊斜面的力、壓緊擋板的力和斜面彈力、擋板彈力
C.小球受到擋板的作用力和斜面的彈力的合力大小、方向均相等
D.甲撤去擋板,小球?qū)π泵娴膲毫ψ冃?/td>

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,光滑軌道LMNPQMK固定在水平地面上,軌道平面在豎直面內(nèi),MNPQM是半徑為R的圓形軌道,軌道LM與圓形軌道MNPQM在M點(diǎn)相切,軌道MK與圓形軌道MNPQM在M點(diǎn)相切,b點(diǎn)、P點(diǎn)在同一水平面上,K點(diǎn)位置比P點(diǎn)低,b點(diǎn)離地高度為2R,a點(diǎn)離地高度為2.5R,若將一個(gè)質(zhì)量為m的小球從左側(cè)軌道上不同位置由靜止釋放,關(guān)于小球的運(yùn)動(dòng)情況,以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.若將小球從LM軌道上a點(diǎn)由靜止釋放,小球一定不能沿軌道運(yùn)動(dòng)到K點(diǎn)
B.若將小球從LM軌道上b點(diǎn)由靜止釋放,小球一定能沿軌道運(yùn)動(dòng)到K點(diǎn)
C.若將小球從LM軌道上a、b點(diǎn)之間任一位置由靜止釋放,小球一定能沿軌道運(yùn)動(dòng)到K點(diǎn)
D.若將小球從LM軌道上a點(diǎn)以上任一位置由靜止釋放,小球沿軌道運(yùn)動(dòng)到K點(diǎn)后做斜上拋運(yùn)動(dòng),小球做斜上拋運(yùn)動(dòng)時(shí)距離地面的最大高度一定小于由靜止釋放時(shí)的高度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.某同學(xué)用如圖甲所示的器材完成“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn),其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖.
(1)實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí),下列使用方法中正確的是BCD
A.拿起彈簧測(cè)力計(jì)就進(jìn)行測(cè)量讀數(shù)
B.拉橡皮筋的拉力大小不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程
C.測(cè)量前檢查彈簧指針是否指在零刻線
D.應(yīng)盡量避免彈簧、指針、拉桿與刻度板間出現(xiàn)摩擦
(2)關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法中正確的是A
A.同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)位置不允許變動(dòng)
B.實(shí)驗(yàn)中,只需記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置
C.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角必須取90°
D.實(shí)驗(yàn)中,要始終將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點(diǎn)
(3)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F′.
(4)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B
A.理想實(shí)驗(yàn)法    B.等效替代法    C.逆向思維法    D.建立物理模型法.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,甲、乙、丙、丁四種情況,光滑斜面的傾角都是m,球都是用輕繩系住處于平衡狀態(tài),則下列說(shuō)法正確的是 (  )
A.球?qū)π泵鎵毫ψ畲蟮氖羌讏DB.球?qū)π泵鎵毫ψ钚〉氖潜麍D
C.球?qū)π泵鎵毫Φ诙蟮氖嵌DD.球?qū)π泵鎵毫Φ诙蟮氖且覉D

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示,PQ是電荷量相等的兩個(gè)正點(diǎn)電荷,它們連線的中點(diǎn)為O點(diǎn),A,B是PQ連線的中垂線上的兩點(diǎn),OA<OB,用EA、EB、φA、φB分別表示A、B兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì),則( 。
A.EA一定大于EB,且方向相同,φA一定大于φB
B.EA一定大于EB,且方向相同,φA不一定大于φB
C.EA不一定大于EB,且方向相反,φA一定大于φB
D.EA不一定大于EB,且方向相反,φA不一定大于φB

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.關(guān)于力學(xué)單位制,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.力學(xué)國(guó)際單位制基本單位的物理量是米、千克、秒
B.在力學(xué)單位制中,N/kg和m/s是相同的單位
C.牛頓第二定律公式F=kma中的K值恒等于1
D.由動(dòng)量的公式p=mv,可知?jiǎng)恿康膯挝粸镹•s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.關(guān)于電磁場(chǎng)理論的敘述正確的是( 。
A.磁場(chǎng)周?chē)欢ù嬖谥妶?chǎng)
B.變化的電場(chǎng)和變化的磁場(chǎng)相互聯(lián)系著,形成一個(gè)統(tǒng)一體,即電磁場(chǎng)
C.電場(chǎng)一定產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)
D.電場(chǎng)的周?chē)欢ù嬖诓蛔兊拇艌?chǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案