如圖所示，一只半球形碗放在水平桌面上，半徑為R，質(zhì)量為m的一只螞蟻能停在圖中的A點(diǎn)，半徑OA與水平線的夾角為θ，則螞蟻所受到的摩擦力為(    )

A．mgcosθB．mgsinθC．mgtanθD．

A

解析試題分析：對螞蟻，受重力mg，碗的支持力N和摩擦力f作用，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件和幾何關(guān)系可知，螞蟻所受到的摩擦力為：f＝mgcosθ，故選項(xiàng)A正確。
考點(diǎn)：本題主要考查了物體的受力分析和共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用問題，屬于中檔偏低題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在平直的水平路面上，一匹馬拉著車勻速前進(jìn)，不計(jì)空氣阻力，則下列說法中正確的是（   ）

A．馬拉車的力和車?yán)R的力是一對平衡力
B．馬對車的拉力和地面對車的作用力大小相等
C．馬對車做的功和地面對車做的功相同
D．以上說法都不對

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在光滑絕緣水平面上有三個(gè)孤立的點(diǎn)電荷、Q、，Q恰好靜止不動(dòng)，、圍繞Q做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)過程中三個(gè)點(diǎn)電荷始終共線。已知、分別與Q相距r1、r2，不計(jì)點(diǎn)電荷間的萬有引力，下列說法正確的是（    ）

A．、的電荷量之比為
B．、的電荷量之比為
C．、的質(zhì)量之比為
D．、的質(zhì)量之比為

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一個(gè)同學(xué)用雙手水平地夾住一疊書，已知他用手在這疊書的兩端施加的最大水平壓力F=400N，每本書的質(zhì)量為0.50kg，手與書之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為µ1=0.40，書與書之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為µ2=0.25，則該同學(xué)最多能水平夾住多少本書（已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，g取10m/s2(     )

A．48B．42C．40D．30

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在彈簧秤下掛一吊籃A，吊籃內(nèi)掛一重物B，一質(zhì)量為60kg的人站在吊籃中處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)此人用100N的豎直向下的力拉重物時(shí)（繩未斷），下列說法中錯(cuò)誤的是（    ）

A．彈簧秤的示數(shù)不變
B．人對底板的壓力減小100N
C．B的合力增大100N
D．A 的合力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，上端固定在天花板上的絕緣輕繩連接帶電小球a，帶電小球b固定在絕緣水平面上，可能讓輕繩伸直且a球保持靜止?fàn)顟B(tài)的情景是

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，把一個(gè)光滑圓球放在兩塊擋板AC和AB之間，AC與AB之間夾角為30°，現(xiàn)將AC板固定而使AB板順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)90°，則（   ）

A．球?qū)B板的壓力先減小后增大
B．球?qū)B板的壓力逐漸減小
C．球?qū)C板的壓力逐漸增大
D．球?qū)C板的壓力先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示,A、B兩物體的重力分別是GA="3" N,GB="4" N.A用細(xì)線懸掛在頂板上,B放在水平面上,A、B間輕彈簧中的彈力F="2" N,則細(xì)線中的張力FT及B對地面的壓力FN的可能值分別是（　  �。�

A.5 N和6 N           B.5 N和2 N      C.1 N和6 N           D.1 N和2 N

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，固定的光滑豎直桿上套一個(gè)滑塊，用輕繩系著滑塊繞過光滑的定滑輪，用力F拉繩，使滑塊從A點(diǎn)沿桿緩慢上滑至B點(diǎn)，在此過程中拉力F和桿對滑塊的彈力N的變化情況是(    )

A．恒定不變，N逐漸增大
B．逐漸減小，N保持不變
C．逐漸增大，N逐漸增大
D．先增大后減小，N逐漸增大

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同步練習(xí)冊答案