如圖所示的電路可將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)。該電路中,b是固定不動(dòng)的金屬板,a是能在聲波驅(qū)動(dòng)下沿水平方向振動(dòng)的鍍有金屬層的振動(dòng)膜,a、b構(gòu)成了一個(gè)電容器,且通過(guò)導(dǎo)線與恒定電源的兩極相接。若聲源S做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),則a振動(dòng)過(guò)程中            (    )
       A.a、b板之間的電場(chǎng)強(qiáng)度保持不變
       B.ab板所帶的電荷量保持不變
       C.電路中始終有方向不變的電流
       D.a板向右位移最大時(shí),電容器電容最大

D a振動(dòng)過(guò)程中,兩極板間的距離發(fā)生變化,電容隨之變化,而兩板電勢(shì)差恒定,故帶電荷量變化,電路中有方向變化的充放電電流。當(dāng)a板向右位移最大時(shí),電容器電容最大。故只有D正確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?銅山縣模擬)如圖所示的電路可將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào).該電路中,a是能在聲波驅(qū)動(dòng)下沿水平方向振動(dòng)的鍍有金屬層的振動(dòng)膜,b是固定不動(dòng)的金屬板,a、b構(gòu)成了一個(gè)電容器,且通過(guò)導(dǎo)線與穩(wěn)恒電源兩極相接.當(dāng)聲源S發(fā)出的聲波推動(dòng)a在一定范圍內(nèi)振動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?成都一模)如圖所示的電路可將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào).該電路中右側(cè)金屬板b固定不動(dòng),左側(cè)是能在聲波驅(qū)動(dòng)下沿著水平方向振動(dòng)的鍍有金屬層的振動(dòng)膜a,a、b構(gòu)成了一個(gè)電容器,且通過(guò)導(dǎo)線與穩(wěn)壓電源正、負(fù)極相接.若聲源S做簡(jiǎn)諧振動(dòng),則(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示的電路可將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào),該電路中右側(cè)固定不動(dòng)的金屬板b,與能在聲波驅(qū)動(dòng)下沿水平方向振動(dòng)的鍍有金屬層的振動(dòng)膜a通過(guò)導(dǎo)線與恒定電源兩極相接,若聲源s沿水平方向做有規(guī)律的振動(dòng),則(  )
A、a振動(dòng)過(guò)程中,ab板間的電場(chǎng)強(qiáng)度不變B、a振動(dòng)過(guò)程中,ab板所帶電量不變C、a振動(dòng)過(guò)程中,靈敏電流計(jì)中始終有方向不變的電流D、a向右的位移最大時(shí),ab兩板所構(gòu)成的電容器的電容量最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示的電路可將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào).該電路中,是固定不動(dòng)的金屬板,是能在聲波驅(qū)動(dòng)下沿水平方向振動(dòng)的鍍有金屬層的振動(dòng)膜,、構(gòu)成了一個(gè)電容器,且通過(guò)導(dǎo)線與恒定電源兩極相接.若聲源做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),則振動(dòng)過(guò)程中?

  ?

?A.板之間的電場(chǎng)強(qiáng)度不變?

?B.、板所帶的電荷量不變?

?C.電路中始終有方向不變的電流?

?D.向右位移最大時(shí),電容器電容最大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示的電路可將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)。該電路中,b是固定不動(dòng)的金屬板,a是能在聲波驅(qū)動(dòng)下沿水平方向振動(dòng)的鍍有金屬層的振動(dòng)膜,a、b構(gòu)成了一個(gè)電容器,且通過(guò)導(dǎo)線與恒定電源兩極相接。若聲源S做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),則a振動(dòng)過(guò)程中(    )

A.a(chǎn)、b板之間的電場(chǎng)強(qiáng)度不變          B.a(chǎn)、b板所帶的電荷量不變

C.電路中始終有方向不變的電流        D.向右位移最大時(shí),電容器電容量最大

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