Question

10．“探究力的平行四邊形定則”的實驗如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙所示是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．
（1）圖乙中的力F₁和F₂合力的理論值及力F₁和F₂合力的實際測量值分別是C
A．F、F       B．F′、F′C．F、F′D．F′、F
（2）在實驗中，如果將細(xì)繩也換成橡皮筋，那么實驗結(jié)果是否會發(fā)生變化？答：不變．（選填“變”或“不變”）．
（3）本實驗采用的科學(xué)方法是B
A．理想實驗法      B．等效替代法    C．控制變量法       D．建立物理模型法．

Answer 1

分析 在實驗中F和F′分別由平行四邊形定則及實驗得出，明確理論值和實驗值的區(qū)別即可正確解答；本實驗中采用了兩個力合力與一個力效果相同來驗證的平行四邊形定則，因此采用“等效法”，注意該實驗方法的應(yīng)用；

解答 解：（1）本實驗采用了“等效法”，F(xiàn)₁與F₂的合力的實際值測量值為一個彈簧拉繩套時的彈簧的彈力大小和方向，而理論值是通過平行四邊形定則得到的值．所以F是F₁和F₂的合力的理論值，F(xiàn)′是F₁和F₂的合力的實際測量值．
故選：C
（2）如果將細(xì)線也換成橡皮筋，只要將結(jié)點(diǎn)拉到相同的位置，實驗結(jié)果不會發(fā)生變化．
（3）本實驗中兩個拉力的作用效果和一個拉力的作用效果相同，采用的科學(xué)方法是等效替代法．
故選：B
故答案為：（1）C；   （2）不變；    （3）B

點(diǎn)評 本題考查了“探究力的平行四邊形定則”實驗中的基本操作以及理論值和實驗值的區(qū)別，掌握實驗原理，從多個角度來理解和分析實驗，提高分析解決問題的能力．