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【題目】如圖所示，兩物塊B、C用輕質彈簧連在一起，置于光滑的水平面上，物塊A以與B碰撞，在極短的時間內與B粘合在一起．已，，則：

（1）在A與B碰撞過程中損失的動能?

（2）在A與B碰撞過程中A對B的沖量是多少？

（3）A、B、C與彈簧組成的系統(tǒng)具有的最大彈性勢能，問C的質量是多少？

【答案】（1）,（2）,（3）3m.

【解析】試題分析：（1）在A與B碰撞瞬間，彈簧來不及發(fā)生形變，故此過程C沒有參與，只有AB參與，碰撞后AB粘合在一起，具有共同速度，根據(jù)動量守恒定律即可求出共同速度，則損失的動能等于碰撞前的系統(tǒng)總動能減去碰撞后的總動能；（2）根據(jù)動理定理即可求解A對B的沖量；（3）根據(jù)動量守恒和能理守恒即可求出C的質量.

（1）依據(jù)動量守恒定律：

依據(jù)能量守恒：

（2）依據(jù)動量守恒定理有：

由題可知：

故沖量的大小為

（3）依據(jù)動量守恒定律：

依據(jù)能量守恒：

解得：．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A、B通過細繩以及輕質彈簧連接在輕滑輪兩側，物體B的質量為2m，放置在傾角為30°的光滑斜面上，物體A的質量為m，開始時細繩伸直。用手托著物體A使彈簧處于原長，A與地面的距離為h，物體B靜止在斜面上擋板P處，放手后物體A下落，與地面即將接觸時速度大小為v，此時物體B對擋板恰好無壓力，則下列說法正確的是

A. 彈簧的勁度系數(shù)為2

B. 此時物體A的加速度大小為g，方向豎直向上

C. 此時彈簧的彈性勢能等于

D. 此時物體B可能離開擋板沿斜面向上運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在同時存在勻強電場和勻強磁場的空間中取正交坐標系Oxyz，一質量為m，電荷量為q的帶正電粒子從原點O以速度v沿x軸正方向出發(fā)，下列說法正確的是( )

A．若電場、磁場分別沿z軸正方向和x軸正方向，粒子只能做曲線運動

B． 若電場、磁場均沿z軸正方向，粒子有可能做勻速圓周運動

C． 若電場、磁場分別沿z軸負方向和y軸負方向，粒子有可能做勻速直線運動

D．若電場、磁場分別沿y軸負方向和z軸正方向，粒子有可能做平拋運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在真空室中平面直角坐標系的y軸豎直向上，x軸上的P點與Q點關于坐標原點O對稱，PQ間的距離d=30cm。坐標系所在空間存在一個垂直于xOy平面的圓形有界勻強磁場，一帶電粒子在xOy平面內，從P點與x軸成30°的夾角射出，該粒子將做勻速直線運動，已知帶電粒子以速度v=2.0m/s射出，質量m=10×10-27kg，所帶電荷量q=1.0×10-19C，使帶電粒子通過Q點，且其運動軌跡關于y軸對稱。已知磁場的磁感應強度大小為B=2.0×10-7T。(不計帶電粒子重力)求：

（1）油滴在磁場中運動的時間t；

（2）圓形磁場區(qū)域的最小面積S。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ=37°的傳送帶順時針勻速轉動，速率v=5 m/s，A、B兩輪間的距離為13 m。一質量為m的小物塊(可視為質點)以v0=10 m/s的初速度，從皮帶直線部分的最低點A沿傳送帶運動方向滑上傳送帶。已知小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10 m/s2。求：

（1）小物塊剛滑上傳送帶時的加速度大小；

（2）小物塊到達的最高點距A點的距離；

（3）當小物塊滑上傳送帶時，在小物塊正下方的傳送帶上做一標記點，求該標記點再次與小物塊相遇在何處

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10：1，b是原線圈中心的抽頭，電壓表和電流表均為理想電表，從某時刻開始在原線圈c、d兩端加上交變電壓，其瞬時表達式為，則：（ ）

A. 當單刀雙擲開關與a連接時，電壓表的示數(shù)為22V

B. 當時，電壓表的讀數(shù)為

C. 單刀雙擲開關與a連接，當滑動變阻器滑片P向上移動的過程中，電壓表的示數(shù)變小，電流表示數(shù)增大

D. 當單刀雙擲開關由a扳向b時，變壓器輸入功率增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2018年我國即將發(fā)射“嫦娥四號”登月探測器，將首次造訪月球背面，首次實現(xiàn)對地對月球中繼通信，若“嫦娥四號”從距月面高度為100km的環(huán)月圓軌道I上的P點實施變軌，進入近月點為15km的橢圓軌道II，由近月點Q登月，如圖所示，關于“嫦娥四號”，下列說法正確的是：（ ）

A. 沿軌道I運動至P時，需制動減速才能進入軌道II

B. 沿軌道II運行的周期大于沿軌道I運行的周期

C. 在軌道I，II上的P點的加速度相等

D. 沿軌道II運行時，在P點的速度大于在Q點的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內的直角坐標系xOy把空間分成四個區(qū)域，一絕緣帶孔彈性擋板放置在x軸，某一端與坐標系O點重合，擋板上的小孔M距0點距離L1=9m，在y軸上的N點有一開口的小盒子，小盒子的中心距O點的距離L2=3m，空間中I、Ⅲ、Ⅳ象限存在豎直向上的勻強電場．小孔M正上方高為h處有一直徑略小于小孔寬度的帶正電小球（視為質點），其質量m=1.0×10﹣3kg，電荷量q=1.0×10﹣3C，若h=0.8m，某時刻釋放帶電小球．經t=0.55s小球到達小孔正下方L3=0.6m的S點（S未畫出），不計空氣阻力，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．

（1）求小球運動到小孔M時速度的大�。�

（2）求電場強度E的大��；

（3）若在空間中Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ象限再加一垂直紙面的勻強磁場，B=1T，適當改變h為合適的一些數(shù)值，其他條件不變，小球仍由靜止釋放，小球通過小孔后繼續(xù)運動，小球與擋板相碰以原速度反彈，碰撞時間不計，碰撞電量不變，如果小球最后都能落入盒子的中心處，求h的可能值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個質量為2kg的物體靜止在光滑水平面上．現(xiàn)沿水平方向對物體施加10N的拉力，g取10m/s2，求：

（1）物體運動時加速度的大小；

（2）物體運動3s時速度的大��；

（3）物體從開始運動到位移為10m時經歷的時間．

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