有一靜電場，其電勢隨x坐標的改變而改變，變化的圖線如圖所示。若將一帶負電的粒子（重力不計）從坐標原點O由靜止釋放，電場中P、Q兩點的橫坐標分別為1 mm、4 mm。則下列說法正確的是（ ）

A．粒子將沿x軸正方向一直向前運動

B．粒子經(jīng)過P點與Q點時，加速度大小相等、方向相反

C．粒子經(jīng)過P點與Q點時，動能相等

D．粒子經(jīng)過P點與Q點時，電場力做功的功率相等

C

【解析】

試題分析：粒子從坐標原點開始運動時電場力作正功粒子動能增大，2mm處時粒子所受電場力與坐標原點時相反電場力開始做負功粒子動能減小，到橫坐標為6mm處時電場對其做功正好為0粒子動能為零，粒子不可能一直向前運動，故A錯誤；粒子經(jīng)過P點與Q點時，由于兩點的電場強度并不相同粒子的加速度大小不同，故B錯誤；由于P點與Q點處于同一等勢面上，從P點到Q點電場力做功為0，故粒子在兩點的動能相等，C項正確；粒子經(jīng)過P點與Q點時，速度大小相同但由于電場力大小不同由，可知電場力做功的功率不同，故D錯誤。

考點：本題考查了電場力、動能、加速度、速度、功率等概念

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2014-2015學年福建武平第一中學高三上期12月月考物理卷（解析版） 題型：計算題

（9分）．如圖所示，長L＝1.2 m、質(zhì)量M＝3 kg的木板靜止放在傾角為37°的光滑斜面上，質(zhì)量m＝1 kg、帶電荷量q＝＋2.5×10－4C的物塊放在木板的上端，木板和物塊間的動摩擦因數(shù)μ＝0.1，所在空間加有一個方向垂直斜面向下、場強E＝4.0×104N/C的勻強電場．現(xiàn)對木板施加一平行于斜面向上的拉力F＝10.8 N．取g＝10 m/s2，斜面足夠長．求：

（1）物塊經(jīng)多長時間離開木板？

（2）物塊離開木板時木板獲得的動能．

（3）物塊在木板上運動的過程中，由于摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能．

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年福建長泰縣第一中學高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，是探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關系圖，由圖可知，彈簧的勁度系數(shù)是 N/m，當彈簧受F 2＝600 N的拉力作用時，彈簧伸長 cm當彈簧伸長x1＝20cm時，彈簧產(chǎn)生的拉力是F1＝ N。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年浙江湖州中學高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖是一個貨物運輸裝置示意圖，BC是平臺，AB是長L=12m的傳送帶，BA兩端的高度差h=2.4m。傳送帶在電動機M的帶動下順時針勻速轉(zhuǎn)動，安全運行的最大速度為vm=6m/s。假設斷電后，電動機和傳送帶都立即停止運動。現(xiàn)把一個質(zhì)量為20kg的貨物，輕輕放上傳送帶上的A點，然后被傳送帶運輸?shù)狡脚_BC上，貨物與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.4。由于傳送帶較為平坦，可把貨物對傳送帶的總壓力的大小近似等于貨物的重力；由于輪軸的摩擦，電動機輸出的機械功率將損失20%，取g=10m/s2。求：

（1）要使該貨物能到達BC平臺，電動機需工作的最短時間；

（2）要把貨物盡快地運送到BC平臺，電動機的輸出功率至少多大？

（3）如果電動機接在輸出電壓為120V的恒壓電源上，電動機的內(nèi)阻r=6Ω，在把貨物最快地運送到BC平臺的過程中，電動機消耗的電能共有多少？

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年浙江湖州中學高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示，在傾角為θ的光滑斜面上，有一個質(zhì)量為m的物體在沿斜面方向的力F的作用下由靜止開始運動，物體的機械能E隨位移x的變化關系如圖乙所示。其中0～x1過程的圖線是曲線，x1～x2過程的圖線為平行于x軸的直線，則下列說法中正確的是（ ）

A．物體在沿斜面向下運動

B．在0～x1過程中，物體的加速度一直減小

C．在0～x2過程中，物體先減速再勻速

D．在x1～x2過程中，物體的加速度為gsinθ

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年浙江湖州中學高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小球從斜面上的A點由靜止開始做勻加速直線運動，經(jīng)過3 s后到斜面底端B點，并開始在水平地面做勻減速直線運動，又經(jīng)過9 s停止于C點，設小球經(jīng)過B點時速度大小不變，則小球在斜面上運動的距離與在水平面上運動的距離之比是（ ）

A．1∶1 B．1∶2 C．1∶3 D．3∶1

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年山東濰坊高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

探究加速度與力的關系裝置如圖所示。帶滑輪的長木板水平放置，細繩通過兩滑輪分別與彈簧秤掛鉤和沙桶連接，細線與桌面平行．將木塊放在靠近打點計時器的一端，緩慢向沙桶中添加細沙，直到木塊開始運動，記下木塊運動后彈簧秤的示數(shù)F，通過紙帶求出木塊運動的加速度a。將木塊放回原處，向沙桶中添加適量細沙，釋放木塊……獲取多組a、F數(shù)據(jù)。

（1）關于該實驗的操作，以下說法正確的是

A.實驗過程中，應先閉合打點計時器開關，再釋放小車

B.通過緩慢添加細沙，可以方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)

C.每次添加細沙后，需測出沙及沙桶的質(zhì)量

D.實驗過程要確保沙及沙桶的質(zhì)量遠小于木塊的質(zhì)量

（2）某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出了兩個a-F圖象如圖所示，正確的是 ；由圖象可知，木塊所受的滑動摩擦力大小大小為 ；若要作出木塊的加速度與合力的關系，需要對圖象進行修正。修正后的橫坐標F合應該等于 （用F、F0表示）。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年黑龍江綏化三校高三上期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：實驗題

現(xiàn)要驗證“當質(zhì)量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律。給定的器材如下：一傾角可以調(diào)節(jié)的長斜面（如圖）、小車、計時器一個、米尺。

⑴填入適當?shù)墓交蛭淖郑晟埔韵聦嶒灢襟E（不考慮摩擦力的影響）：

①讓小車自斜面上方一固定點A1從靜止開始下滑到斜面底端A2，記下所用的時間t。

②用米尺測量A1與A2之間的距離s，則小車的加速度a＝ 。

③用米尺測量A1相對于A2的高度h，設小車所受重力為mg，則小車所受的合外力F＝ 。

④改變 ，重復上述測量。

⑤以h為橫坐標，1/t2為縱坐標，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作圖。如能得到一條過原點的直線，則可驗證“當質(zhì)量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律。

⑵在探究如何消除上述實驗中摩擦阻力影響的過程中，某同學設計的方案是：

①調(diào)節(jié)斜面傾角，使小車在斜面上勻速下滑。測量此時A1點相對于斜面底端A2的高度h0。

②進行⑴中的各項測量。

③計算與作圖時用（h－h(huán)0）代替h

對此方案有以下幾種評論意見：

A．方案正確可行。

B．方案的理論依據(jù)正確，但利用所給的器材無法確定小車在斜面上是否做勻速運動。

C．方案的理論依據(jù)有問題，小車所受摩擦力與斜面傾角有關。

其中合理的意見是 。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年甘肅武威第五中學高三11月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

a、b、c、d是勻強電場中的四個點，它們正好是一個矩形的四個頂點。電場線與矩形所在的平面平行。已知a點的電勢是20V，b點的電勢是24V，d點的電勢是4V。如圖，由此可知，c點的電勢為（）

A. 4V B. 8V C. 12V D. 24V

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