在“研究平拋物體的運動”實驗中,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。他將斜槽AB固定在桌邊,使槽的末端點的切線水平。將一斜面BC連接在斜槽末端,并在斜面上卡好紙帶和復(fù)寫紙。已知C端恰好與B的投影D位于同一水平面上。讓小鋼球幾次都從斜槽頂端A處由靜止開始滾下,球從B處飛出后落在斜面上,在紙帶上留下幾個落點位置。該同學(xué)畫出一個小圓將落點都圈在其中,并取小圓的圓心位置作為小鋼球的平均落點位置,如下圖所示,其中折痕B為拋出點。
根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知小球做平拋運動的位移大小x= cm。
經(jīng)測量B、D兩點間距離H為30.00cm,斜面BC長L為50.00cm。當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2。根據(jù)該同學(xué)所采用的實驗方法,請你寫出小球在B處的平拋初速度v0的表達式 (用題中所提及的物理量符號x、H、L、g表示)。
科目:高中物理 來源: 題型:
(1)在“研究平拋物體運動”的實驗中,可以描繪平拋物體運動軌跡和求物體的平拋初速度。實驗簡要步驟如下:
A.讓小球多次從 位置上滾下,記下小球穿過卡片孔的一系列位置;
B.安裝好器材,注意斜槽末端水平和平板豎直,記下斜槽末端O點和過O點的豎直線,檢測斜槽末端水平的方法是 。
C.測出曲線上某點的坐標(biāo)x 、y ,用v0 = 算出該小球的平拋初速度,實驗需要對多個點求v0的值,然后求它們的平均值。
D.取下白紙,以O(shè)為原點,以豎直線為軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋軌跡。上述實驗步驟的合理順序是______ _____(只排列序號即可)。
(2)如圖6所示,在“研究平拋物體運動”的實驗中,用一張印有 小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長l=1.25cm。若小球在平拋運 動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為vo= (用l、g表示),其值是
(取g=9.8m/s2),小球在b點的速率是 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
(1)根據(jù)以上直接測量的物理量得小球初速度為v0=_________(用題中所給字母表示);
(2)小球初速度的測量值為_________m/s.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖a所示是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖。
(1)圖b是正確實驗后的數(shù)據(jù),其中O為拋出點,則此小球做平拋運動的初速度為__________m/s。(g=9.8m/s2)
(2)在另一次實驗中將白紙換成方格紙,方格邊長L=5 cm,通過實驗,記錄了小球在運
動途中的三個位置,如圖c所示,則該小球做平拋運動的初速度為_________m/s;
B點的豎直分速度為___________m/s。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖a所示是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖。
(1)圖b是正確實驗后的數(shù)據(jù),其中O為拋出點,則此小球做平拋運動的初速度為__________m/s。(g=9.8m/s2)
(2)在另一次實驗中將白紙換成方格紙,方格邊長L=5 cm,通過實驗,記錄了小球在運
動途中的三個位置,如圖c所示,則該小球做平拋運動的初速度為_________m/s;
B點的豎直分速度為___________m/s。
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科目:高中物理 來源:江西省上高二中09-10學(xué)年高一下學(xué)期第一次月考 題型:填空題
在研究平拋物體運動的實驗中,用一張印有小方格的紙
記錄軌跡,小方格的邊長L=1.25cm,若小球在平拋運
動途中的幾個位置如圖3中的a、b、c、d所示,則小
球平拋的初速度的計算式為V0=_____ _(用L、g表示),
其值是______(取g=10m/s2)。
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