如圖所示是發(fā)電廠通過升壓變壓器進(jìn)行高壓輸 電,接近用戶端時(shí)再通過降壓變壓器降壓給用戶 供電的示意圖(圖中變壓器均可視為理想變壓 器,圖中電表均為理想交流電表。設(shè)發(fā)電廠輸出的電壓一定,兩條輸電線總電阻用/表示,變阻 器R相當(dāng)于用戶用電器的總電阻.當(dāng)用電器增加時(shí),相當(dāng)于R變小,則當(dāng)用電進(jìn)入高峰時(shí)
A.電壓表V1、V2的讀數(shù)均不變,電流表A2的讀數(shù)增大,電流表A1的讀數(shù)減小
B.電壓表V3、V4的讀數(shù)均減小,電流表A2的讀數(shù)增大,電流表A3的讀數(shù)減小
C.電壓表V2、V3的讀數(shù)之差與電流表A2 的讀數(shù)的比值不變
D.線路損耗功率不變
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科目:高中物理 來源:2016屆江西省等校高三4月份聯(lián)考二理綜物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖兩擺擺長相同,懸掛于同一高度,A、B兩擺球體積均很小,當(dāng)兩擺均處于自由靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),其側(cè)面剛好接觸.向右上方拉動B球使其擺線伸直并與豎直方向成60°角,然后將其由靜止釋放.在最低點(diǎn)兩擺球粘在一起擺動,且最大擺角成37°,忽略空氣阻力.求:
①A球和B球質(zhì)量之比
②兩球在碰撞過程中損失的機(jī)械能與B球在碰前的最大動能之比
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科目:高中物理 來源:2016屆湖南省岳陽市高三教學(xué)質(zhì)量檢測二模理綜物理試卷(解析版) 題型:填空題
對于一定質(zhì)量的理想氣體,下列說法正確的是
A.保持氣體的壓強(qiáng)不變,改變其體積,可以實(shí)現(xiàn)其內(nèi)能改變
B.保持氣體的壓強(qiáng)不變,改變其溫度,可以實(shí)現(xiàn)其內(nèi)能不變
C.若氣體的溫度逐漸升高,則其壓強(qiáng)可以保持不變
D.氣體溫度每升高1K所吸收的熱量與氣體經(jīng)歷的過程有關(guān)
E.當(dāng)氣體體積逐漸增大時(shí),氣體的內(nèi)能一定減小
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科目:高中物理 來源:2016屆湖南省等校高三四校聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
一汽缸豎直放在水平地面上,缸體質(zhì)量M= 10kg,活塞質(zhì)量M=4kg,活塞橫截面積S=2×10-3 m2,活塞上面的汽缸內(nèi)封閉了一定質(zhì)量的理想氣體,下面有氣孔O與外界相通,大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105 Pa.活塞下面與勁度系數(shù)k = 2×103 N/m 的輕彈簧相連.當(dāng)汽缸內(nèi)氣體溫度為127℃時(shí)彈簧為自然長度,此時(shí)缸內(nèi)氣柱長度L1=20 cm,g取10m/s2,缸體始終豎直,活塞不漏氣且與缸壁無摩擦.
①當(dāng)缸內(nèi)氣柱長度L2=24 cm時(shí),缸內(nèi)氣體溫度為多少K?
②缸內(nèi)氣體溫度上升到T0以上,氣體將做等壓膨脹,則T0為多少K?
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科目:高中物理 來源:2016屆湖南省等校高三四校聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,AB、CD為兩個(gè)平行的水平光滑金屬導(dǎo)軌,處在方向豎直向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中.AB、CD的間距為L,左右兩端均接有阻值為R的電 阻.質(zhì)量為m、長為L,且不計(jì)電阻的導(dǎo)體棒MN放在導(dǎo)軌上,甲、乙為兩根相同的輕質(zhì)彈賛,彈簧一端與 MN棒中點(diǎn)連接,另一端均被固定.導(dǎo)體棒MN與導(dǎo)軌接觸良好。開始時(shí),彈簧處于自然長度,導(dǎo)體棒MN具有水平向左的初速度,經(jīng)過 一段時(shí)間,導(dǎo)體棒MN第一次運(yùn)動到最右端,這一過程中A、C間的電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱為Q,
A.則初始時(shí)刻導(dǎo)體棒所受的安培力大小為
B.從初始時(shí)刻至導(dǎo)體棒第一次到達(dá)最左端的過程中,整個(gè)回路產(chǎn)生的焦耳熱大于
C.當(dāng)導(dǎo)體棒第一次到達(dá)最右端時(shí),每根彈簧具有的彈性勢能為
D.當(dāng)導(dǎo)體棒第一次回到初始位置時(shí),A、C間電阻R的熱功率為
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科目:高中物理 來源:2016屆湖南省等校高三四校聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,用恒力F將物體壓在粗糙豎直面上,當(dāng)F從實(shí)線位置繞O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)至虛線位置,物體始終靜止,則在這個(gè)過程中,摩擦力f與墻壁對物體彈力的變化情況是
A.f方向可能一直豎直向上 B.f先變小后變大
C.FN先變小后變大 D.FN先變小后變大再變小
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科目:高中物理 來源:2016屆廣東省肇慶市高三第三次統(tǒng)一檢測理科綜合物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,上表面光滑下表面粗糙足夠長且質(zhì)量為M=10kg的木板,在F=50N的水平拉力作用下,沿水平地面向右勻加速運(yùn)動,加速度a=2.5m/s2。某時(shí)刻當(dāng)長木板的速度為v0=5m/s,將一個(gè)小鐵塊(可視為質(zhì)點(diǎn))無初速地放在木板最右端,這時(shí)木板恰好勻速運(yùn)動,當(dāng)木板運(yùn)動了L=1.8m時(shí),又將第二個(gè)同樣的小鐵塊無初速地放在木板最右端,g取10 m/s2。求:
(1)木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ。
(2)放上第二個(gè)鐵塊后木板又運(yùn)動L距離時(shí)的速度。
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科目:高中物理 來源:2016屆江西八所重點(diǎn)中學(xué)盟校高三聯(lián)合模擬理綜物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖,水平地面上方有絕緣彈性豎直擋板,板高h(yuǎn)=9 m,與板等高處有一水平放置的籃筐,筐口的中心離擋板s=3 m.板的左側(cè)以及板上端與筐口的連線上方存在勻強(qiáng)磁場和勻強(qiáng)電場,磁場方向垂直紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1 T;質(zhì)量m=1×10-3 kg、電荷量q=-1×10-3 C、視為質(zhì)點(diǎn)的帶電小球從擋板最下端,以某一速度水平射入場中做勻速圓周運(yùn)動,若與擋板相碰就以原速率彈回,且碰撞時(shí)間不計(jì),碰撞時(shí)電荷量不變,小球最后都能從筐口的中心處落入筐中(不考慮與地面碰撞后反彈入筐情況),g=10 m/s2,求:
(1)電場強(qiáng)度的大小與方向;
(2)小球從出發(fā)到落入筐中的運(yùn)動時(shí)間的可能取值.
(計(jì)算結(jié)果可以用分?jǐn)?shù)和保留π值表示)
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科目:高中物理 來源:2016屆甘肅省高三下四模理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,物體受到水平推力F的作用,在粗糙水平面上做直線運(yùn)動.通過力傳感器和速度傳感器監(jiān)測到推力F和物體速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示.重力加速度g=10 m/s2. 則
A.物體的質(zhì)量m=0.5 kg
B.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2
C.第2 s內(nèi)物體克服摩擦力做的功W=2 J
D.前2 s內(nèi)推力F做功的平均功率=1.5W
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