以相同的初速度,不同的拋射角同時(shí)拋出三個(gè)小球,A、B、C三球在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,下列說法中正確的是

[  ]

A.A、B、C三球在運(yùn)動(dòng)過程中,加速度都相同

B.B球的射程最遠(yuǎn),所以最遲落地

C.A球的射高最大,所以最遲落地

D.A、C兩球的射程相等,兩球的拋射角互為余角,即

答案:ACD
解析:

A、BC三球在運(yùn)動(dòng)過程中,只受到重力作用,故具有相同的加速度g,A正確.斜拋運(yùn)動(dòng)可以分成上升和下落兩個(gè)過程,下落過程就是平拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)平拋物體在空中的時(shí)間只決定于拋出點(diǎn)的高度可知,A球從拋物線頂點(diǎn)落至地面所需的時(shí)間最長(zhǎng),再由對(duì)稱性可知,斜拋物體上升和下落所需的時(shí)間是相等的,所以A球最遲落地.故C正確,B錯(cuò).已知A、C兩球的射程相等,根據(jù)射程公式可知,的情況下,必有才能使等式成立,故D正確.

1.如何用運(yùn)動(dòng)合成與分解的方法來討論斜拋運(yùn)動(dòng)

建立一個(gè)直角坐標(biāo)系,將坐標(biāo)系的原點(diǎn)選擇在物體的拋出點(diǎn),物體運(yùn)動(dòng)的水平方向?yàn)樽鴺?biāo)的x軸正方向,豎直向上為y軸正方向,如圖所示.物體拋出方向與x軸正方向之間的夾角稱為拋射角,用θ表示,在這個(gè)坐標(biāo)系中,物體被拋出的初速度可以沿水平方向分解為,沿豎直方向分解為,物體在水平方向上沒有受到外力的作用,在豎直方向上只受到向下的重力作用.所以,斜拋運(yùn)動(dòng)可以看成是水平方向以做勻速直線動(dòng),豎直方向以初速度為做豎直上拋運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng).根據(jù)勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直上拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律求出任一時(shí)刻的位置xy,即可在上述坐標(biāo)系中確定對(duì)應(yīng)該時(shí)刻的一個(gè)點(diǎn),用平滑曲線將這些點(diǎn)連起來,就可得到斜拋運(yùn)動(dòng)物體的拋物線軌跡.

2.斜拋運(yùn)動(dòng)物體的射高和射程

在上述圖中,斜拋運(yùn)動(dòng)可分解為水平方向以速度為的勻速直線運(yùn)動(dòng),豎直方向以為初速度的豎直上拋運(yùn)動(dòng),在豎直方向上,

物體上拋到最高點(diǎn)所達(dá)到的高度為,,所用時(shí)間由,因此整個(gè)過程的時(shí)間為,那么水平方向的射程,綜上所述:射高,射程


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?佛山二模)如圖所示,相距2L的AB、CD兩直線間的區(qū)域存在著兩個(gè)大小不同、方向相反的有界勻強(qiáng)電場(chǎng),其中PT上方的電場(chǎng)E1的場(chǎng)強(qiáng)方向豎直向下,PT下方的電場(chǎng)E0的場(chǎng)強(qiáng)方向豎直向上,在電場(chǎng)左邊界AB上寬為L(zhǎng)的PQ區(qū)域內(nèi),連續(xù)分布著電量為+q、質(zhì)量為m的粒子.從某時(shí)刻起由Q到P點(diǎn)間的帶電粒子,依次以相同的初速度v0沿水平方向垂直射入勻強(qiáng)電場(chǎng)E0中,若從Q點(diǎn)射入的粒子,通過PT上的某點(diǎn)R進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)E1后從CD邊上的M點(diǎn)水平射出,其軌跡如圖,若MT兩點(diǎn)的距離為
L2
.不計(jì)粒子的重力及它們間的相互作用.
試求:
(1)電場(chǎng)強(qiáng)度E0與E1;
(2)有一邊長(zhǎng)為a、由光滑絕緣壁圍成的正方形容器,在其邊界正中央開有一小孔S,將其置于CD右側(cè),若從Q點(diǎn)射入的粒子經(jīng)AB、CD間的電場(chǎng)從S孔水平射入容器中.欲使粒子在容器中與器壁多次垂直碰撞后仍能從S孔射出(粒子與絕緣壁碰撞時(shí)無能量和電量損失),并返回Q點(diǎn),在容器中現(xiàn)加上一個(gè)如圖所示的勻強(qiáng)磁場(chǎng),粒子運(yùn)動(dòng)的半徑小于a,磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小還應(yīng)滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

三個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件,進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
(1)甲同學(xué)采用如圖所示的裝置,用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時(shí)B球被松開,自由下落,觀察到兩球同時(shí)落地,改變小錘打擊的力度,使A球被彈出時(shí)的速度不同,兩球仍然同時(shí)落地,這說明
平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)
平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)


(2)乙同學(xué)采用如圖乙所示的裝置,兩個(gè)相同的斜槽軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,其中N的末端與光滑的水平板相切,兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D.斜槽軌道M到水平板的高度可調(diào),但兩軌道始終保持平行,因此小鐵球P、Q在軌道出口處的水平速度v0總是相等的.現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后同時(shí)切斷電源,使兩小球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的下端A、B射出,實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是
兩球在水平面上碰撞
兩球在水平面上碰撞
.若僅改變軌道M的高度(兩軌道仍然保持平行),重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這是因?yàn)?!--BA-->
平拋運(yùn)動(dòng)的水平分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)
平拋運(yùn)動(dòng)的水平分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)

(3)丙同學(xué)采用頻閃攝影法拍攝到如圖丙所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的照片,圖中每個(gè)小方格代表的實(shí)際邊長(zhǎng)為L(zhǎng)=2.5cm.由圖可求得拍攝時(shí)每間隔時(shí)間T=
0.05
0.05
s曝光一次,該小球平拋的初速度大小為
1.0
1.0
m/s(取g=10m/s2).

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2006?連云港二模)三個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件,進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
(1)甲同學(xué)采用如圖(1)所示的裝置.用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時(shí)B球被松開,自由下落,觀察到兩球同時(shí)落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被彈出時(shí)的速度,兩球仍然同時(shí)落地,這說明
平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)
平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)



(2)乙同學(xué)采用如圖(2)所示的裝置.兩個(gè)相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的下端射出.實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是
PQ兩球?qū)⑾嗯?/div>
PQ兩球?qū)⑾嗯?/div>.僅僅改變弧形軌道M的高度,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明
平拋運(yùn)動(dòng)的水平分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)
平拋運(yùn)動(dòng)的水平分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)

(3)丙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖(3)所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的照片.圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為1.25cm,則由圖可求得拍攝時(shí)每
0.035
0.035
s曝光一次,該小球平拋的初速度大小為
0.71
0.71
m/s(g取9.8m/s2)

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科目:高中物理 來源: 題型:021

以相同的初速度,不同的拋射角同時(shí)拋出三個(gè)小球,A、B、C三球在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,下列說法中正確的是

[  ]

A.A、B、C三球在運(yùn)動(dòng)過程中,加速度都相同

B.B球的射程最遠(yuǎn),所以最遲落地

C.A球的射高最大,所以最遲落地

D.A、C兩球的射程相等,兩球的拋射角互為余角,即

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