Question

（2011?鹽城一模）（1）如圖所示的游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為

1.090

cm．
（2）在“探究求合力的方法”時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實驗時，先后兩次拉伸橡皮條，一次是用兩個彈簧秤通過兩細(xì)繩互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條．在本實驗中，下列說法正確的是

ABC

A．實驗過程中，彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
B．兩次拉橡皮條時都應(yīng)將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C．拉橡皮條的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些
D．實驗中只要把作出的兩個力的合力與另一個合力的大小進(jìn)行比較就可以了
（3）在“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗中，有四位同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖所示的四幅圖象，其中不能說明“質(zhì)量一定時加速度與合外力成正比”或“合外力一定時加速度與質(zhì)量成反比”的是

BC

（4）如圖是用打點計時器打出的4條紙帶A、B、C、D，某同學(xué)在每條紙帶上取了連續(xù)的4個點，并用刻度尺測出了相鄰兩個點間距離．其中一條紙帶是用重錘的自由落體運(yùn)動做“驗證機(jī)械能守恒定律”實驗時打出的，則該紙帶是（所用交流電頻率為50Hz，當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度�?.791m/s²）

D

Answer 1

分析：（1）游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù)，不需估讀．
（2）明確實驗原理，了解具體操作，根據(jù)實驗操作過程是紙面上，力的圖示也畫在白紙上，分析對彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條的要求．從數(shù)學(xué)上考慮如何減小誤差；
（3）根據(jù)加速度與合外力、加速度與質(zhì)量的關(guān)系結(jié)合圖象分析即可；
（4）自由落體運(yùn)動是勻加速直線運(yùn)動，加速度為g，相鄰的相等時間內(nèi)的位移差是一個定值．

解答：解：（1）游標(biāo)卡尺，主尺讀數(shù)為10mm，游標(biāo)讀數(shù)為0.05×18mm=0.9mm，所以最終讀數(shù)為10.09mm=1.090cm．
（2）A、本實驗是通過在白紙上作力的圖示來驗證平行四邊定則，為了減小實驗誤差，彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行，否則，作出的是拉力在紙面上的分力，誤差較大，故A正確；
B、本實驗的目的是為了驗證力的平行四邊形定則，即研究合力與分力的關(guān)系，根據(jù)合力與分力是等效的，本實驗橡皮條兩次沿相同方向拉伸的長度要相同，故B正確；
C、彈簧秤標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些，作圖時產(chǎn)生的角度誤差會減小，故C正確；
D、合力與分力效果相同，不光比較大小，而且還要比較方向，故D錯誤．
故選ABC．
（3）A、由圖象可知，a與F成正比，能說明質(zhì)量一定時加速度與合外力成正比，故A正確，B錯誤；
C、圖象是曲線的不能證明就一定成反比，而D圖象中F與

1

m

成正比可以說明，合外力一定時加速度與質(zhì)量成反比，故C錯誤，D正確；
本題選不能說明的，故選BC
（4）A、由紙帶可知，物體先加速后減速，不是自由落體運(yùn)動，故A錯誤；
B、相鄰的相等時間內(nèi)的位移差是一個定值，B圖中45.1-41.2≠53.0-45.1，故B錯誤；
C、根據(jù)a=

△x

T2

得：a=

4.9×10-3

0.022

=12.5m/s2＞10m/s²，故C錯誤；
D、根據(jù)a=

△x

T2

得：a=

3.9×10-3

0.022

=9.8m/s2，等于重力加速度，故D正確．
故選D
故答案為：（1）1.090；（2）ABC；（3）BC；（4）D

點評：（1）解決本題的關(guān)鍵掌握游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法，游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù)，不需估讀．、
（2）實驗的核心是實驗原理，根據(jù)原理選擇器材，安排實驗步驟，分析實驗誤差，進(jìn)行數(shù)據(jù)處理等等．