如圖所示,有一塊無限大的原來不帶電的金屬平板MN,現(xiàn)將一個帶電量為+Q的點電荷放置于板右側(cè),并使金屬板接地.金屬平板與點電荷之間的空間電場分布與等量異種電荷之間的電場分布類似.已知BCDE在以電荷+Q為圓心的圓上,則下列說法正確的是
( 。
A、C點和E點的場強相同B、B點的場強小于D點的場強C、D點的電勢低于B點電勢D、負(fù)點電荷在B點的電勢能大于在D點的電勢能
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于波的現(xiàn)象,下列說法正確的有 ( 。
A、當(dāng)波從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時,頻率不會發(fā)生變化B、光波從空氣進入水中后,更容易發(fā)生衍射C、波源沿直線勻速靠近一靜止接收者,則接收者接收到波信號的頻率會比波源頻率低D、不論機械波、電磁波,都滿足v=λf,式中三參量依次為波速、波長、頻率E、電磁波具有偏振現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:

日本福島第一核電站在地震后,數(shù)秒內(nèi)就將控制棒插入核反應(yīng)堆芯,終止了鈾的裂變鏈?zhǔn)椒磻?yīng).但海嘯摧毀了機組的冷卻系統(tǒng),因裂變遺留的產(chǎn)物銫、鋇等繼續(xù)衰變不斷釋放能量,核燃料棒溫度不斷上升.則下列說法正確的是(  )
A、控制棒通過吸收中子來實現(xiàn)對核反應(yīng)的控制B、衰變釋放的射線中,α射線的穿透力最強C、日本 后來向反應(yīng)堆灌注海水,既可以降溫,也減慢衰變速度,從而控制核污染D、核裂變遺留物銫、鋇等原子的質(zhì)量可能比鈾原子質(zhì)量更大

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖(a),直線MN表示某電場中一條電場線,a、b是線上的兩點,將一帶負(fù)電荷的粒子從a點處由靜止釋放,粒子從a運動到b過程中的v-t圖線如圖(b)所示,設(shè)a、b兩點的電勢分別為φa、φb,場強大小分別為Ea、Eb,粒子在a、b兩點的電勢能分別為Wa、Wb,不計重力,則有( 。
A、φa>φbB、Ea>EbC、Ea<EbD、Wa>W(wǎng)b

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在兩等量異種點電荷連線上有D、E、F三點,且DE=EF.K、M、L分別為過D、E、F三點的等勢面.一不計重力的帶負(fù)電粒子,從a點射入電場,運動軌跡如圖中實線所示,以|Wab|表示該粒子從a點到b點電場力做功的數(shù)值,以|Wbc|表示該粒子從b點到c點電場力做功的數(shù)值,則( 。
A、|Wab|=|Wbc|B、|Wab|>|Wbc|C、粒子由a點到b點,動能增加D、a點的電勢較b點的電勢低

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,在正方形區(qū)域的四個頂點固定放置四個點電荷,它們的電量的絕對值相等,電性如圖,K、L、M、N分別為正方形四條邊的中點,O為正方形的中心,下列關(guān)于各點的電場強度與電勢的判斷正確的是(  )
A、K點與M點的電場強度大小相等、方向相反B、O點的電場強度為零C、N點電場強度的大小大于L點電場強度的大小D、K、O、M三點的電勢相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

有兩根無限長的均勻帶電絕緣細(xì)桿,A1B1帶正電,A2B2帶負(fù)電,單位長度所帶電荷量的數(shù)值相等.現(xiàn)將兩桿正交放置(桿上電荷不會移動)如圖所示,圖中O為兩桿的交點,并取O點作為電勢的零點.點E、H和G、F分別關(guān)于O點對稱,且G、H關(guān)于A2B2對稱.C1D1、C2D2分別為∠A1OB2和∠B1OB2的角平分線.則下列說法不正確的是( 。
A、C1D1和C2D2均為零勢面B、若將正電荷從E移到F,電場力所做總功為零C、若將負(fù)電荷從F移到H,電勢降低D、若將正電荷從E沿直線移到G,電勢能先增加后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在光滑絕緣的水平桌面上方固定著電荷量大小相等的兩個點電荷q1、q2,一個帶電小球(可視為點電荷)恰好圍繞O點在桌面上做勻速圓周運動.已知O、q1、q2在同一豎直線上,下列判斷正確的是( 。
A、圓軌道上的電勢處處相等B、圓軌道上的電場強度處處相等C、點電荷q1對小球的庫侖力一定是吸引力D、點電荷q2對小球的庫侖力一定是吸引力

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,平面內(nèi)有一菱形abcd,O點為兩對角線交點,空間存在一勻強電場,方向與菱形所在平面平行,有一電子,若從a點運動到d點,電勢能就會增加△E,若從d點運動到c點,電勢能就會減小△E,則( 。
A、電場方向一定沿ad,并由a指向dB、a點電勢一定等于c點電勢C、b點電勢一定高于d點電勢D、從a點運動到d點的過程中,電子的動能一定減少

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