下列關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中,(g取9.8 m/s2)正確的是(  )
A.自由落體運(yùn)動(dòng)是一種勻速運(yùn)動(dòng)
B.物體剛下落時(shí),速度和加速度都為零
C.下落過(guò)程中,物體速度每秒增加9.8 m/s
D.物體越重,下落得越快
C
自由落體的加速度恒定不變但不為零,是勻變速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為9.8 m/s2表示每秒速度增量為9.8m/s,C 對(duì);
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

高空墜物的危害已被越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)。試估算從三層教室窗臺(tái)自由落下的物體落地速度與以下哪個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)速度最接近?(不計(jì)空氣阻力)(   )
A.獵豹以70km/h速度奔跑
B.汽車以50km/h速度行駛
C.列車以36km/h速度進(jìn)站
D.高中生百米測(cè)試,成績(jī)?yōu)?0s

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(16分)據(jù)報(bào)道,一兒童玩耍時(shí)不慎從45m高的陽(yáng)臺(tái)上無(wú)初速度落下,在他剛掉下時(shí)被樓下一社區(qū)管理人員發(fā)現(xiàn),該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底,準(zhǔn)備接住兒童,已知管理人員到樓底的距離為18m,為確保能穩(wěn)穩(wěn)接住兒童,不計(jì)空氣阻力,忽略管理人員的反應(yīng)時(shí)間, 取g=10m/s2,,問(wèn): 管理人員至少要用多大的平均速度跑到樓底?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中的運(yùn)動(dòng)可分為兩個(gè)階段:開始一段傘未張開,可近似看成自由落體運(yùn)動(dòng);傘張開后,則做勻減速運(yùn)動(dòng)。設(shè)運(yùn)動(dòng)員的初始高度為1500m,第一段的下落高度為500m,試求:
(1)張開傘的一瞬間,運(yùn)動(dòng)員的速度
(2)要運(yùn)動(dòng)員充分安全地著地(即著地速度趨于零),第二階段的合適加速度應(yīng)是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(3分)如圖所示,用固定擋板P將質(zhì)量為m的小球擋在光滑斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài).已知斜面體的質(zhì)量為M,傾角為θ,斜面體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g.為使小球能做自由落體運(yùn)動(dòng)到地面,向右拉動(dòng)斜面體的水平恒力F至少為              

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖是自由落體(小球)的頻閃照相的照片,照片上相鄰的像是相隔同樣的時(shí)間拍攝的,如果照相機(jī)的頻閃周期為s,則小球下落的加速度是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

質(zhì)量為m的小球從某一高處水平拋出,其初速度為,落地時(shí)速度為,不計(jì)空氣阻力,求
(1)小球在空中飛行的時(shí)間(2)小球拋出點(diǎn)離地的高度。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,甲物體做自由落體運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí),乙物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)B點(diǎn)。當(dāng)甲物體運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),乙物體第一次運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)。當(dāng)甲物體運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí),乙物體由C點(diǎn)再次回到B點(diǎn)。AO =" BO" = CO,O為
圓心,重力加速度為g.則乙物體做圓周運(yùn)動(dòng)的加速度大小最接近(    )
A.4gB.6gC.8gD.10g

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

物體做自由落體運(yùn)動(dòng),g取10m/s2,下列正確的表述是
A.在下落瞬間t=0時(shí)刻,加速度為零
B.第2s內(nèi)的位移比第1s內(nèi)的位移大5m
C.如果第t s末的速度為4m/s,則第(t+1)s末的速度為8m/s
D.在下落的前6s內(nèi),平均速度為30m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案