“10米折返跑”的成績反映了人體的靈敏素質(zhì).測定時，在平直跑道上，受試者以站立 式起跑姿勢站在起點(終點)線前，聽到起跑的口令后，全力跑向正前方10米處的折返線，測試員同時開始計時.受試者到達(dá)折返線處，用手觸摸折返線處的物體(如木箱)后，再轉(zhuǎn)身跑向起點(終點)線，當(dāng)胸部到達(dá)起點(終點)線的垂直面時，測試員停止計時，所用時間即為“10米折返跑”的成績，如圖5所示.設(shè)受試者起跑的加速度為4 m/s2，運動過程中的最大速度為4 m/s，快到達(dá)折返線處時需減速到零，減速的加速度為8 m/s2，返回時達(dá)到最大速度后不需減速，保持最大速度沖線.求該受試者“10米折返跑”的成績?yōu)槎嗌伲?/p>

 

對受試者，由起點線向折返線運動的過程中

加速階段：t1＝＝1 s；s1＝vmt1＝2 m（2分）

減速階段：t3＝＝0.5 s；s3＝vmt3＝1 m（2分）

勻速階段：t2＝＝1.75 s（2分）

由折返線向起點線運動的過程中

加速階段：t4＝＝1 s；s4＝vmt4＝2 m（2分）

勻速階段：t5＝＝2  s（2分）

受試者“10米折返跑”的成績?yōu)椋?i>t＝t1＋t2＋…＋t5＝6.25s. （2分）

解析:略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)“10米折返跑”的成績反映了人體的靈敏素質(zhì)．測定時，在平直跑道上，受試者以站立 式起跑姿勢站在起點（終點）線前，聽到起跑的口令后，全力跑向正前方10米處的折返線，測試員同時開始計時．受試者到達(dá)折返線處，用手觸摸折返線處的物體（如木箱）后，再轉(zhuǎn)身跑向起點（終點）線，當(dāng)胸部到達(dá)起點（終點）線的垂直面時，測試員停止計時，所用時間即為“10米折返跑”的成績，如圖所示．設(shè)受試者起跑的加速度為4m/s2，運動過程中的最大速度為4m/s，快到達(dá)折返線處時需減速到零，減速的加速度為8m/s2，返回時達(dá)到最大速度后不需減速，保持最大速度沖線．求該受試者“10米折返跑”的成績?yōu)槎嗌伲?/div>

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科目：高中物理 來源： 題型：

“10米折返跑”的成績反應(yīng)了人體的靈敏素質(zhì)．測定時，在平直跑道上，受試者以站立式起跑姿勢站在起點終點線前，當(dāng)聽到“跑”的口令后，全力跑向正前方10米處的折返線，測試員同時開始計時．受試者到達(dá)折返線處時，用手觸摸折返線處的物體（如木箱），再轉(zhuǎn)身跑向起點終點線，當(dāng)胸部到達(dá)起點終點線的垂直面時，測試員停表，所用時間即為“10米折返跑”的成績．設(shè)受試者起跑的加速度為4m/s2，運動過程中的最大速度為4m/s，快到達(dá)折返線處時需減速到零，加速度的大小為8m/s2，返回時達(dá)到最大速度后不需減速，保持最大速度沖線．受試者在加速和減速階段運動均可視為勻變速直線運動．問該受試者“10米折返跑”的成績?yōu)槎嗌倜耄?/div>

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)“10米折返跑”的成績反應(yīng)了人體的靈敏素質(zhì)．測定時，在平直跑道上，受試者以站立式起跑姿勢站在起點終點線前，當(dāng)聽到“跑”的口令后，全力跑向正前方10米處的折返線，測試員同時開始計時．受試者到達(dá)折返線處時，用手觸摸折返線處的物體（如木箱），再轉(zhuǎn)身跑向起點終點線，當(dāng)胸部到達(dá)起點終點線的垂直面時，測試員停表，所用時間即為“10米折返跑”的成績．設(shè)受試者起跑的加速度大小為4m/s2，運動過程中的最大速度為4m/s，快到達(dá)折返線處時需減速到零，減速的加速度大小為8m/s2，返回時達(dá)到最大速度后不需減速，保持最大速度沖線．求：
（1）該受試者在前10米的過程中勻速運動的時間；
（2）該受試者“10米折返跑”的成績?yōu)槎嗌倜耄?/div>

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科目：高中物理 來源： 題型：

“10米折返跑”的成績反應(yīng)了人體的靈敏素質(zhì)．測定時，在平直跑道上，受試者以站立式起跑姿勢站在起點終點線前，當(dāng)聽到“跑”的口令后，全力跑向正前方10米處的折返線，測試員同時開始計時，受試者到達(dá)折返線處時，用手觸摸折返線處的物體(如木箱)，再轉(zhuǎn)身跑向起點終點線，當(dāng)胸部到達(dá)起點終點線的垂直面時，測試員停表，所用時間即為“10米折返跑”的成績．如圖5所示，設(shè)受試者起跑的加速度為4 m/s2，運動過程中的最大速度為4 m/s，到達(dá)折返線處時需減速到零，加速度的大小為8 m/s2，返回時達(dá)到最大速度后不需減速，保持最大速度沖線．受試者在加速和減速階段的運動均可視為勻變速直線運動．問該受試者“10米折返跑”的成績?yōu)槎嗌倜耄?/p>

 

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科目：高中物理 來源：2013-2014河南省高一上學(xué)期階段考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

（8分）“10米折返跑”的成績反應(yīng)了人體的靈敏素質(zhì)。測定時，在平直跑道上，受試者以站立式起跑姿勢站在起點終點線前，當(dāng)聽到“跑”的口令后，全力跑向正前方10米處的折返線，測試員同時開始計時。受試者到達(dá)折返線處時，用手觸摸折返線處的物體（如木箱），再轉(zhuǎn)身跑向起點終點線，當(dāng)胸部到達(dá)起點終點線的垂直面時，測試員停表，所用時間即為“10米折返跑”的成績。設(shè)受試者起跑的加速度大小為4m/s2，運動過程中的最大速度為4m/s，快到達(dá)折返線處時需減速到零，減速的加速度大小為8m/s2，返回時達(dá)到最大速度后不需減速，保持最大速度沖線。求：

（1）該受試者在前10米的過程中勻速運動的時間；

（2）該受試者“10米折返跑”的成績?yōu)槎嗌倜耄?/span>

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