A. | 速度快,方向性好 | B. | 頻率高,抗干擾能力強 | ||
C. | 波長小,傳播距離遠 | D. | 在介質中衰減少,傳播距離遠 |
分析 電磁波在水中會迅速的衰減,故聲納通常采用超聲波.
解答 解:A、聲波速度遠遠小于電磁波速度,故A錯誤;
B、超聲波的頻率小于無線電波的頻率,故B錯誤;
CD、超聲波在水中衰減小,傳播距離大,故,故C錯誤,D正確;
故選:D
點評 超聲波的特點:
1、波長短.大部分的超聲波波長已經接近無線電波,有的已經接近可見光波.這使得超聲波的傳播基本接近直線,分辨率極高,可以用于各種信息探測,并可以將超聲波“聚焦”后向凹透鏡一樣使用;
2、功率大(振幅相同的1MHz的超聲波比1kHz的普通聲波能量大100萬倍).可以用于傳遞強大的能量;可以在液體中產生“空化現(xiàn)象”--當超聲波作用于液體界質時,液體先是被撕裂成很多小空穴,然后這些小空穴又會瞬間閉合,在空穴閉合的過程中,產生高壓(幾千大氣壓)和高溫(幾千攝氏度)--空化可以用于清洗、粉碎、乳化和加速化學反應等.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度恒定的運動,速度大小恒定 | |
B. | 加速度恒定的運動,速度的方向恒定不變 | |
C. | 速度變化率很大,加速度可能很小 | |
D. | 速度為零,加速度可能不為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
U(V) | 2.37 | 2.30 | 2.18 | 2.10 | 1.90 | 1.60 | 1.30 |
I(A) | 0.11 | 0.14 | 0.18 | 0.21 | 0.29 | 0.42 | 0.56 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球可能做加速度增大的減速運動 | |
B. | 小球做勻速直線運動 | |
C. | 小球受到的靜電力對小球先做負功,后做正功 | |
D. | 小球受到的靜電力對小球先做正功,后做負功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 上滑時間等于下滑時間 | |
B. | 上滑的加速度大小等于下滑的加速度大小 | |
C. | 上滑過程動量的減小量等于下滑過程動量的增加量 | |
D. | 上滑過程與下滑過程機械能的變化相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水平向左運動 | B. | 豎直向下平動 | ||
C. | 垂直紙面向外平動 | D. | 繞bc邊轉動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 用熱針尖接觸金屬表面的石蠟,熔解區(qū)域呈圓形,這是晶體各向異性的表現(xiàn) | |
B. | 載人飛船繞地球運動時容器內的水呈球形,這是因為液體表面具有收縮性的表現(xiàn) | |
C. | 在“用油膜法估測分子大小”的實驗中,油酸分子的直徑等于油酸酒精溶液的體積除以相應油酸膜的面積 | |
D. | 運動小球在粗糙水平面做減速運動停下后,不能自發(fā)地“內能減小,動能增加,而加速”,是因為這違反了熱力學第二定律 | |
E. | 氣球的吹氣口套在礦泉水的瓶口,氣球放在瓶內,很難把氣球吹大,這一現(xiàn)象可以用玻意耳定律解釋 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度可以不變,加速度也可以不變 | |
B. | 速度一定在不斷地改變,加速度可以不變 | |
C. | 速度可以不變,加速度一定不斷地改變 | |
D. | 速度一定在不斷地改變,加速度也一定不斷地改變 |
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