【題目】某人用手豎直向上提著一只行李箱并處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示．下列說法中正確的是

A. 行李箱的重力與行李箱對人手的拉力是一對平衡力

B. 行李箱的重力與人手對行李箱的拉力是一對平衡力

C. 行李箱的重力與地球?qū)π欣钕涞奈κ且粚ζ胶饬?/span>

D. 行李箱的重力與人手對行李箱的拉力是一對作用力與反作用力

【答案】B

【解析】A、行李箱的重力作用在行李箱上，而行李箱對人手的拉力作用在人手上，故不可能為平衡力，故A錯誤；

B、行李箱的重力人手對行李箱的拉力都作用在行李箱上，且使行李箱處于平衡狀態(tài)，故是一對平衡力，故B正確；

C、行李箱的重力與地球?qū)π欣钕涞奈Χ际堑厍蜃饔迷谛欣钕渖系牧Γ什豢赡転槠胶饬�，故C錯誤；

D、行李箱的重力的施力物體為地球，而人手對行李箱的拉力是人施加給行李箱的力，施力物體是人，不是兩個物體間的相互作用力，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一小球從地面豎直上拋，后又落回地面，小球運動過程中所受空氣阻力與速度成正比，取豎直向上為正方向下列關(guān)于小球運動的速度v、加速度a、位移s、機械能E隨時間t變化的圖象中，可能正確的有（　�。�

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】長為L的輕桿，一端固定一個物塊A，另一端固定在光滑的水平軸上，輕桿繞水平軸轉(zhuǎn)動，使物塊A在豎直平面內(nèi)做圓周運動，物塊A在最高點的速度為v,下列敘述中正確的是（）

A. v的極小值為

B. .v由零增大，向心力也逐漸增大

C. 當(dāng)v由逐漸減小時，桿對小球的彈力逐漸增大

D. 當(dāng)v由逐漸增大時，桿對小球的彈力逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下有關(guān)物理學(xué)史的說法正確的有（ ）

A. 愛因斯坦首先發(fā)現(xiàn)了光電效應(yīng)，并做出了解釋。

B. 法拉第第一個提出了場的概念，并用電場線來描述場的強弱和方向

C. 玻爾提出的原子理論認(rèn)為原子處在具有一定能量的定態(tài)中，雖然電子做變速運動，但不向外輻射能量。

D. 根據(jù)玻爾理論，一個處于n=4能級的氫原子回到n=1的狀態(tài)過程中，最多可放出6種頻率不同的光子。

【答案】BC

【解析】赫茲發(fā)現(xiàn)了光電效應(yīng)現(xiàn)象，愛因斯坦成功解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象，故A錯誤；法拉第第一個提出了場的概念，并用電場線來描述場的強弱和方向，故B正確；玻爾提出的原子理論認(rèn)為原子處在具有一定能量的定態(tài)中，雖然電子做變速運動，但不向外輻射能量，故C正確；根據(jù)玻爾理論，一個處于n=4能級的氫原子回到n=1的狀態(tài)過程中，最多可放出3種頻率不同的光子，故D錯誤。所以BC正確，AD錯誤。

【題型】多選題
【結(jié)束】
16

【題目】下列屬于光的干涉現(xiàn)象的是（ ）

A. 牛頓環(huán) B. 泊松亮斑 C. 陽光下五彩的肥皂泡 D. 海市蜃樓

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，在2010上海世博會上，拉脫維亞館的風(fēng)洞飛行表演，令參觀者大開眼界，最吸引眼球的就是正中心那個高為H=10m，直徑D=4m的透明“垂直風(fēng)洞”。風(fēng)洞是人工產(chǎn)生和控制的氣流，以模擬飛行器或物體周圍氣體的流動。在風(fēng)力作用的正對面積不變時，風(fēng)力F=0.06v2（v為風(fēng)速）。在本次風(fēng)洞飛行上升表演中，表演者的質(zhì)量m=60kg，為提高表演的觀賞性，控制風(fēng)速v與表演者上升的高度h間的關(guān)系如圖2所示。g=10 m/s2。求：

⑴設(shè)想：表演者開始靜臥于h=0處，再打開氣流，請描述表演者從最低點到最高點的運動狀態(tài)；

⑵表演者上升達最大速度時的高度h1；

⑶表演者上升的最大高度h2；

⑷為防止停電停風(fēng)事故，風(fēng)洞備有應(yīng)急電源，若在本次表演中表演者在最大高度h2時突然停電，為保證表演者的人身安全，則留給風(fēng)洞自動接通應(yīng)急電源滯后的最長時間tm。（設(shè)接通應(yīng)急電源后風(fēng)洞一直以最大風(fēng)速運行）

【答案】⑴略(2)4m(3)8m(4) 0.52s

【解析】

試題分析：⑴由圖2可知，（1分）

即風(fēng)力 （1分）

當(dāng)表演者在上升過程中的最大速度vm時有 （1分）

代入數(shù)據(jù)得m. （1分）

⑵對表演者列動能定理得 （2分）

因與h成線性關(guān)系，風(fēng)力做功 （1分）

代入數(shù)據(jù)化簡得m （2分）

⑶當(dāng)應(yīng)急電源接通后以風(fēng)洞以最大風(fēng)速運行時滯后時間最長，表演者減速的加速度為

m/s2 （2分）

表演者從最高處到落地過程有 （2分）

代入數(shù)據(jù)化簡得 s≈0.52s。（2分）

考點：考查功能關(guān)系

點評：本題難度中等，首先應(yīng)根據(jù)圖像得到v2與h的關(guān)系式，當(dāng)F與重力相等時速度最大，由F、速度和h的關(guān)系可知F隨著h的變化線性變化，由此可以把變力F轉(zhuǎn)變?yōu)楹懔�，再利用功能關(guān)系求解

【題型】解答題
【結(jié)束】
20

【題目】如圖為固定在豎直平面內(nèi)的軌道，直軌道AB與光滑圓弧軌道 BC相切，圓弧軌道的圓心角為37°，半徑為r=0.25m，C端水平, AB段的動摩擦因數(shù)為0.5．豎直墻壁CD高H=0.2m,緊靠墻壁在地面上固定一個和CD等高，底邊長L=0.3m的斜面．一個質(zhì)量m=0.1kg的小物塊(視為質(zhì)點)在傾斜軌道上從距離B點l=0.5m處由靜止釋放，從C點水平拋出．重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：

（1）小物塊運動到C點時對軌道的壓力的大��；

（2）小物塊從C點拋出到擊中斜面的時間；

（3）改變小物體從軌道上釋放的初位置，求小物體擊中斜面時動能的最小值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略對自由落體運動的研究，是科學(xué)實驗和邏輯推理的完美結(jié)合。伽利略先用斜面進行實驗研究，獲得勻變速直線運動的規(guī)律，然后將此規(guī)律合理外推至傾角為90°——自由落體的情形。對伽利略研究過程的理解，下列說法正確的是

A. 圖中所示的情形均為真實的實驗過程

B. 圖中所示的情形均為理想的實驗過程

C. 利用斜面“放大”重力的作用，使實驗現(xiàn)象更明顯

D. 利用斜面“沖淡”重力的作用，便于測量實驗數(shù)據(jù)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量均為m的A、B兩物塊與勁度系數(shù)為k的輕彈簧兩端相連，置于足夠長、傾角為30°的斜面上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，物塊A下表面光滑，物塊B與斜面間的最大靜摩擦力為f，重力加速度為g，現(xiàn)給物塊A施加沿斜面向上的恒力，使A、B兩物塊先后開始運動，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，則（ ）

A. 當(dāng)物塊B剛開始運動時，彈簧伸長量最大

B. 在物塊B開始運動前，物塊A可能一直做加速運動

C. 物塊A沿斜面向上運動距離為 時，速度達到最大

D. 當(dāng)物塊A沿斜面向上運動距離為 時，物塊B開始運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用于熱處理的電阻爐，由于發(fā)熱體R在升溫過程中電阻值增大很多，所以在爐子和電網(wǎng)之間配備一臺自耦變壓器，如圖所示。已知R的正常工作電壓與電網(wǎng)電壓相同，欲使R啟動時的熱功率與正常工作時基本相同，下列說法正確的是

A. 啟動時，應(yīng)將P向下滑動，使副線圈的匝數(shù)小于原線圈的匝數(shù)

B. 啟動時，應(yīng)將P向上滑動，使副線圈的匝數(shù)大于原線圈的匝數(shù)

C. 保持P的位置不變，啟動后的一段時間內(nèi)，電流表的示數(shù)會逐漸增大

D. 保持P的位置不變，啟動后的一段時間內(nèi)，R的功率會逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國發(fā)射“天宮一號”時，先將實驗艙發(fā)送到一個橢圓軌道上，其近地點M距地面200km，遠地點N距地面362km。進入該軌道正常運行時，其周期為T1，通過M、N點時的速率分別是v1、v2。加速度分別為a1、a2,當(dāng)某次通過N點時，地面指揮部發(fā)出指令，點燃實驗艙上的發(fā)動機，使在短時間內(nèi)加速后進入離地面362km的圓形軌道，開始繞地球做勻速圓周運動，周期為T2，這時實驗艙的速率為v3,加速度為a3,比較在M、N、P三點正常運行時（不包括點火加速階段）的速率大小和加速度大小，及在兩個軌道上運行的周期，下列結(jié)論正確的是：

A. v1>v3 B. v2>v1 C. a3>a2 D. T1> T2

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同步練習(xí)冊答案