如圖所示,A物體的上表面水平,它與B物體保持相對(duì)靜止,一起沿著斜面勻速下滑,試分析A的受力情況.
A受四個(gè)力作用:重力,B的壓力,斜面對(duì)它的支持力和摩擦力
以A為研究對(duì)象,根據(jù)力的產(chǎn)生條件 ,可知它受到重力GA作用;由于它與B和斜面相互接觸并擠壓,
于是受到B的壓力FNB和斜面支持力FNA的作用;又因物體A沿斜面勻速下滑,所以它的下表面還受到斜面對(duì)它的摩擦力Fμ,那么A的上表面是否受摩擦力作用?這從A物體的受力及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)難以作出判斷(為什么?),我們可以轉(zhuǎn)換思路,以B為研究對(duì)象,它與A一起做勻速運(yùn)動(dòng),因此,它只可能受到豎直方向的重力GB和支持力FNB′這一對(duì)平衡力作用,不可能在水平方向上再受到摩擦力作用,如下圖(a)所示,由力的作用的相互性可知,A對(duì)B無摩擦力作用,則B對(duì)A也無摩擦力作用,所以物體A共受四個(gè)力作用,其受力圖如下圖(b)所示.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示，物體Ａ、Ｂ靜止，畫出Ａ、Ｂ的受力分析圖。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖為靜止在斜面上的物體所受重力示意圖，此重力可分解為沿斜面向下的分力Gx和垂直斜面向下的分力Gy，關(guān)于這兩個(gè)分力的說法，正確的是：
A．Gx就是物體所受到的下滑力
B．Gy就是物體對(duì)斜面的正壓力
C．G、Gx與Gy是同時(shí)作用于物體的三個(gè)力
D．Gx和Gy是物體重力的等效替代，實(shí)際存在的就是重力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于物體的重心，下列說法正確的是（     ）
A．物體的重心有可能在物體外
B．重心的位置只與物體的形狀有關(guān)
C．物體重心的位置一定會(huì)隨物體形狀改變而改變
D．質(zhì)量分布均勻的物體，其重心在物體的幾何中心

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

奧運(yùn)會(huì)中的投擲鏈球、鉛球、鐵餅和標(biāo)槍等體育比賽項(xiàng)目都是把物體斜向上拋出的運(yùn)動(dòng)，如圖所示，若不考慮空氣阻力，這些物體從被拋出到落地的過程中
A．物體的機(jī)械能先減小后增大
B．物體的機(jī)械能先增大后減小
C．物體的動(dòng)能先增大后減小，重力勢(shì)能 先減小后增大
D．物體的動(dòng)能先減小后增大，重力勢(shì)能先增大后減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

(15分)如圖10所示，質(zhì)量分別為m和M的兩物體P和Q疊放在傾角為θ的斜面上，P、Q之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，Q與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2(μ1＞μ2)．當(dāng)它們從靜止開始沿斜面滑下時(shí)，兩物體始終保持相對(duì)靜止，則物體P受到的摩擦力大小為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖1所示，一被吊著的空心的均勻球殼內(nèi)裝滿了細(xì)沙，底部有一閥門，打開閥門讓細(xì)沙慢慢流出的過程中，球殼與細(xì)沙的共同重心將會(huì)       (　　)                    
A．一直下降B．一直不變
C．先下降后上升 D．先上升后下降

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，空心球殼半徑為R，繞過豎直直徑的OO’軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，物塊A恰好靜止在內(nèi)壁上。下列說法中正確的是：
A．A物體可能受兩個(gè)力作用；
B．若球不光滑，則A物一定受三個(gè)力作用；
C．若ω增大，則A物一定向上滑動(dòng)；
D．A物體作圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為R。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，質(zhì)量分別為M和m的物體用細(xì)線連接，懸掛在定滑輪上，定滑輪固定在天花板上，已知M>m，對(duì)滑輪及線的重量、摩擦不計(jì)，求細(xì)繩對(duì)天花板的拉力的大小？

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同步練習(xí)冊(cè)答案