8．下列說法符合物理學(xué)史實的是（　　）
A．安培發(fā)現(xiàn)了電流具有磁效應(yīng)
B．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電荷間的相互作用規(guī)律
C．永動機的不可能性促進了能量守恒定律的確立
D．牛頓通過實驗得出了引力常量的數(shù)值

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識解答，記住著名物理學(xué)家的主要貢獻即可．

解答 解：A、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流具有磁效應(yīng)，故A錯誤；
B、庫侖發(fā)現(xiàn)了電荷間的相互作用規(guī)律，故B錯誤；
C、永動機的不可能性促進了能量守恒定律的確立，故C正確；
D、卡文迪許通過實驗得出了引力常量的數(shù)值，故D錯誤；
故選：C．

點評 本題考查物理學(xué)史，是常識性問題，對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶，這也是考試內(nèi)容之一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．矩形線圈在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動產(chǎn)生的電動勢e-t圖象如圖所示，則（　�。�
A．t1，t 3時刻線圈中磁通量變化率最大
B．t 2，t4時刻線圈中磁通量最大
C．t 1，t3時刻線圈通過中性面
D．t2，t4時刻線圈平面與中性面垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．一節(jié)干電池的電動勢為1.5V，表示該電池（　�。�
A．將1C電量由負極輸送到正極過程中，非靜電力做了1.5J的功
B．在工作狀態(tài)下兩極間的電壓恒定為1.5V
C．比電動勢為1.2V的電池存儲的電能多
D．一定有1.5J的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．汽車以某一速度經(jīng)過拱橋頂端的瞬間（　�。�
A．處于超重狀態(tài)，重力增大B．處于超重狀態(tài)，重力不變
C．處于失重狀態(tài)，重力減小D．處于失重狀態(tài)，重力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．某點電荷周圍的電場如圖所示，以該點電荷為圓心的圓上有a、b兩點，下列說法正確的是（　�。�
A．該點電荷帶正電，a，b兩點的電場強度相同
B．該點電荷帶正電，a，b兩點的電場強度不相同
C．該點電荷帶負電，a，b兩點的電場強度相同
D．該點電荷帶負電，a，b兩點的電場強度不相同

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．一根長20cm的直導(dǎo)線垂直磁感線方向放入如圖所示的勻強磁場中，磁感應(yīng)強度為0.2T，當導(dǎo)線中通以恒定電流I時，導(dǎo)線受到的安培力大小為0.1N，則I=2.5A．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．一只矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁感線的軸勻速轉(zhuǎn)動，穿過線圈的磁通量隨時間變化的圖象如圖甲所示，則下列說法正確的是（　　）
A．t=0時刻，線圈平面與中性面重合
B．t=0.01s時刻，Φ的變化率最大
C．t=0.02s時刻，交流電動勢達到最大
D．與該線圈產(chǎn)生的交流電動勢相應(yīng)的圖象如圖乙所示

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于力的說法，正確的是（　�。�
A．力是物體對物體的作用
B．沒有物體的力也能夠客觀存在
C．一個力可以只有受力物體，而沒有施力物體
D．力是物體對物體的作用，所以只有直接接觸的物體間才有力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示的電路中，兩平行金屬板之間的帶電液滴處于靜止狀態(tài)，電流表和電壓表均為理想電表，由于某種原因L2的燈絲突然燒斷，其余用電器均不會損壞，則下列說法正確的是（　　）
A．電流表、電壓表的讀數(shù)均變小B．電源內(nèi)阻消耗的功率變大
C．質(zhì)點P將向上運動D．電源的輸出功率變大

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