【題目】如圖甲所示的陀螺可在圓軌道外側(cè)旋轉(zhuǎn)而不脫落,好像軌道對它施加了魔法一樣被稱為 魔力陀螺它可等效為圖乙所示模型;豎直固定的磁性圓軌道半徑為 R質(zhì)量為 m 的質(zhì)點沿軌道外側(cè)做 完整的圓周運動,AB 兩點分別為軌道的最高點與最低點質(zhì)點受軌道的磁性引力始終指向圓心 O 且大 小恒為 F,不計摩擦和空氣阻力,重力加速度為 g.

(1)判斷質(zhì)點運動過程中機(jī)械能是否守恒并說明理由

(2)若質(zhì)點在 A 點的速度為,求質(zhì)點在該點對軌道的彈力

(3)若磁性引力大小 F 可變,質(zhì)點仍做完整圓周運動,的最小值

【答案】(1)機(jī)械能守恒.(2)F,方向豎直向下(3)5

【解析】(1)只有重力做功,機(jī)械能守恒.

(2)設(shè)軌道在A點對質(zhì)點向上的彈力大小為FN

FmgFNm

代入數(shù)據(jù),得:FNF

由牛頓第三定律得:質(zhì)點在A點對軌道彈力大小為F,方向豎直向下

(3)質(zhì)點在B點不脫軌即可.

當(dāng)vA0時,到達(dá)B處速度最。

mg·2RmvB20

FBmgFNm

所以,FB5mgFN

當(dāng)FN0時,磁性引力最小

.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為兩個分子間的勢能Ep與兩分子間距離r的關(guān)系曲線,下列說法正確的是( )

A. 當(dāng)r大于r1時.分子間的作用力表現(xiàn)為引力

B. 當(dāng)r小于r1時.分子間的作用力表現(xiàn)為斥力

C. 當(dāng)r=r2時,分子間的作用力為零

D. rr1變到r2的過程中,分子間的作間力做負(fù)功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1如圖1所示為示波器的面板,將衰減旋鈕旋至“”時,在屏上顯示出一個完整的波形。但波形亮度低。若要增大波形的亮度,應(yīng)調(diào)節(jié)_______旋鈕;若要使波形在豎直方向的幅度增大,應(yīng)調(diào)節(jié)_______旋鈕(填圖中旋鈕旁標(biāo)注的數(shù)字)。

2)利用2所示的裝置做“驗證牛頓第二定律”的實驗。

除了圖中所的器材以及交流電源和導(dǎo)線外,在下列器材中,還必須使用的兩種器材____________

A.秒表

B.天平(含砝碼)

C.彈簧測力計

D.刻度尺

② 甲同學(xué)實驗時這樣平衡摩擦力。按圖裝置把實驗器材安裝好,先不掛重物,將小車放在木板上,后面固定一條紙帶,紙帶穿過打點計時器。用墊塊把木板一端墊高,接通打點計時器,讓小車以一定初速度沿木板向下運動,并不斷調(diào)節(jié)木板的傾斜度,直到小車拖動紙帶沿木板做_______運動。

③ 甲同學(xué)利用v-t圖像求出每條紙帶對應(yīng)的加速度。他在處理其中一條紙帶時,求出每個計數(shù)點對應(yīng)的速度,并將各點的速度都標(biāo)在了如圖3所示的坐標(biāo)系中。請在坐標(biāo)系中作出小車運動的v-t圖像,并利用圖像求出小車此次運動的加速度a = __________m/s2。

乙同學(xué)在驗證小車加速度a與所受拉力F的關(guān)系時,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的a-F像如圖4所示。發(fā)現(xiàn)圖線不過原點,原因可能是_________

A木板一端墊得過高

B木板一端墊得過低

C盤和砝碼的總質(zhì)量太大了

D盤和砝碼的總質(zhì)量太小了

⑤ 丙同學(xué)作出的a-F像如圖5所示。發(fā)現(xiàn)圖線有一段是曲線,他認(rèn)為這是系統(tǒng)誤差造成的。他將實驗方法做了如下改進(jìn):他先將一些砝碼放在小車;之后每次從小車上取下一些砝碼移到牽引小車的盤上;重復(fù)多次實驗,直到將砝碼全部移到盤中;根據(jù)測得的數(shù)據(jù),繪制出小車加速度a隨著盤和盤中的砝碼所受重力F變化的關(guān)系圖線,得到的是一條過原點的直線。已知盤和所有砝碼的總質(zhì)量為m,小車的質(zhì)量為M。請你分析說明圖線為直線的原因,并說明圖線斜率的物理意義。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A. 電熱毯應(yīng)用了電流的磁效應(yīng)

B. 恒溫孵化器應(yīng)用了光傳感器

C. 移動電話應(yīng)用了電磁波技術(shù)

D. 電磁鐵應(yīng)用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用一根長桿和兩個定滑輪的組合裝置來提升重物M,長桿的一端放在地上通過鉸鏈連接形成轉(zhuǎn)軸,其端點恰好處于左側(cè)滑輪正下方O點處,在桿的中點C處栓一細(xì)繩,繞過兩個滑輪后掛上重物M,C點與O點距離為L,滑輪上端B點到O的距離為4L,現(xiàn)在對桿的另一端用力使其逆時針勻速轉(zhuǎn)動,由豎直位置以角速度緩緩轉(zhuǎn)至水平位置(轉(zhuǎn)過了),此過程中下列說法正確的是(

A. 重物M受到的拉力總大于本身的重力

B. 重物M克服其重力的功率先增大后減小

C. 重物M的最大速度是

D. 繩子拉力對M做的功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B質(zhì)量分別為mA=1kg,mB=2kg,AB間用彈簧連接著,彈簧彈性系數(shù)k=100N/m,輕繩一端系在A上,另一端跨過定滑輪,B為套在輕繩上的光滑圓環(huán),另一圓環(huán)C固定在桌邊,BC擋住而靜止在C上,若開始時作用在繩子另一端的拉力F為零,此時A處于靜止且剛沒接觸地面。現(xiàn)用恒定拉力F=15N拉繩子,恰能使B離開C但不能繼續(xù)上升,不計摩擦且彈簧沒超過彈性限度,求

(1)B剛要離開C時A的加速度, (2)若把拉力F改為F=30N,則B剛要離開C時,A的速度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡諧橫波沿 x 軸正方向傳播,如圖甲所示為波傳播到 x5 m M 點時的波形圖, 乙是位于 x3 m 的質(zhì)點 N 從此時刻開始計時的振動圖象Q 是位于 x10 m 處的質(zhì)點,

(1)經(jīng)多長時間 Q 點第二次出現(xiàn)波峰

(2)波由 M 點傳到 Q 點的過程中,x3.5 m 處的質(zhì)點通過的路程。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】已知地球的半徑為 R,地球的自轉(zhuǎn)周期為 T,地球表面的重力加速度為 g,要在地球赤道 上發(fā)射一顆近地的人造地球衛(wèi)星,使其軌道在赤道的正上方,若不計空氣的阻力,那么

A. 向東發(fā)射與向西發(fā)射耗能相同,均為

B. 向東發(fā)射耗能為,比向西發(fā)射耗能多

C. 向東發(fā)射與向西發(fā)射耗能相同,均為

D. 向西發(fā)射耗能為,比向東發(fā)射耗能多

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,物體P靜止于固定的斜面上,P的上表面水平,現(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上,由此可求出

A. P與斜面的摩擦力

B. P與Q的摩擦力

C. P對斜面的正壓力

D. 斜面的傾角

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