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科目: 來源:不詳 題型:計算題

在農村人們蓋房打地基叫打夯,夯錘的結構如圖,參加打夯共有5人,四個人分別握住夯錘的一個把手,一個人負責喊號,喊號人一聲號子,四個人同時向上用力將夯錘提起,號音一落四人同時松手,夯錘落至地面將地基砸實。某次打夯時,設夯錘的質量為80kg,將夯錘提起時,每個人都對夯錘施加豎直向上的力,大小均為250N,力的持續(xù)時間為0.6s,然后松手。夯錘落地時將地面砸出2cm深的一個凹痕。求:(1)夯錘能夠上升的最大高度?

(2)夯錘落地時對地面的平均作用力為多大?(g=10m/s2

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

屆高三第一次月考物理試題如圖所示為學校操場上一質量不計的豎直滑桿,滑桿上端固定。為了研究學生沿桿的下滑情況,在桿頂部裝有一拉力傳感器,可顯示桿頂部所受力的大小。現有一學生(可視為質點)從上端由靜止開始滑下,5s末滑到桿底端時速度恰好為零。以學生開始下滑時刻為計時起點,傳感器顯示的拉力隨時間變化的情況如圖乙所示,g取10m/s2。求:


(1)圖乙中A點坐標值
(2)滑桿的長度

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列情況可能出現的是
A.加速度增大,速度減小
B.速度為零,加速度不為零
C.加速度不為零,速度不變
D.加速度變化,速度不變

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

質量為m的物體,放在粗糙的水平面上,在水平恒力作用下由靜止開始運動.經過時間t,速度達到v,如果要使物體的速度達到2v,可以采取以下哪種方法
A.將物體的質量變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824130611623461.png" style="vertical-align:middle;" />,其他條件不變
B.將水平恒力增為2F,其他條件不變
C.將時間增為2t,其他條件不變
D.將質量、作用力和時間都增為原來的兩倍

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,輕質彈簧的上端固定在電梯的天花板上,彈簧下端懸掛一個小鐵球,在電梯運行的某一段時間內,乘客發(fā)現彈簧的伸長量比電梯靜止時的伸長量小,這一現象表明
A.電梯一定是在下降B.電梯可能是在上升
C.乘客對電梯底板的壓力比靜止時大D.乘客一定處于失重狀態(tài)

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,水平傳送帶A、B兩端點相距x=4 m,以v0=2 m/s的速度(始終保持不變)順時針運轉.今將一小煤塊(可視為質點)無初速度地輕放在A點處,已知小煤塊與傳送帶間的動摩擦因數為0.4,g取10 m/s2.由于小煤塊與傳送帶之間有相對滑動,會在傳送帶上留下劃痕.小煤塊從A運動到B的過程中(  )
A.所用的時間是 sB.所用的時間是2.25 s
C.劃痕長度是4 mD.劃痕長度是1 m

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,質量M =" 10" kg的木楔ABC靜置于粗糙水平地面上,動摩擦因數??= 0.02, 在木楔的傾角為30°的斜面上,有一質量m =" 1.0" kg的物塊由靜止開始沿斜面下滑,當滑行路程x =" 1.4" m時,其速度v =" 1.4" m/s,在這過程中木楔沒有動。求地面對木楔的摩擦力的大小和方向。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

(2011·金考卷)如圖甲所示,勁度系數為k的輕彈簧豎直放置,下端固定在水平地面上,一質量為m的小球,從離彈簧上端高h處自由下落,接觸彈簧后繼續(xù)向下運動.若以小球開始下落的位置為原點,沿豎直向下建立一坐標軸Ox,小球的速度v隨x變化的圖象如圖乙所示.其中OA段為直線,AB段是與OA相切于A點的曲線,BC是平滑的曲線,則關于A、B、C三點對應的x坐標及加速度大小,以下關系式正確的是

A.xA>h,aA=g
B.xB=h+,aB=0
C.xC=h+,aC=g
D.xC=h+,aC>g

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,有一光滑斜面傾角為,放在水平面上,用固定的豎直擋板A與斜面夾住一個光滑球,球質量為m。若要使球對豎直擋板無壓力,球連同斜面應一起(      )
A.水平向右加速,加速度a=gtan
B.水平向左加速,加速度a=gtan
C.水平向右減速,加速度a=gsin
D.水平向左減速,加速度a=gsin

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

用2 N的水平力拉一個靜止在水平面上的物體,可使它獲得1 m/s2的加速度;若用3 N的水平力拉這個靜止物體,可使它獲得2 m/s2的加速度。則物體的質量是        kg,物體受到的滑動摩擦力的大小是      N。

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