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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)利用自由落體運動進行驗證機械能守恒定律的實驗,正確完成實驗操作后,得到一條點跡清晰的紙帶,如圖所示.在實驗數(shù)據(jù)處理中,某同學(xué)選取紙帶上打出的連續(xù)三個點A、B、C,分別測出三個點距起始點O的距離如圖所示,已知打點計時器每隔0.02s打一個點,g取9.8m/s2
(1)若重物和夾子的總質(zhì)量為1kg,那么在由O到B的過程中,動能增加量為______J,重力勢能減少量為______J.(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
(2)該同學(xué)在分析該實驗誤差時認為阻力的存在使得重物下落的加速度不再是重力加速度,于是他利用紙帶求出重物下落的加速度為______m/s2

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)用如圖所示的裝置測定重力加速度.
①打出的紙帶如圖所示,實驗時紙帶的______端通過夾子和重物相連接.(選填“甲”或“乙”)
②紙帶上1至9各點為計時點,由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時的重力加速度為______m/s2.(已知交流電頻率為50Hz)
③若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.8m/s2,請列出測量值與當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖囊粋原因______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖1所示,是用落體法驗證機械能守恒定律的實驗,
(1)某同學(xué)列舉了該實驗的幾個步驟,其中不正確或沒有必要的是______(填序號即可)
A.正確安裝好實驗儀器
B.將打點計時器接到學(xué)生電源的直流輸出端上
C.用天平測出下落重物的質(zhì)量,且精確到0.01kg
D.實驗中,需保持提紙帶的手不上下移動,且保證紙帶豎直
E.為了使打出來的第一個點清晰,應(yīng)該先釋放紙帶再接通打點計時器電源開關(guān)
F.在紙帶上離起始點較遠的地方選擇幾個連續(xù)的點,測出它們距起始點的距離
(2)在實驗中,得到一條紙帶如圖2所示,把第一點記作O(此時紙帶速度為零),打點記時器打點的周期為T,有關(guān)長度在圖中已標明.則打點記時器打出N點時,重錘的重力勢能減少量為______和動能的增加量為______.(圖中量為已知量,重錘質(zhì)量用m表示)

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

(1)如圖1是通過重物自由下落的實驗驗證機械能守恒定律.關(guān)于本實驗下列說法正確的是______
A.從實驗裝置看,該實驗可用4-6伏的直流電源
B.用公式
1
2
mv2=mgh
時,要求所選擇的紙帶第一、二兩點間距應(yīng)接近2mm
C.本實驗中不需要測量重物的質(zhì)量
D.測紙帶上某點的速度時,可先測出該點到起點間的時間間隔,利用公式v=gt計算
(2)在做“研究平拋物體的運動”的實驗中,
①在固定弧形斜槽時,應(yīng)注意______;實驗中,每次釋放小球應(yīng)注意______.另外,為了較準確的描出平拋運動的軌跡,下面列出了一些操作要求,你認為正確的是______.
A.將木板校準到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直面平行
B.在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O點,作為小球做平拋運動的起點和坐標系的原點
C.為了能盡量多地記錄小球的位置,用的X坐標沒必要嚴格地等距離增加
D.將球的位置記錄在白紙上后,取下紙,將點依次用線段連接起來
②某同學(xué)在做“研究平拋物體的運動”的實驗時,為了確定小球在不同時刻所通過的位置,用如圖2所示的裝置,將一塊平木板釘上復(fù)寫紙和白紙,豎直立于槽口前某處且和斜槽所在的平面垂直,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,小球撞在木板上留下痕跡A;將木板向后移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,小球撞在木板上留下痕跡B;又將木板再向后移距離x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,再得到痕跡C.若測得木板每次后移距離x=20.00cm,A、B間距離y1=4.70cm,B、C間距離y2=14.50cm.(g取9.80m/s2
根據(jù)以上直接測量的物理量推導(dǎo)出小球初速度的計算公式為v0=______(用題中所給字母表示).小球初速度值為______m/s,從水平拋出到B點的時間為______s.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(1)某同學(xué)用如圖1所示的裝置測定重力加速度,
①電火花計時器的工作電壓為______,頻率______.
②打出的紙帶如圖2所示,實驗時紙帶的______端應(yīng)和重物相連接.(選填“甲”或“乙”)
③紙帶上1至9各點為計時點,由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時的加速度為______m/s2
④當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.8m/s2,請列出測量值與當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖囊粋原因______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

驗證機械能守恒定律的實驗中:質(zhì)量m=1kg的重物自由下落,在紙帶上打出一系列的點,如圖所示(相鄰記數(shù)點時間間隔為0.02s),長度單位cm,那么打點計時器打下記數(shù)點B時,物體的速度vB=______m/s;從起點O到打下記數(shù)點B的過程中重力勢能減少量是△Ep=______J,此過程中物體動能的增加量△Ek=______J(g取9.8m/s2,所有結(jié)果保留兩位有效數(shù)字.);通過計算,數(shù)值上△Ep______△Ek(填“>”“=”或“<”),這是因為______;最后得出實驗的結(jié)論是
______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在“驗證機械能守恒定律”的一次實驗中,質(zhì)量m的重物自由下落,如下圖所示,在紙帶上打出一系列的點,P是第一個點(實驗所用電源的頻率f=50Hz,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.8m/s2),那么:
①在實驗中,除鐵架臺、夾子、打點計時器、電源、紙帶和重錘外,還需選用下述儀器中的哪種?______
A.秒表B.刻度尺C.天平D.彈簧秤
②打點計時器打下計數(shù)點B時,重物的速度vB=______m/s(保留到小數(shù)點后兩位);
③從起點P到打下計數(shù)點B的過程中,物體的重力勢能減少量△EP=______m(保留到小數(shù)點后兩位);
④實驗中重物增加的動能往往______(填“大于”、“等于”或“小于”)它所減少的勢能,產(chǎn)生這種情況的主要原因是______;
⑤若紙帶不慎斷裂,失去開頭部分的幾個點,______(填“能”或“不能”)根據(jù)剩下部分驗證機械能守恒定律.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

利用如圖l所示的裝置進行“驗證機械能守恒定律”實驗,某次實驗中得到如圖2所示的紙帶.
(1)測出點A、C間的距離為14.77cm,點C、E間的距離為16.33cm,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?.8m/s2,打點計時器所用交流電源的頻率為50Hz,重錘的質(zhì)量為m=l.0kg,則C點對應(yīng)的速度是______m/s(保留三位有效數(shù)字),重錘在下落過程中、受到的平均阻力大小F=______N.

(2)利用O、C兩點進行驗證(O為紙帶上的第一個點),經(jīng)計算發(fā)現(xiàn)重錘增加的動能略大于重錘減少的重力勢能,則出現(xiàn)這一問題的原因可能是______(填序號).
A.重錘的質(zhì)量測量大了
B.重錘下落時受到的阻力過大
C.O、C之間的距離測小了
D.O、C之間的距離測大了
E.交流電的實際頻率大于50Hz
F.交流電的實際頻率小于50Hz.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(1)在共點力合成的實驗中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出力的圖示,如圖所示.圖上標出了F1、F2、F、F′四個力,其中______不是由彈簧秤直接測得的(填上述字母).
(2)在利用重錘下落驗證機械能守恒定律的實驗中,實驗裝置如圖所示.下面關(guān)于實驗操作的敘述正確的是______.(單項選擇)
A、應(yīng)該用天平稱出重錘的質(zhì)量
B、應(yīng)該選用點跡清晰,第一、二兩點間的距離接近2mm的紙帶
C、操作時應(yīng)先放紙帶再通電
D、電火花打點計時器應(yīng)接在電壓為220V的直流電源上

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

“驗證機械能守恒定律”的實驗可以采用如圖1所示的甲或乙方案來進行.
(1)比較這兩種方案,______(選填“甲”或“乙”)方案好些,

(2)圖2是(1)中某種方案得到的一條紙帶,測得每兩個計數(shù)點間的距離如圖中所示,已知每兩個計數(shù)點之間的時間間隔T=0.1s.物體運動的加速度a=______;該紙帶是采用______(選填“甲”或“乙”)實驗方案得到的.
(3)圖3是采用甲方案時得到的一條紙帶,在計算圖中N點速度時,幾位同學(xué)分別用下列不同的方法進行,其中正確的是______
A.vN=gnT;B.vN=
xn+xn+1
2T
; C.vN=
dn+1-dn-1
2T
;D.vN=g(n-1)T.

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