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科目： 來源：不詳 題型：單選題

在學校運動場上50 m直跑道的兩端，分別安裝了由同一信號發(fā)生器帶動的兩個相同的揚聲器。兩個揚聲器連續(xù)發(fā)出波長為5 m的聲波。一同學從該跑道的中點出發(fā)，向某一端點緩慢行進10 m。在此過程中，他聽到揚聲器聲音由強變?nèi)醯拇螖?shù)為（   ）
A．2B．4C．6D．8

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示表示兩列同頻率相干水波在t=0時刻的疊加情況，圖中實線表示波峰，虛線表示波谷，已知兩列波的振幅均為2cm，波速為2m/s，波長為0.4 m，E點是BD連線和AC連線的交點，下列說法正確的是(    )

A.A、C兩點是振動減弱點
B.E點是振動加強點
C.B、D兩點在該時刻的豎直高度差為4 cm
D.t="0.05" s，E點離開平衡位置2 cm

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

當兩列水波發(fā)生干涉時，若兩列波的波峰在P點相遇，則下列說法中正確的是
A．質點P的振動始終是加強的
B．質點P的振動始終是減弱的
C．質點P振動的振幅最大
D．質點P振動的位移有時為0

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

兩列水波，S1、S2是相干波源，波峰用實線表示，波谷用虛線表示(如圖所示)，以下說法正確的是（  ）
A．振動加強的點是b、c
B．振動加強的點是a、d
C．振動加強的點是a、b、c、d
D．經(jīng)過一半周期，振動加強的點是b、c

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是利用水波槽觀察到的水波衍射圖樣，從圖樣可知（  ）
A．B側波是衍射波
B．A側波速與B側波速相等
C．減小擋板間距離，衍射波的波長將減小
D．增大擋板間距離，衍射現(xiàn)象將更明顯

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

以下關于波與相對論的說法，正確的是
A．無論什么波，只要振幅足夠大就可以產(chǎn)生明顯的衍射現(xiàn)象
B．根據(jù)麥克斯韋的電磁場理論，變化的電場周圍一定可以產(chǎn)生電磁波
C．波源與觀察者互相靠近或者互相遠離時，觀察者接收到的頻率都會發(fā)生變化
D．火車以接近光速行駛時，我們在地面上測得車廂前后距離變小了，而車廂的高度沒有變化

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示表示兩列相干水波的疊加情況，如下圖中的實線表示波峰，虛線表示波谷。設兩列波的振幅均為5 cm，且圖示的范圍內(nèi)振幅不變，波速和波長分別為1m/s和0.5m。C點是BE連線的中點，下列說法中正確的是  （   ）

A．C、Q兩點都保持靜止不動
B．圖示時刻A、B兩點的豎直高度差為10cm
C．圖示時刻C點正處于平衡位置且向上運動
D．從圖示的時刻起經(jīng)0.25s，B點通過的路程為10cm

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

（6分）如圖所示，Sl、S2為兩個振動情況完全一樣的波源，兩列波的波長都為，它們在介質中產(chǎn)生干涉現(xiàn)象，Sl、S2在空間共形成了5個振動加強的區(qū)域，如圖中實線所示。P是振動加強區(qū)域中的一點，從圖中可看出
A．P點到兩波源的距離差等于1．5
B．S1的傳播速度大于S2的傳播速度
C．P點此時刻振動最強，過半個周期后，振動變?yōu)樽钊?/td>
D．當一列波的波峰傳到P點時，另一列波的波峰也一定傳到P點
E．兩波源之間的距離一定在2個波長到3個波長之間

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列關于波的干涉和衍射的說法中,正確的是
A．兩列波在相遇的區(qū)域內(nèi),一定能發(fā)生干涉現(xiàn)象
B．頻率不同的兩列波疊加時,也可能發(fā)生干涉現(xiàn)象
C．只要是波都能發(fā)生衍射,衍射是波特有的現(xiàn)象
D．波長比障礙物或孔的寬度大得多時,衍射不明顯

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

在用水槽演示水波的衍射實驗中，若打擊水面的振子振動的頻率是5 Hz，水波在水槽中的傳播速度為0.05 m/s，為觀察到顯著的衍射現(xiàn)象，小孔直徑d為    （   ）
A．d＝10 cmB．d＝1 mC．d >>1 cmD．d <1 cm

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同步練習冊答案