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科目: 來源:盧灣區(qū)模擬 題型:填空題

圖示M、N是固定的半圓形軌道的兩個(gè)端點(diǎn),軌道半徑為R,一個(gè)質(zhì)量為m的小球從M點(diǎn)正上方高為H處自由落下,正好沿切線進(jìn)入軌道,M、N兩點(diǎn)等高,小球離開N點(diǎn)后能上升的最大高度為H/2,不計(jì)空氣阻力,則小球在此過程中克服半圓軌道摩擦力做的功為______;小球到最高點(diǎn)后又落回半圓軌道,當(dāng)它過最低點(diǎn)上升時(shí),其最大高度的位置在M點(diǎn)的______(填“上方”、“下方”或“等高處”).
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科目: 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,由相同絕緣材料組成的斜面AB和水平面BC,質(zhì)量為m的小滑塊由A靜止開始釋放,它運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)的速度為v1 (v1≠0),最大水平位移為S1;現(xiàn)給小滑塊帶上正電荷,并在空間施加豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),仍讓小滑塊由A靜止開始釋放,它運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)的速度為v2,最大水平位移為S2,忽略在B點(diǎn)因碰撞而損失的能量,水平面足夠長,以下判斷正確的是( 。
A.v1<v2B.v1≥v2C.S1≠S2D.S1=S2
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科目: 來源: 題型:

1991年5月11日的《北京晚報(bào)》曾報(bào)道了這樣一則動(dòng)人的事跡:5月9日下午,一位4歲小男孩從高層塔樓的15層墜下,被同樓的一位青年在樓下接住,幸免于難。設(shè)每層樓高度是2.8m,這位青年從他所在地方?jīng)_到樓下需要的時(shí)間是1.3s,則該青年要接住孩子,至多允許他反應(yīng)的時(shí)間是(g取9.8m/s2

A.2.8s                B.1.5s                C.0.7s                D.1.3s

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,矩形盒B的質(zhì)量為M,底部長度為L,放在水平面上,盒內(nèi)有一質(zhì)量為
M
5
可視為質(zhì)點(diǎn)的物體A,A與B、B與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,開始時(shí)二者均靜止,A在B的左端.現(xiàn)瞬間使物體A獲得一向右的水平初速度v0,以后物體A與盒B的左右壁碰撞時(shí),B始終向右運(yùn)動(dòng).當(dāng)A與B的左壁最后一次碰撞后,B立刻停止運(yùn)動(dòng),A繼續(xù)向右滑行s(s<L)后也停止運(yùn)動(dòng).
(1)A與B第一次碰撞前,B是否運(yùn)動(dòng)?
(2)若A第一次與B碰后瞬間向左運(yùn)動(dòng)的速率為v1,求此時(shí)矩形盒B的速度大。
(3)當(dāng)B停止運(yùn)動(dòng)時(shí),A的速度是多少?
(4)求盒B運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間.
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

圖中滑塊和小球的質(zhì)量均為m,滑塊可在水平放置的光滑固定導(dǎo)軌上自由滑動(dòng),小球與滑塊上的懸點(diǎn)O由一不可伸長的輕繩相連,輕繩長為l.開始時(shí),輕繩處于水平拉直狀態(tài),小球和滑塊均靜止.現(xiàn)將小球由靜止釋放,當(dāng)小球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí),滑塊剛好被一表面涂有粘住物質(zhì)的固定擋板粘住,在極短的時(shí)間內(nèi)速度減為零,小球繼續(xù)向左擺動(dòng),當(dāng)輕繩與豎直方向的夾角θ=60°時(shí)小球到達(dá)最高點(diǎn).求
(1)滑塊與擋板剛接觸的瞬時(shí),滑塊速度的大小
(2)小球從釋放到第一次到達(dá)最低點(diǎn)的過程中,繩的拉力對(duì)小球所做的功.
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科目: 來源:嘉定區(qū)一模 題型:單選題

假設(shè)一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員在某次投籃過程中對(duì)籃球做功為W,出手高度為h1,籃筐距地面高度為h2,球的質(zhì)量為m,不計(jì)空氣阻力,則籃球進(jìn)筐時(shí)的動(dòng)能為( 。
A.W+mgh1-mgh2B.mgh2-mgh1-W
C.mgh1+mgh2-WD.W+mgh2-mgh1

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科目: 來源:靜安區(qū)一模 題型:多選題

質(zhì)量為2kg的物體,以1m/s的速度在光滑水平長直軌道上滑行.從某時(shí)刻起對(duì)該物體施加一個(gè)沿軌道的水平力,經(jīng)過一段時(shí)間后,滑塊的速度改變量的大小為2m/s,則在此過程中水平力做的功可能為( 。
A.0B.3JC.4JD.8J

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科目: 來源:不詳 題型:多選題

一個(gè)帶電粒子只在電場(chǎng)力作用下做直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)1秒鐘速度由2m/s增加到4m/s,則下列說法正確的是( 。
A.帶電粒子的動(dòng)能增加了2J
B.帶電粒子的速度增加了2m/s
C.帶電粒子的平均速度是2m/s
D.帶電粒子的加速度是2m/s2

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,D、E、F、G、為地面上間距相等的四點(diǎn),三個(gè)質(zhì)量相等的小球A、B、C分別在E、F、G的正上方不同高度處,以相同的初速度水平向左拋出,最后均落在D點(diǎn).若不計(jì)空氣阻力,則可判斷A、B、C三個(gè)小球( 。
A.初始離地面的高度比為1:2:3
B.落地時(shí)的速度大小之比為1:2:3
C.落地時(shí)重力的瞬時(shí)功率之比為1:2:3
D.從拋出到落地的過程中,動(dòng)能的變化量之比為1:2:3
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科目: 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,質(zhì)量為M的小車放在光滑的水平面上,質(zhì)量為m的物體放在小車的一端,受到水平恒力F作用后,物體由靜止開始做加速運(yùn)動(dòng),設(shè)小車與物體間的摩擦力為f,車長為L,車發(fā)生的位移為s,物體從小車一端運(yùn)動(dòng)到另一端.下列說法正確的是( 。
A.物體具有的動(dòng)能為(F+f)(s+L)
B.小車具有的動(dòng)能為fs
C.物體克服摩擦力所做的功為f(s+L)
D.這-過程中小車和物體組成的系統(tǒng)機(jī)械能減少了f(s+L)
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