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科目: 來(lái)源:2015屆高二物理每課一練:電磁波譜 電磁波的應(yīng)用1(解析版) 題型:選擇題

電視機(jī)的室外天線能把電信號(hào)接收下來(lái),是因?yàn)?/span>(  )

A.天線處于變化的電磁場(chǎng)中,天線中產(chǎn)生感應(yīng)電流,相當(dāng)于電源,通過(guò)饋線輸送給LC回路

B.天線處于變化的電場(chǎng)中,天線中產(chǎn)生感應(yīng)電流,相當(dāng)于電源,通過(guò)饋線輸送給LC回路

C.天線只是有選擇地接收某電臺(tái)的信號(hào),而其他電視臺(tái)信號(hào)則不接收

D.天線將電磁波傳輸?shù)诫娨暀C(jī)內(nèi)

 

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科目: 來(lái)源:2015屆高二物理每課一練:電磁波譜 電磁波的應(yīng)用1(解析版) 題型:選擇題

把經(jīng)過(guò)調(diào)制的高頻電流變?yōu)閳D像信號(hào)電流的過(guò)程叫做 (  )

A.調(diào)幅 B.調(diào)頻 C.調(diào)諧 D.解調(diào)

 

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科目: 來(lái)源:2015屆高二物理每課一練:電磁波譜 電磁波的應(yīng)用1(解析版) 題型:選擇題

太赫茲輻射是指頻率從0.3 THz(1 THz1012Hz),波長(zhǎng)介于無(wú)線電波中的毫米波與紅外線之間的電磁輻射,輻射所產(chǎn)生的T射線在物體成像、醫(yī)療診斷、環(huán)境檢測(cè)、通訊等方面具有廣闊的應(yīng)用前景.最近,科學(xué)家終于研制出以紅外線激光器為基礎(chǔ)的首臺(tái)可產(chǎn)生4.4 THzT射線激光器,從而使T射線的有效利用成為現(xiàn)實(shí).如圖所示,關(guān)于4.4 THzT射線下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.它的波長(zhǎng)比可見(jiàn)光短

B.它是原子內(nèi)層電子受激發(fā)產(chǎn)生的

C.與紅外線相比,T射線更容易發(fā)生衍射現(xiàn)象

D.與X射線相比,T射線更容易表現(xiàn)出粒子性

 

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科目: 來(lái)源:2015屆高二物理每課一練:電磁波譜 電磁波的應(yīng)用1(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,用來(lái)制造大屏幕壁掛式彩色電視機(jī)的等離子顯示屏是一種以等離子管作為發(fā)光元件,并由大量的等離子管排列在一起構(gòu)成的屏幕,每個(gè)等離子管的透明玻璃管內(nèi)部都充有低壓的氖氙氣體,管的兩端各有一個(gè)電極,在兩個(gè)電極間加上高電壓,封在管內(nèi)的氣體產(chǎn)生肉眼看不見(jiàn)的紫外線后激發(fā)平板顯示屏上紅、綠、藍(lán)三基色熒光粉發(fā)出可見(jiàn)光,則下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.等離子管發(fā)光是由于管內(nèi)氖氙氣體原子的外層電子受到了激發(fā)

B.等離子管發(fā)光是由于管內(nèi)氖氙氣體原子的內(nèi)層電子受到了激發(fā)

C.顯示屏發(fā)出可見(jiàn)光是利用了紫外線的熒光效應(yīng)

D.顯示屏發(fā)出可見(jiàn)光是利用了光的化學(xué)作用

 

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科目: 來(lái)源:2015屆高二物理每課一練:電磁波譜 電磁波的應(yīng)用2(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于電磁波譜的下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.電磁波中最容易表現(xiàn)干涉、衍射現(xiàn)象的是無(wú)線電波

B.紅外線、紫外線、可見(jiàn)光是原子的外層電子受激發(fā)后產(chǎn)生的

C.倫琴射線和γ射線是原子的內(nèi)層電子受激發(fā)后產(chǎn)生的

D.紅外線最顯著的作用是熱作用,溫度較低的物體不能輻射紅外線

 

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科目: 來(lái)源:2015屆高二物理每課一練:電磁波譜 電磁波的應(yīng)用2(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于電磁波的特性和應(yīng)用,說(shuō)法正確的是(  )

A.紅外線和X射線都有很高的穿透本領(lǐng),常用來(lái)在醫(yī)學(xué)上做透視人體

B.過(guò)強(qiáng)的紫外線照射有利于人的皮膚健康

C.電磁波中頻率最大的是γ射線,最容易用來(lái)觀察衍射現(xiàn)象

D.紫外線和X射線都可以使照像底片感光

 

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科目: 來(lái)源:2015屆高二物理每課一練:電磁波譜 電磁波的應(yīng)用2(解析版) 題型:選擇題

要提高LC振蕩電路輻射電磁波的本領(lǐng),可采取的措施是(  )

增加輻射波的波長(zhǎng)使振蕩電容的正對(duì)面積足夠小

盡可能使電磁場(chǎng)分散開(kāi)增加回路中的電容和電感

A①② B②③ C③④ D②④

 

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科目: 來(lái)源:2015屆高二物理每課一練:電磁波譜 電磁波的應(yīng)用2(解析版) 題型:選擇題

(a)為一個(gè)調(diào)諧接收電路,圖 (b)(c)、(d)為電路中的電流隨時(shí)間變化的圖像,則 (  )

Ai1L1中的電流圖像

Bi1L2中的電流圖像

Ci2L2中的電流圖像

Di3是流過(guò)耳機(jī)的電流圖像

 

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科目: 來(lái)源:2015屆高二物理每課一練:相對(duì)論速度變換公式 質(zhì)能關(guān)系2(解析版) 題型:選擇題

在高速運(yùn)動(dòng)的火車(chē)上,設(shè)車(chē)對(duì)地面的速度為v,車(chē)上的人以速度u′沿著火車(chē)前進(jìn)的方向相對(duì)火車(chē)運(yùn)動(dòng),那么他相對(duì)地面的速度uu′v的關(guān)系是(  )

Auu′v Bu<u′v

Cu>u′v D.以上均不正確

 

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科目: 來(lái)源:2015屆高二物理每課一練:相對(duì)論速度變換公式 質(zhì)能關(guān)系2(解析版) 題型:計(jì)算題

一宇宙飛船以速度v10.75c離開(kāi)地球,然后從飛船上沿離開(kāi)地球的方向發(fā)射火箭,相對(duì)速度v20.75c,問(wèn)火箭對(duì)地球的速度是多少?

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案