某同學(xué)“用單擺測(cè)定重力加速度”實(shí)驗(yàn)探究該問題．
（1）用最小分度為毫米的米尺測(cè)得擺線的長(zhǎng)度為990.8mm，用10分度的游標(biāo)卡尺測(cè)得擺球的直徑如圖1所示，擺球的直徑為______mm．
（2）把擺球從平衡位置拉開一個(gè)小角度由靜止釋放，使單擺在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)，用秒表測(cè)出單擺做50次全振動(dòng)所用的時(shí)間，秒表讀數(shù)如圖2所示，讀出所經(jīng)歷的時(shí)間，單擺的周期為______s．
（3）測(cè)得當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度為______m/s²．（保留3位有效數(shù)字）

利用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中，如果偏角小于5⁰，但測(cè)出的重力加速度的數(shù)值偏大，可能原因是______
A．振幅較小  B．測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)，只量出擺線的長(zhǎng)度，沒有從懸掛點(diǎn)量到擺球中心   C．?dāng)?shù)振動(dòng)次數(shù)時(shí)，少計(jì)了一次   D．?dāng)?shù)振動(dòng)次數(shù)時(shí)，多計(jì)了一次．

如圖所示，用單擺測(cè)重力加速度，其中L₀、d、n、t分別表示實(shí)驗(yàn)時(shí)已測(cè)得的數(shù)據(jù)．
根據(jù)這些數(shù)據(jù)可以算出：

懸線長(zhǎng)度（m）	擺球直徑（m）	全振動(dòng)次數(shù)	完成n次全振動(dòng)的時(shí)間（s）
L0	d	n	t

（1）單擺的擺長(zhǎng)L=______；
（2）單擺的周期T=______；
（3）當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度g=______．

①在一次用單擺測(cè)定加速度的實(shí)驗(yàn)中，先測(cè)得擺線長(zhǎng)為98.10cm，用游標(biāo)卡尺測(cè)得小球直徑如圖，則單擺擺長(zhǎng)L=______m．圖甲為測(cè)量周期用的秒表，讓單擺擺動(dòng)n=50次時(shí)，長(zhǎng)、短針位置如圖中所示，所用時(shí)間t=______s．用以上直接測(cè)量的物理量的英文符號(hào)表示重力加速度的計(jì)算式為g=______（不必代入具體數(shù)值）．
②如果他測(cè)得的g值偏小，可能的原因是[]
A．測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過緊
B．?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn)，振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng)，使擺線長(zhǎng)度增加了
C．開始計(jì)時(shí)，秒表過遲按下
D．實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)數(shù)為50次

在探究影響單擺周期的因素的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)甲有如下操作，請(qǐng)判斷是否恰當(dāng)（填“是”或“否”）．

數(shù)據(jù)組	擺長(zhǎng)	擺球	周期
編號(hào)	mm	g	s
1	999.3	32.2	2
2	999.3	16.5	2
3	799.2	32.2	1.8
4	799.2	16.5	1.8
5	501.1	32.2	1.4

①把單擺從平衡位置拉開約5°釋放；______
②在擺球經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)啟動(dòng)秒表計(jì)時(shí)；______
③把秒表記錄擺球一次全振動(dòng)的時(shí)間作為周期．______
該同學(xué)改進(jìn)測(cè)量方法后，得到的部分測(cè)量數(shù)據(jù)見表．根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以初步判斷單擺周期隨______的增大而增大．

有人說礦區(qū)的重力加速度偏大，某同學(xué)“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)探究該問題．


（1）他用最小分度為毫米的米尺測(cè)得擺線的長(zhǎng)度L為800.0mm，用游標(biāo)為10分度的卡尺測(cè)得擺球的直徑如圖1所示，擺球的直徑D為______mm．他把擺球從平衡位置拉開一個(gè)小角度由靜止釋放，使單擺在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)，當(dāng)擺動(dòng)穩(wěn)定后，在擺球通過平衡位置時(shí)啟動(dòng)秒表，并數(shù)下“0”，直到擺球第N次同向通過平衡位置時(shí)按停秒表，秒表讀數(shù)如圖2所示，讀出所經(jīng)歷的時(shí)間t=______s
（2）根據(jù)上述物理量，寫出當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度的表達(dá)式為______．（用L、D、N、t等符號(hào)表示）

某學(xué)生用單擺測(cè)定重力加速度，測(cè)的數(shù)值偏大些，可能是下列哪個(gè)原因引起的______．
A、量擺長(zhǎng)時(shí)沒有把小球半徑算進(jìn)去  B、擺球的質(zhì)量測(cè)的不準(zhǔn)確   C、擺角小，使周期變小    D、應(yīng)當(dāng)測(cè)振動(dòng)30次的時(shí)間求其周期，結(jié)果把29次當(dāng)作30次計(jì)算周期．

①某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度“實(shí)驗(yàn)中先測(cè)得擺線長(zhǎng)為97.44cm，球直徑由如圖游標(biāo)卡尺測(cè)得．然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)50次所用的時(shí)間如圖所示，則：小球直徑為______cm，該擺擺長(zhǎng)為______ cm，秒表所示讀數(shù)為______s．
②有兩個(gè)同學(xué)利用假期分別去參觀北京大學(xué)和南京大學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)室，各自在那里利用先進(jìn)的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確地探究了“單擺的周期T與擺長(zhǎng)L的關(guān)系”，他們通過校園網(wǎng)交換實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并由計(jì)算機(jī)繪制了T²～L圖象，如圖甲所示．去北大的同學(xué)所測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)應(yīng)的圖線是______（選填“A”或“B”）．另外，在南大做 探究的同學(xué)還利用計(jì)算機(jī)繪制了兩種單擺的振動(dòng)圖象（如圖乙），由圖可知，兩單擺擺長(zhǎng)之比

La

Lb

=______．

在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）為了利用單擺較準(zhǔn)確地測(cè)出重力加速度，可選用的器材為______
A．20cm長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的細(xì)線、小木球、秒表、米尺、鐵架臺(tái)
B．100cm長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的細(xì)線、小鋼球、秒表、米尺、鐵架臺(tái)
C．100cm長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的細(xì)線、大木球、秒表、50cm量程的刻度尺、鐵架臺(tái)
D．100cm長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的細(xì)線、大鋼球、大掛鐘、米尺、鐵架臺(tái)
（2）為了減小測(cè)量周期的誤差，擺球應(yīng)在經(jīng)過最______（填“高”或“低”）點(diǎn)的位置時(shí)開始計(jì)時(shí)，并用秒表測(cè)量單擺完成多次全振動(dòng)所用的時(shí)間求出周期．
（3）用十分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑的結(jié)果如圖所示，則小球的直徑為______mm．
（4）增大單擺簡(jiǎn)諧振動(dòng)周期的方法是______．
A．加大擺長(zhǎng)  B．加大擺角      C．加大擺球質(zhì)量D．減小擺球質(zhì)量
（5）若用L表示擺長(zhǎng)，單擺完成20次全振動(dòng)所用時(shí)間為t，那么重力加速度的表達(dá)式為g=______．

某同學(xué)在利用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)測(cè)得的重力加速度大于標(biāo)準(zhǔn)值，其原因可能是