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科目: 來(lái)源:0104 月考題 題型:不定項(xiàng)選擇

如圖所示,A為空心金屬球,B為靠近A的另一個(gè)原來(lái)不帶電的枕形金屬殼。將另一個(gè)帶正電的小球C從A球開(kāi)口處放入A球中央,但不觸及A球。則B出現(xiàn)的情況是
[     ]
A.靠近A的一端帶正電,遠(yuǎn)離A的另一端帶負(fù)電
B.靠近A的一端帶負(fù)電,遠(yuǎn)離A的另一端帶正電
C.靠近A的一端帶負(fù)電,遠(yuǎn)離A的另一端不帶電
D.靠近A的一端帶正電,遠(yuǎn)離A的另一端不帶電

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科目: 來(lái)源:0121 期末題 題型:單選題

下列說(shuō)法中正確的是
[     ]
A.用絲綢摩擦玻璃棒可以創(chuàng)造正電荷,故玻璃棒帶正電
B.用絲綢摩擦玻璃棒時(shí),玻璃棒和絲綢帶等量異種電荷
C.用絲綢摩擦玻璃棒可使玻璃棒和絲綢都帶正電
D.不帶電的物體不具有任何電荷

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科目: 來(lái)源:0115 期末題 題型:單選題

如圖所示使物體A、B帶電的實(shí)驗(yàn)為
[     ]
A.摩擦起電
B.傳導(dǎo)起電
C.感應(yīng)起電
D.以上都不對(duì)

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科目: 來(lái)源:浙江省期中題 題型:單選題

下列對(duì)物體帶電現(xiàn)象的敘述正確的是
[     ]
A.摩擦起電的本質(zhì)是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移
B.物體帶電量有可能是3×10-19 C
C.物體所帶電量可能很小,可以小于元電荷
D.經(jīng)過(guò)摩擦使某物體帶正電是因?yàn)楫a(chǎn)生了額外的正電荷

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科目: 來(lái)源:浙江省期中題 題型:單選題

把一不帶電的金屬小球移近一個(gè)帶電的金箔驗(yàn)電器,金箔的張角將
[     ]
A.變大
B.變小
C.不變
D.不能確定

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科目: 來(lái)源:0114 月考題 題型:填空題

下圖中A、B是兩個(gè)不帶電的相同的絕緣金屬球,它們靠近帶正電荷的金球C。在下列情況中,判斷A、B兩球的帶電情況:
(1)A、B接觸后分開(kāi),再移去C,則A_____________,B_____________;
(2)A、B接觸,先移去C后,再把AB分開(kāi),則A_____________,B_____________;
(3)A、B接觸,用手指瞬間接觸B后再移去C, 則A_____________,B_____________。

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科目: 來(lái)源:0118 期末題 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是
[     ]
A.摩擦起電和靜電感應(yīng)都是使物體的正負(fù)電荷分開(kāi),而總電荷量并未變化
B.用毛皮摩擦過(guò)的硬橡膠棒帶負(fù)電,是摩擦過(guò)程中硬橡膠棒上的正電荷轉(zhuǎn)移到了毛皮上
C.用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電荷是摩擦過(guò)程中玻璃棒得到了正電荷
D.物體不帶電,表明物體中沒(méi)有電荷

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科目: 來(lái)源:江西省月考題 題型:不定項(xiàng)選擇

如圖所示,一個(gè)不帶電的表面絕緣的導(dǎo)體P正在向帶正電的小球Q緩慢靠近,但不接觸,也沒(méi)有發(fā)生放電現(xiàn)象,則下列說(shuō)法中正確的是
[     ]
A.B端的感應(yīng)電荷為負(fù)電荷
B.導(dǎo)體內(nèi)場(chǎng)強(qiáng)越來(lái)越大
C.導(dǎo)體上的感應(yīng)電荷在C點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)始終大于在B點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)
D.C、B兩點(diǎn)的電勢(shì)始終相同

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科目: 來(lái)源:0103 期末題 題型:單選題

在感應(yīng)起電中,帶負(fù)電物體靠近帶絕緣底座的導(dǎo)體時(shí),如圖所示M處將

[     ]

A.帶正電
B.帶負(fù)電
C.不帶電
D.以上答案均有可能

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科目: 來(lái)源:0103 期中題 題型:不定項(xiàng)選擇

如圖所示,A為空心金屬球,B為靠近A的另一個(gè)原來(lái)不帶電的枕形金屬殼。將另一個(gè)帶正電的小球C從A球開(kāi)口處放入A球中央,但不觸及A球。則B出現(xiàn)的情況是
[     ]
A、靠近A的一端帶正電,遠(yuǎn)離A的另一端帶負(fù)電
B、靠近A的一端帶負(fù)電,遠(yuǎn)離A的另一端帶正電
C、靠近A的一端帶負(fù)電,遠(yuǎn)離A的另一端不帶電
D、靠近A的一端帶正電,遠(yuǎn)離A的另一端不帶電

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同步練習(xí)冊(cè)答案