探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關系，實驗裝置如圖所示，實驗主要過程如下：

（1）設法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、…

（2）分析打點計時器打出的紙帶，求出小車的速度v1、v2、v3、…；

（3）作出W－v草圖；

（4）分析W－v圖象，如果W－v圖象是一條直線，表明W∝v；如果不是直線，可考慮是否存在W∝v2、W∝v3、W∝等關系．

以下關于該實驗的說法中有一項不正確，它是________．

A．本實驗設法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、…所采用的方法是選用同樣的橡皮筋，并在每次實驗中使橡皮筋拉伸的長度保持一致．當用1條橡皮筋進行實驗時，橡皮筋對小車做的功為W，用2條、3條、…橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、…實驗時，橡皮筋對小車做的功分別是2W、3W、…

B．小車運動中會受到阻力，補償的方法，可以使木板適當傾斜

C．某同學在一次實驗中，得到一條記錄紙帶．紙帶上打出的點，兩端密、中間疏．出現這種情況的原因，可能是沒有使木板傾斜或傾角太小

D．根據記錄紙帶上打出的點，求小車獲得的速度的方法，是以紙帶上第一點到最后一點的距離來進行計算

在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，質量m=1kg的物體自由下落，得到如乙圖所示的紙帶，相鄰計數點間的時間間隔為0.04s。那么從打點計時器打下起點O到打下B點的過程中，物體重力勢能的減少量Ep=_______J，此過程中打點計時器打點B時的速度vB = m/s，物體動能的增加量Ek =______J。由此可得到的結論是： 。（g=9.8 m/s2，保留三位有效數字）

某一行星有一質量為m的衛(wèi)星，以半徑r，周期T做勻速圓周運動，行星的半徑是R，萬有引力常量為G，求：

（1）行星的質量；

（2）行星表面的重力加速度是多少？

一汽車質量為2000kg，行駛時受到的阻力為車重的0.1倍。若汽車以3000N的恒定牽引力在水平公路上從靜止開始前進100m時關閉發(fā)動機。求：

（1）汽車前進100m時的速度；

（2）汽車關閉發(fā)動機后還能滑行多遠。

如圖所示，在豎直平面內有一條1/4圓弧形軌道AB，其半徑為1m，B點的切線方向恰好為水平方向。一個質量為2kg的小物體，從軌道頂端A點由靜止開始沿軌道下滑，到達軌道末端B點時的速度為4m/s，然后做平拋運動，落到地面上的C點。若軌道末端距地面的高度h為5m（不計空氣阻力，g=10m/s2），求：

（1）物體在AB軌道克服阻力做的功；

（2）物體落地時的動能。

如圖所示，傾角為θ=45°的粗糙平直導軌與半徑為R的光滑圓環(huán)軌道相切，切點為B，整個軌道處在豎直平面內。一質量為m的小滑塊從導軌上離地面高為h=3R的D處無初速下滑進入圓環(huán)軌道.接著小滑塊從圓環(huán)最高點C水平飛出，恰好擊中導軌上與圓心O等高的P點，不計空氣阻力.

求：（1）滑塊運動到圓環(huán)最高點C時的速度的大��；

（2）滑塊運動到圓環(huán)最低點時對圓環(huán)軌道壓力的大��；

（3）滑塊在斜面軌道BD間運動的過程中克服摩擦力做的功。

游樂場中的一種滑梯如圖所示．小朋友從軌道頂端由靜止開始下滑，沿水平軌道滑動了一段距離后停下來，則

A．下滑過程中支持力對小朋友做功

B．下滑過程中小朋友的重力勢能增加

C．整個運動過程中小朋友的機械能守恒

D．在水平面滑動過程中摩擦力對小朋友做負功

一個物體以速度v0水平拋出，落地時速度的大小為v，不計空氣的阻力，則物體在空中飛行的時間為

A． B． C． D．

關于地球上的物體隨地球自轉，下列說法正確的是

A、在赤道上向心加速度最大 B、在兩極向心加速度最大

C、在地球上各處向心加速度一樣大 D、在地球上各處線速度都一樣大

在圖示光滑軌道上，小球滑下經平直部分沖上圓弧部分的最高點A時，對圓弧的壓力為mg，已知圓弧半徑為R，則

A.在最高點A，小球受重力和向心力

B.在最高點A，小球受重力、圓弧的壓力和向心力

C.在最高點A，小球的速度為

D.在最高點A，小球的向心加速度為g