科目: 來源:2014年浙江省高一下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
(1)當打氣筒對裝水的可樂瓶打氣時,可樂瓶中氣體的體積并沒有明顯的增加,此時打進的空氣越來越多,瓶中的氣體壓力會怎樣的變化
A.變大 B.變小 C.不變
(2)以下選項中不是影響水火箭飛行時間的因素有
A.水火箭瓶身顏色 B.水火箭裝水量 C.水火箭打氣量
D.水火箭射程的測距儀器 E.水火箭尾翼 F.水火箭發(fā)射角度
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科目: 來源:2014年浙江省高一下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
利用水滴下落可以測出當?shù)氐闹亓铀俣萭,調(diào)節(jié)水龍頭,讓水一滴一滴地流出,在水龍頭的正下方放一盤子,調(diào)節(jié)盤子的高度,使一個水滴碰到盤子時恰好有另一水滴從水龍頭開始下落,而空中還有兩個正在下落中的水滴。測出水龍頭到盤子間距離為h,再用秒表測時間,以第一個水滴離開水龍頭開始計時,到第N個水滴離開水龍頭,共用時間為t,則重力加速度g= 。
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科目: 來源:2014年浙江省高一下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學在做測定木板的動摩擦因數(shù)的實驗時,設計了兩種實驗方案。方案A:木板水平固定,通過彈簧秤水平拉動木塊,如圖(a)所示;方案B:木塊固定,通過細線水平拉動木板,如圖(b)所示。
(1)上述兩種方案中,你認為更合理的方案是 ,原因是 。
(2)該實驗中應測量的物理量是 。
(3)除了實驗必需的彈簧秤、木板、木塊、細線外,該同學還準備了質(zhì)量為200g的配重若干個。該同學在木塊上加放配重,改變木塊對木板的正壓力(g=9.8m/s2),并記錄了5組實驗數(shù)據(jù),如下表所示:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
配重(個數(shù)) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
彈簧秤讀數(shù)(N) | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 1.90 | 2.50 |
測木塊重(N) | 2.00 | ||||
請根據(jù)上述數(shù)據(jù)在圖給出的坐標紙上作出木塊所受摩擦力和壓力的關(guān)系圖象,由圖象可測出木板和木塊間的動摩擦因數(shù)是 。
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科目: 來源:2014年浙江省高一下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(1)在研究勻變速直線運動的實驗中,算出小車經(jīng)過各計數(shù)點的瞬時速度如以下表格所示,為了算出加速度,合理的方法是 。
計數(shù)點序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
計數(shù)點對應時刻/s | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
通過計數(shù)點的速度/cm·s-1 | 44.0 | 62.0 | 81.0 | 100.0 | 110.0 | 168.0 |
A.根據(jù)任意兩計數(shù)點的速度公式a=算出加速度
B.根據(jù)實驗數(shù)據(jù),畫出v-t圖象,量出其傾角,由公式a=算出加速度
C.根據(jù)實驗數(shù)據(jù),畫出v-t圖象,選取圖線上相距較遠兩點所對應的速度,用公式a= 算出加速度
D.依次算出通過連續(xù)兩計數(shù)點間的加速度,算出平均值作為小車的加速度
(2)利用打點計時器測定勻加速直線運動的小車的加速度。下圖給出了該次實驗中,從0點開始每5個點取一個計數(shù)點的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為記數(shù)點。測得相鄰計數(shù)點的距離依次為s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.38cm,s4=2.88cm,s5=3.39cm,s6=3.87cm。則在計時器打出點2、5時,小車的速度分別為: v2= cm/s, v5= cm/s,小車的加速度a= cm/s2。(保留三位有效數(shù)字)
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科目: 來源:2014年浙江省高一下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
1935年在蘇聯(lián)的一條直鐵軌上,有一列火車因蒸氣不足而停駛,駕駛員將貨車廂甲留在現(xiàn)場,只拖著幾節(jié)車廂向前不遠的車站開進,但他忘了將貨車車廂剎好,以致貨車廂在斜坡上以4m/s的速度勻速后退,此時另一列火車乙正在以的速度16m/s向該貨車廂駛來,駕駛技術(shù)相當好的駕駛員波爾西列夫立即剎車,緊接著加速倒退,結(jié)果恰好接住了貨車廂甲,從而避免了相撞,設列車乙剎車過程和加速倒退過程均為勻變速直線運動,且加速度大小均為2m/s2,求波爾西列夫發(fā)現(xiàn)貨車廂甲向自己駛來而立即開始剎車時,兩車相距多遠?
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科目: 來源:2014年浙江省高一下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
質(zhì)量為10 t的機車從停車場出發(fā),經(jīng)225m后,速度達到54km/h,此時,司機關(guān)閉發(fā)動機,讓機車進站,機車又行駛125m才停在站上。設運動阻力不變,求機車關(guān)閉發(fā)動機前所受到的牽引力。
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科目: 來源:2014年浙江省高一下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,物體質(zhì)量為M,與彈簧A、B相連接,彈簧下端固定于地面上,彈簧A、B質(zhì)量均不計,勁度系數(shù)分別為k1、k2。試求用手拉住彈簧A的上端,緩慢上移多大距離時能使彈簧B產(chǎn)生的彈力大小變成原來的2/3?
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科目: 來源:2014年浙江省高一下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,物體的重量為2kg,兩根輕繩AB和AC的一端連接于豎直墻上,另一端系于物體上,在物體上另施加一個方向與水平線成θ=60°的拉力F,若要使兩繩都能伸直,求拉力F的大小范圍。
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科目: 來源:2014年浙江省高一下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
一根彈性細繩原長為l,勁度系數(shù)為k,將其一端穿過一個光滑小孔O(其在水平地面上的投影點為O'),系在一個質(zhì)量為m的滑塊A上,A放在水平地面上。小孔O離繩固定端的豎直距離為l,離水平地面高度為h(h<),滑塊A與水平地面間的最大靜摩擦力為正壓力的μ倍。問:
(1)當滑塊與O'點距離為r時,彈性細繩對滑塊A的拉力為多大?
(2)滑塊處于怎樣的區(qū)域內(nèi)時可以保持靜止狀態(tài)?
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