科目: 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-2第四章4.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于能量和能源,下列說法正確的是( )
A.由于自然界的能量守恒,所以不需要節(jié)約能源
B.在利用能源的過程中,能量在數(shù)量上并未減少
C.能量耗散說明能量在轉(zhuǎn)化過程中沒有方向性
D.人類在不斷地開發(fā)和利用新能源,所以能量可以被創(chuàng)造
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(2008?上海)兩百多年來,自行車作為一種便捷的交通工具,已經(jīng)融入人們的社會生活之中,騎自行車出行,不僅可以減輕城市交通壓力和減少汽車尾氣污染,而且還可以作為一項很好的健身運動.
專題: 壓軸題.
8.圖為一種早期的自行車,這種不帶鏈條傳動的自行車前輪的直徑很大,這樣的設(shè)計在當(dāng)時主要是為了( )
A.提高速度 B.提高穩(wěn)定性 C.騎行方便 D.減小阻力
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科目: 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-2第四章4.4練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
自行車的設(shè)計蘊含了許多物理知識,利用所學(xué)知識完成下表:
自行車的設(shè)計 | 目的(從物理知識角度) |
車架用鋁合金、鈦合金代替鋼架 | 減輕車重 |
車胎變寬 |
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自行車后輪外胎上的花紋 |
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科目: 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-2第四章4.4練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了圓周運動的知識后,設(shè)計了一個課題,名稱為:快速測量自行車的騎行速度.他的設(shè)想是:通過計算踏腳板轉(zhuǎn)動的角速度,推算自行車的騎行速度.經(jīng)過騎行,他得到如下的數(shù)據(jù):在時間t內(nèi)踏腳板轉(zhuǎn)動的圈數(shù)為N,那么踏腳板轉(zhuǎn)動的角速度ω= ;要推算自行車的騎行速度,還需要測量的物理量有 ;自行車騎行速度的計算公式v= .
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科目: 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-2第四章4.4練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
與普通自行車相比,電動自行車騎行更省力.下表為某一品牌電動自行車的部分技術(shù)參數(shù).在額定輸出功率不變的情況下,質(zhì)量為60kg的人騎著此電動自行車沿平直公路行駛,所受阻力恒為車和人總重的0.04倍.當(dāng)此電動車達(dá)到最大速度時,牽引力為 N,當(dāng)車速為2m/s時,其加速度為 m/s2.(g=10 m/s2)
規(guī)格 | 后輪驅(qū)動直流永磁鐵電機 |
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車型 | 14電動自行車 | 額定輸出功率 | 200W |
整車質(zhì)量 | 40kg | 額定電壓 | 48V |
最大載重 | 120kg | 額定電流 | 4.5A |
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以自行車代替汽車出行,可以減少我們現(xiàn)代生活中留下的“磁足跡”,積極應(yīng)對全球氣候變暖的嚴(yán)峻挑戰(zhàn).我們的各種行為留下的“磁足跡”可以用直觀的“磁足跡計數(shù)器”進行估算.比如:開車的二氧化碳排放量(Kg)=汽油消耗升數(shù)×2.2.設(shè)騎車代替開車出行100Km,可以節(jié)約9L,則可以減排的二氧化碳約為( )
A.100Kg B.20Kg C.9 Kg D.2.2 Kg
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日常生活中應(yīng)節(jié)約能源,下列符合節(jié)能做法的是( )
A.白天長時間開著走廊電燈 B.白天盡量利用自然光
C.家庭空調(diào)長時間設(shè)置在18°C D.電腦長時間不用時保持開機狀態(tài)
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科目: 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-2第四章4.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于能量和能源,下列說法正確的是( )
A.在能源的利用過程中,由于能量在數(shù)量上并未減少,所以不需要節(jié)約能源
B.能量耗散說明能量在轉(zhuǎn)化的過程中,其總量會不斷減少
C.能量耗散現(xiàn)象說明,在能量轉(zhuǎn)化的過程中,可利用的品質(zhì)降低了
D.人類在不斷地開發(fā)和利用新能源,所以能量可以被創(chuàng)造
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在倡導(dǎo)“節(jié)能減排”的今天,下面做法可取的是( )
A.減少每個人每天的飲用水
B.讓電視處于待機狀態(tài)
C.夏天,空調(diào)的溫度不宜太低
D.市內(nèi)多用內(nèi)燃機作為動力的公共汽車
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“低碳世博”是2010年上海世博會的核心理念,“低碳”要求我們節(jié)約及高效利用能源,關(guān)于能源與能量,下列說法正確的是( )
A.能量被使用后就消失了,所以要節(jié)約能源
B.自然界中石油、煤炭等能源可供人類長久使用
C.人類應(yīng)多開發(fā)和利用風(fēng)能、太陽能、核能等新能源
D.人類不斷地開發(fā)和利用新的能源,所以能量可以被創(chuàng)造
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