如圖所示，在水平方向推力F1和F2作用下，水平桌面上的木塊向右做勻速直線運動。F1＝10N，F(xiàn)2＝2N。從撤去F1，到木塊停止運動前，木塊所受的摩擦力f的大小和方向分別為

A．f＝8N，方向向右 B．f＝8N，方向向左

C．f＝10N，方向向左 D．f＝2N，方向向右

物體由靜止開始做加速度為的勻加速直線運動，運動了時間后改為加速度為的勻減速直線運動，經(jīng)過時間后停下。則物體在全部時間內(nèi)的平均速度不正確的是

A． B． C． D．

下列關(guān)于摩擦力的說法，正確的是（ ）

A.作用在物體上的滑動摩擦力只能使物體減速，不可能使物體加速

B.作用在物體上的靜摩擦力只能使物體加速，不可能使物體減速

C.作用在物體上的滑動摩擦力既可能使物體減速，也可能使物體加速

D.作用在物體上的靜摩擦力既可能使物體加速，也可能使物體減速

對兩個大小不等的共點力進行合成，則( )

A．合力一定大于每個分力

B．合力可能同時垂直于兩個分力

C．合力的方向可能與一個分力的方向相反

D．兩個分力的夾角在0° 到180° 之間變化時，夾?角越小，合力越大

如圖物體 A 在豎直向上的拉力 F 的作用下靜止在斜面上，則關(guān)于A受力的個數(shù)，下列說法正確的是

A．A可能是受兩個力作用

B．A一定是受四個力作用

C．A可能受三個力作用

D．A不是受兩個力作用就是受四個力作用

從同一地點同時開始沿同一方向做直線運動的兩物體A、B的v-t圖象如圖所示，在0-時間內(nèi)，下列說法中正確的是( )

A．A物體的加速度不斷增大，B物體的加速度不斷減小

B．A、B兩物體的加速度大小都在不斷減小

C．A、B兩物體的位移都在不斷增大

D．A、B兩物體的平均速度大小都小于

甲、乙兩車在公路上沿同一方向做直線運動,它們的 v-t圖象如圖所示.兩圖象在t=時相交于P點,P在橫軸上的投影為Q,△OPQ的面積為S.在t=0時刻,乙車在甲車前面,相距為d.已知此后兩車相遇兩次,且相遇的時刻為,則下面四組和d的組合可能的是( )

A. B.

C. D.

（6分）在用接在50Hz交流電源上的打點計時器測定小車做勻加速直線運動的加速度的實驗中，得到如圖甲所示的一條紙帶，從比較清晰的點開始標計數(shù)點0、1、2、3、4…，其中每兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出，量得0與1兩計數(shù)點間的距離x1=20mm，3與4兩計數(shù)點間的距離x4=50mm，則小車在3與4兩計數(shù)點間的平均速度為________m/s，小車的加速度為______m/s2。

（4分）某同學(xué)利用如圖（甲）所示的裝置，探究彈簧彈力F與伸長量X的關(guān)系，由實驗繪出F與X的關(guān)系圖線如圖（乙）所示，該彈簧勁度系數(shù)為 N/m。

(9分)在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖。

(1)本實驗主要采用的科學(xué)方法是( )

A．理想實驗法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

(2)在本實驗的操作中，下列說法中正確的是( )

A．同一次實驗中，Ο點位置不允許變動

B．實驗中，只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和Ο點的位置

C．實驗中，把橡皮條的另一端拉到Ο點時，兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°

D．實驗中，要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程，然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計

(3)圖乙做出的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是 .