下列裝置中利用電磁感應原理工作的是（   ）

如圖所示，兩個小孩共同提一桶水維持同一高度勻速前進，則有（  ）

A．水桶和水受到的重力對水桶做功的功率不為0

B．手臂對水桶的作用力的大小之和等于水桶和水的總重力

C．兩個小孩手臂對水桶的合力一定是豎直向上

D．手臂對水桶的作用力一定小于水桶和水的總重力

如圖，起重機吊起鋼梁時，鋼梁上所系的鋼絲繩分別有a、b、c三種方式，下列說法中正確的是 

A．a(chǎn)繩容易斷                            B．b繩容易斷

C．c繩容易斷                            D．三種情況下繩子受力都一樣

學習物理除了知識的學習外，還要領悟并掌握處理物理問題的思想與方法.下圖是我們學習過的幾個實驗，其中所用的物理思想與方法表述正確的是

A．①用到了控制變量法                            B．②用到了等效思想

C．③用到了微元法                                  D．④用到了歸納法

如圖所示，一平行板電容器長為d，極板間距也為d，極板間存在豎直向上的勻強電場E1，在平行板電容器的右側(cè)（虛線右側(cè)），極板的中間平分線oo`上方存在垂直紙面向外的勻強磁場B，oo`下方存在豎直向上的勻強電場E2，。一帶電微粒初速度為v0，質(zhì)量為m，帶電量為q（q＞0），從o點沿著oo`的方向射入電場，恰好從上極板的右邊緣射入勻強磁場，并從A點垂直oo`向下進入電場。（不計重力，E2= E1，E1、E2、B均未知）求：

（1）平行板電容器內(nèi)電場的電場強度E1的大�。�

（2）勻強磁場的磁感應強度B的大�。�

（3）若在離A點右側(cè)的距離為的 o`處，有一塊垂直于oo`的擋板PQ，從粒子第一次到達A點開始計時，到擊中擋板PQ，需要多長時間？

如圖甲所示，水平面上有兩電阻不計的光滑金屬導軌平行固定放置，間距d=0.5m，導軌左端開口，右端通過導線與小燈泡L連接，小燈泡電阻為R=4Ω。在矩形區(qū)域CDFE內(nèi)有豎直向上的勻強磁場，CE長為2.4m，CDFE區(qū)域內(nèi)磁場的磁感應強度B隨時間變化的關(guān)系如圖乙所示。在t=0時，一金屬棒的電阻為r=2Ω，在水平恒力F作用下由靜止開始從AB位置沿導軌向右運動，4s末恰好到達CD位置，在金屬棒從AB位置運動到EF位置的過程中，小燈泡的亮度沒有發(fā)生變化，求：

（1）通過小燈泡的電流大�。�

（2）恒力F的大��；

（3）前9s內(nèi),小燈泡消耗的電能。

如圖所示，地面和半圓軌道面均光滑。質(zhì)量M=1kg 、長L=3m的小車放在地面上，其右端與墻壁的距離S=3m ，小車上表面與半圓軌道最低點P的切線相平�，F(xiàn)有一質(zhì)量m = 2kg的滑塊（不計大小）以v0=6m/s的初速度滑上小車左端，帶動小車向右運動。小車與墻壁碰撞時即被粘在墻壁上，已知滑塊與小車表面的滑動摩擦因數(shù)μ= 0.2，g取10m/s2 。求:

（1）若滑塊滑到小車最右端時,滑塊與小車恰好達到共同的速度為4m/s,通過計算,判斷小車是否已經(jīng)與墻壁碰撞?并說明理由.

（2）在第(1)題的條件下,討論半圓軌道的半徑R在什么范圍內(nèi)，滑塊能沿圓軌道運動而不脫離圓軌道？

通過實驗描繪一個“2 V，1 W”小燈泡的U-I曲線，可供選擇的儀器有：

A.量程0～0.6 A,內(nèi)阻約0.2 Ω的電流表   B.量程0～100 mA,內(nèi)阻約5 Ω的電流表

C.量程0～3 V,內(nèi)阻10 kΩ的電壓表       D.量程0～15 V，內(nèi)阻50 kΩ的電壓表

E.最大阻值為20 Ω，額定電流為1 A的滑動變阻器

F.最大阻值為1 kΩ,額定電流為0.1 A的滑動變阻器

G.蓄電池4 V、導線、開關(guān)等

(1)為了調(diào)節(jié)方便、測量準確，實驗中應選用電流表A，電壓表C，那么滑動變阻器應該選

____________(填器材的序號)；

(2)若該同學已正確選用器材，并連接好部分實驗電路，如圖甲，請在圖甲中完成其余的電路連接，要求小燈泡兩端的電壓能在0～2 V范圍內(nèi)連續(xù)變化，且盡可能減小實驗誤差；

 (3)該同學在正確完成實驗后得到圖乙所示的小燈泡U-I特性曲線，將此小燈泡接在電動勢為1.5 V,內(nèi)阻為3.0 Ω的電源上，小燈泡的實際功率是_______W。

如圖所示，為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置圖.圖中A為小車，B為砝碼及砝碼盤，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點計時器相連，計時器接50 Hz交流電.小車A的質(zhì)量為m1，砝碼及砝碼盤B的質(zhì)量為m2。實驗中，可以認為A受到繩子拉力大小等于B的重力大小。

(1)下列說法正確的是_______.

A.每次改變小車質(zhì)量時，應重新平衡摩擦力

B.實驗時應先釋放小車后接通電源

C.本實驗m1應遠大于m2

D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應作圖象

(2)實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a-F圖象，可能是圖中的圖線_______.(選填“甲”、“乙”或“丙”)

(3)如圖所示為某次實驗得到的紙帶，紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標出，相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出。由此可求得紙帶上A點對應的小車速度大小為______m/s。

如圖所示為某同學在一次實驗中用打點計時器打出的一條紙帶，電源頻率為50Hz，其中ABCDEF是打點計時器連續(xù)打出的6個點，該同學用毫米刻度尺測量A點到各點的距離，并記錄在圖中（單位：cm）則：

(1)圖中五個數(shù)據(jù)中不符合讀數(shù)規(guī)范的是_______；

(2)利用紙帶數(shù)據(jù)，計算物體運動的加速度是_______m/s2；

(3)根據(jù)以上計算結(jié)果可以估計紙帶是該同學做下列那個實驗打出的紙帶（ ）

A．驗證機械能守恒定律

B．探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”

C．練習使用打點計時器

D．用斜面和小車研究勻變速直線運動