一學習小組利用如圖所示的實驗裝置，研究向心力與質(zhì)量、角速度和半徑的關(guān)系。同學們所采用的研究方法是

A. 類比法 B. 科學推理法

C. 控制變量法 D. 等效替代法

 下列事例中，屬于防止離心運動產(chǎn)生影響的是

A. 用洗衣機脫水                     B. 鏈球運動員通過快速旋轉(zhuǎn)將鏈球甩出

C. 汽車轉(zhuǎn)彎時要減速                 D. 轉(zhuǎn)動雨傘可以去除雨傘上的一些水

做平拋運動的物體，運動過程中保持不變的物理量是

A. 速度        B. 加速度            C. 重力勢能  　 　D. 動能

如圖所示，當電梯向上做加速運動時，下列說法正確的是

A.人所受的重力將變大                B.人所受的重力將變小

C.人對地板的壓力將變大              D.人對地板的壓力將變小

 如圖所示，小球在一細繩的牽引下，在光滑桌面上繞繩的另一端O作勻速圓周運動，關(guān)于小球的受力

情況，下列說法中正確的是

A．受重力、支持力和向心力的作用

B．受重力、支持力、拉力和向心力的作用

C．受重力、支持力和拉力的作用

D．受重力和支持力的作用

某同學在單杠上做引體向上，如圖所示。其中雙臂用力最小的是

 一個人站在水平地面上處于靜止，下列說法正確的是

A. 人受的重力和人對地面的壓力是一對平衡力

B. 人受的重力和人對地面的壓力是一對作用力和反作用力

C. 人受的支持力和人對地面的壓力是一對平衡力

D. 人受的支持力和人對地面的壓力是一對作用力和反作用力

下列關(guān)于力的說法正確的是

A. 兩物體接觸，一定有相互作用的彈力

B. 兩物體接觸，一定有相互作用的摩擦力 

C. 若兩物間有相互作用的彈力，就一定有相互作用的摩擦力

D. 若兩物間有相互作用的摩擦力，就一定有相互作用的彈力

一輛汽車做勻變速直線運動的加速度越大，說明它的

A. 初速度越大                    B. 末速度越大

C. 速度變化量越大                D. 速度變化越快

 如圖所示的圖象中，表示勻變速直線運動規(guī)律的是