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有一儀器中的電路如下圖所示,其中M是質(zhì)量較大的一個(gè)金屬塊,兩端和彈簧相連接,將該儀器固定在一輛汽車上,當(dāng)汽車啟動(dòng)時(shí),哪只燈亮?當(dāng)汽車急剎車時(shí),哪只燈亮?為什么?
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科學(xué)思維和科學(xué)方法是我們認(rèn)識(shí)世界的基本手段.在研究和解決問題過程中,不僅需要相應(yīng)的知識(shí),還要注意運(yùn)用科學(xué)方法.理想實(shí)驗(yàn)有時(shí)更能深刻地反映自然規(guī)律.伽利略設(shè)想了一個(gè)理想實(shí)驗(yàn),如圖所示,其中有一個(gè)是經(jīng)驗(yàn)事實(shí),其余是推論.
①減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在這斜面上仍然要達(dá)到原來的高度;
②兩個(gè)對(duì)接的斜面,讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下,小球?qū)L上另一個(gè)斜面;
③如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r(shí)的高度;
④繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面做持續(xù)的勻速運(yùn)動(dòng).
下列關(guān)于事實(shí)和推論的分類正確的是( )
A.①是事實(shí),②③④是推論
B.②是事實(shí),①③④是推論
C.③是事實(shí),①②④是推論
D.④是事實(shí),①②③是推論
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下列說法正確的是( )
A.牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B.笛卡爾對(duì)牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn)
C.公交車突然剎車時(shí)乘客身體會(huì)傾斜,說明乘客有慣性公交車沒有慣性
D.汽車的速度越大剎車時(shí)越難停下來,說明汽車的慣性大小與速度有關(guān)
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火車在平直軌道上勻速直線前進(jìn),在密封的沒有空氣流動(dòng)的車廂內(nèi)點(diǎn)燃了一支衛(wèi)生香,則車?yán)锍丝涂吹叫l(wèi)生香所冒出的煙的運(yùn)動(dòng)情況應(yīng)是( )
A.一邊上升一邊向前飄
B.一邊上升一邊向后飄
C.只是上升不向任何一邊飄
D.無法確定
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關(guān)于伽利略理想實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( )
A.完全是理想的,沒有事實(shí)為基礎(chǔ)的
B.是以可靠事實(shí)為基礎(chǔ)的,經(jīng)科學(xué)抽象,深刻反映自然規(guī)律的
C.沒有事實(shí)為基礎(chǔ),只有理想推理
D.以上說法都不對(duì)
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如圖所示,某同學(xué)朝著列車行進(jìn)方向坐在車廂中,水平桌面上放有一靜止的小球.突然,他發(fā)現(xiàn)小球相對(duì)桌面向后滾動(dòng),則可判斷( )
A.列車在剎車
B.列車在做加速直線運(yùn)動(dòng)
C.列車在做減速直線運(yùn)動(dòng)
D.列車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)
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如圖所示,有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,區(qū)域足夠大,方向垂直于紙面向里,直角坐標(biāo)系xoy的y軸為磁場(chǎng)的左邊界,A為固定在x軸上的一個(gè)放射源,內(nèi)裝鐳核()沿著與+x成角方向釋放一個(gè)粒子后衰變成氡核()。粒子在y軸上的N點(diǎn)沿方向飛離磁場(chǎng),N點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為l,已知OA間距離為,粒子質(zhì)量為m,電荷量為q,氡核的質(zhì)量為。
(1)寫出鐳核的衰變方程;(2)如果鐳核衰變時(shí)釋放的能量全部變?yōu)?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2014/08/16/05/2014081605425462765314.files/image003.gif'>粒子和氡核的動(dòng)能,求一個(gè)原來靜止的鐳核衰變時(shí)放出的能量。
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跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演,當(dāng)直升飛機(jī)懸停在離地面224m高時(shí),運(yùn)動(dòng)員離開飛機(jī)作自由落體運(yùn)動(dòng).運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,打開降落傘,展傘后運(yùn)動(dòng)員以12.5m/ s 2的加速度勻減速下降.為了運(yùn)動(dòng)員的安全,要求運(yùn)動(dòng)員落地速度最大不得超過5m/s.g = 10m/s2.求:(1)運(yùn)動(dòng)員展傘時(shí),離地面的高度至少為多少?(2) 運(yùn)動(dòng)員在空中的最短時(shí)間為多少?
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如圖所示是在我校剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,甲、乙兩個(gè)同學(xué)在直跑道上練習(xí)4×100 m接力時(shí)的情景, 假如他們?cè)诒寂軙r(shí)有相同的最大速度.乙從靜止開始全力奔跑需跑出25 m才能達(dá)到最大速度,這一過程可看作勻變速直線運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在甲持棒以最大速度向乙奔來,乙在接力區(qū)伺機(jī)全力奔出.若要求乙接棒時(shí)奔跑達(dá)到最大速度的80%,則:
(1)乙在接力區(qū)需奔跑出多少距離?
(2)乙應(yīng)在距離甲多遠(yuǎn)時(shí)起跑?
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