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有一儀器中的電路如下圖所示,其中M是質(zhì)量較大的一個金屬塊,兩端和彈簧相連接,將該儀器固定在一輛汽車上,當汽車啟動時,哪只燈亮?當汽車急剎車時,哪只燈亮?為什么?
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科學思維和科學方法是我們認識世界的基本手段.在研究和解決問題過程中,不僅需要相應的知識,還要注意運用科學方法.理想實驗有時更能深刻地反映自然規(guī)律.伽利略設(shè)想了一個理想實驗,如圖所示,其中有一個是經(jīng)驗事實,其余是推論.
①減小第二個斜面的傾角,小球在這斜面上仍然要達到原來的高度;
②兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球?qū)L上另一個斜面;
③如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r的高度;
④繼續(xù)減小第二個斜面的傾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面做持續(xù)的勻速運動.
下列關(guān)于事實和推論的分類正確的是( )
A.①是事實,②③④是推論
B.②是事實,①③④是推論
C.③是事實,①②④是推論
D.④是事實,①②③是推論
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下列說法正確的是( )
A.牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因
B.笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻
C.公交車突然剎車時乘客身體會傾斜,說明乘客有慣性公交車沒有慣性
D.汽車的速度越大剎車時越難停下來,說明汽車的慣性大小與速度有關(guān)
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火車在平直軌道上勻速直線前進,在密封的沒有空氣流動的車廂內(nèi)點燃了一支衛(wèi)生香,則車里乘客看到衛(wèi)生香所冒出的煙的運動情況應是( )
A.一邊上升一邊向前飄
B.一邊上升一邊向后飄
C.只是上升不向任何一邊飄
D.無法確定
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關(guān)于伽利略理想實驗,下列說法正確的是( )
A.完全是理想的,沒有事實為基礎(chǔ)的
B.是以可靠事實為基礎(chǔ)的,經(jīng)科學抽象,深刻反映自然規(guī)律的
C.沒有事實為基礎(chǔ),只有理想推理
D.以上說法都不對
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如圖所示,某同學朝著列車行進方向坐在車廂中,水平桌面上放有一靜止的小球.突然,他發(fā)現(xiàn)小球相對桌面向后滾動,則可判斷( )
A.列車在剎車
B.列車在做加速直線運動
C.列車在做減速直線運動
D.列車在做勻速直線運動
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如圖所示,有界勻強磁場的磁感應強度為B,區(qū)域足夠大,方向垂直于紙面向里,直角坐標系xoy的y軸為磁場的左邊界,A為固定在x軸上的一個放射源,內(nèi)裝鐳核()沿著與+x成角方向釋放一個粒子后衰變成氡核()。粒子在y軸上的N點沿方向飛離磁場,N點到O點的距離為l,已知OA間距離為,粒子質(zhì)量為m,電荷量為q,氡核的質(zhì)量為。
(1)寫出鐳核的衰變方程;(2)如果鐳核衰變時釋放的能量全部變?yōu)?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2014/08/16/05/2014081605425462765314.files/image003.gif'>粒子和氡核的動能,求一個原來靜止的鐳核衰變時放出的能量。
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跳傘運動員做低空跳傘表演,當直升飛機懸停在離地面224m高時,運動員離開飛機作自由落體運動.運動一段時間后,打開降落傘,展傘后運動員以12.5m/ s 2的加速度勻減速下降.為了運動員的安全,要求運動員落地速度最大不得超過5m/s.g = 10m/s2.求:(1)運動員展傘時,離地面的高度至少為多少?(2) 運動員在空中的最短時間為多少?
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如圖所示是在我校剛結(jié)束的運動會上,甲、乙兩個同學在直跑道上練習4×100 m接力時的情景, 假如他們在奔跑時有相同的最大速度.乙從靜止開始全力奔跑需跑出25 m才能達到最大速度,這一過程可看作勻變速直線運動,現(xiàn)在甲持棒以最大速度向乙奔來,乙在接力區(qū)伺機全力奔出.若要求乙接棒時奔跑達到最大速度的80%,則:
(1)乙在接力區(qū)需奔跑出多少距離?
(2)乙應在距離甲多遠時起跑?
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