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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,落山的太陽(yáng)看上去正好在地平線上,但實(shí)際上太陽(yáng)已處于地平線以下,觀察者的視覺(jué)誤差大小取決于當(dāng)?shù)卮髿獾臓顩r.造成這種現(xiàn)象的原因是(  )

A.光的反射     

B.光的折射

C.光的直線傳播 

D.小孔成像

1. 

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科目: 來(lái)源: 題型:


關(guān)于折射率,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.根據(jù)n可知,介質(zhì)的折射率與入射角的正弦成正比

B.根據(jù)n可知,介質(zhì)的折射率與折射角的正弦成反比

C.根據(jù)n可知,介質(zhì)的折射率與介質(zhì)中的光速成反比

D.同一頻率的光由第一種介質(zhì)進(jìn)入第二種介質(zhì)時(shí),折射率與波長(zhǎng)成反比

1. 

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,光在真空和某介質(zhì)的界面MN上發(fā)生折射,由圖可知(  )

A.光是從真空射入介質(zhì)的

B.介質(zhì)的折射率為

C.介質(zhì)的折射率為

D.反射光線與折射光線的夾角為60°

1. 

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科目: 來(lái)源: 題型:


利用插針?lè)y(cè)玻璃的折射率,實(shí)驗(yàn)中先將玻璃磚固定在水平桌面的白紙上,畫(huà)出玻璃磚兩側(cè)界面MN、PQ,在玻璃磚的一側(cè)插好P1、P2大頭針后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)在P1、P2的同側(cè)通過(guò)玻璃磚在如圖所示位置也可觀察到P1、P2的像,于是他在白紙上插大頭針P3,使P3擋住P1、P2的像,同樣的方法,他又插下大頭針P4,使P4擋住P3P2、P1的像,取走玻璃磚,畫(huà)P1、P2連線交MNO點(diǎn),P4、P3連線交MNO′點(diǎn),測(cè)出P1、P2連線與MN間的夾角α=30°,玻璃磚的厚度h=2.00cm;OO′兩點(diǎn)間的距離l=3.00cm.則玻璃磚的折射率為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:


學(xué)校開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),某研究小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)的光學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量液體折射率的儀器,如圖所示.在一圓盤上,過(guò)其圓心O作兩條互相垂直的直徑BC、EF,在半徑OA上,垂直盤面插下兩枚大頭針P1、P2并保持P1、P2位置不變,每次測(cè)量時(shí)讓圓盤的下半部分豎直進(jìn)入液體中,而且總使得與直徑BC相平,EF作為界面的法線,而后在圖中右上方區(qū)域觀察P1、P2的像,并在圓周上插上大頭針P3,使P3正好擋住P1、P2的像,同學(xué)們通過(guò)計(jì)算,預(yù)先在圓周EC部分刻好了折射率的值,這樣只要根據(jù)P3所插的位置,就可直接讀出液體折射率的值,則:

(1)若∠AOF=30°,OP3OC的夾角為30°,則P3處所對(duì)應(yīng)的折射率的值為_(kāi)_______.

(2)圖中P3、P4兩位置中________(填“P3”或“P4”)處所對(duì)應(yīng)的折射率大.

(3)作AO的延長(zhǎng)線交圓周于K,K處所對(duì)應(yīng)的折射率值應(yīng)為_(kāi)_______.

(4)若保持∠AOF=30°不變,用該裝置能測(cè)量的最大折射率的值不超過(guò)________.

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科目: 來(lái)源: 題型:


一個(gè)學(xué)生按照下圖所示的小實(shí)驗(yàn)用廣口瓶和直尺測(cè)定水的折射率,填寫(xiě)下述實(shí)驗(yàn)步驟中的空白.

①用______測(cè)出廣口瓶瓶口內(nèi)徑d;

②在瓶?jī)?nèi)裝滿水;

③將直尺沿瓶口邊緣____________插入水中;

④沿廣口瓶邊緣向水中直尺正面看去,若恰能看到直尺的0刻度(即圖中A點(diǎn)),同時(shí)看到水面上B點(diǎn)刻度的像恰與A點(diǎn)的像相重合;

⑤若水面恰與直尺的C點(diǎn)相平,讀出______________和______________的長(zhǎng)度;

⑥由題中所給條件,可以計(jì)算水的折射率為_(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源: 題型:


用“插針?lè)ā睖y(cè)定透明半圓柱玻璃磚的折射率,O為玻璃截面的圓心,使入射光線跟玻璃磚的平面垂直,如圖所示的四個(gè)圖中P1、P2P3P4是四個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)插針的結(jié)果.

(1)在這四個(gè)圖中肯定把針插錯(cuò)了的是__________.

(2)在這四個(gè)圖中可以比較準(zhǔn)確地測(cè)出折射率的是________.計(jì)算玻璃的折射率的公式是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)在測(cè)定一厚度均勻的圓形玻璃的折射率時(shí),先在白紙上作一與圓形玻璃同半徑的圓,圓心為O,將圓形玻璃平放在白紙上,使其邊界與所畫(huà)的圓重合.在玻璃一側(cè)豎直插兩枚大頭針P1P2,在另一側(cè)再先后插兩枚大頭針P3P4,使從另一側(cè)隔著玻璃觀察時(shí),大頭針P4、P3P2、P1的像恰在一直線上,移去圓形玻璃和大頭針后,在圖中畫(huà)出:

(1)沿P1P2連線方向的入射光線通過(guò)圓形玻璃后的傳播方向;

(2)光線在玻璃內(nèi)的傳播方向;

(3)過(guò)光線的入射點(diǎn)作法線,標(biāo)出入射角i和折射角r;

(4)寫(xiě)出計(jì)算玻璃折射率的公式.

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示畫(huà)有直角坐標(biāo)系Oxy的白紙位于水平桌面上,M是放在白紙上的半圓形玻璃磚,其底面的圓心在坐標(biāo)原點(diǎn),直邊與x軸重合,OA是畫(huà)在紙上的直線,P1,P2為豎直地插在直線OA上的兩枚大頭針,P3是豎直地插在紙上的第三枚大頭針,α是直線OAy軸正方向的夾角,β是直線OP3y軸負(fù)方向的夾角.只要直線OA畫(huà)得合適,且P3的位置取得正確,測(cè)出角αβ,便可求得玻璃的折射率.

某學(xué)生在用上述方向測(cè)得玻璃的折射率時(shí),在他畫(huà)出的直線OA上豎直地插上了P1,P2兩枚大頭針,但在y<0的區(qū)域內(nèi),不管眼睛放在任何處,都無(wú)法透過(guò)玻璃磚看到P1,P2的像,他應(yīng)采取的措施是:________,若他已透過(guò)玻璃磚看到P1,P2的像,確定P3位置的方法是:________.若他已正確地測(cè)得了αβ的值,則玻璃的折射線n=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:


在利用插針?lè)y(cè)定玻璃磚折射率的實(shí)驗(yàn)中:

(1)甲同學(xué)在紙上正確畫(huà)出玻璃磚的兩個(gè)界面aa′和bb′后,不小心碰了玻璃磚使它向aa′方向平移了少許,如圖甲所示.則他測(cè)出的折射率將__________(選填“偏大”“偏小”或“不變”);

(2)乙同學(xué)在畫(huà)界面時(shí),不小心將兩界面aa′、bb′間距畫(huà)得比玻璃磚寬度大些,如圖乙所示,則他測(cè)得折射率__________(選填“偏大”“偏小”或“不變”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案