科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于位移和路程的說法中,正確的是( )
A.位移大小和路程不一定相等,所以位移才不等于路程
B.位移的大小等于路程,方向由起點(diǎn)指向終點(diǎn)
C.位移描述物體相對(duì)位置的變化,路程描述路徑的長(zhǎng)短
D.位移描述直線運(yùn)動(dòng),是矢量;路程描述曲線運(yùn)動(dòng),是標(biāo)量
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,物體由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),則物體的坐標(biāo)變化量與位移分別是( )
A.7 m,7 m B.7 m,-7 m
C.-7 m,7 m D.-7 m,-7 m
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科目: 來(lái)源: 題型:
以下關(guān)于位移和路程的說法中,正確的是( )
A.位移和路程都是描述質(zhì)點(diǎn)位置變動(dòng)的物理量
B.質(zhì)點(diǎn)的位移是直線,而路程是曲線
C.在直線運(yùn)動(dòng)中位移與路程相同
D.只有在質(zhì)點(diǎn)做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí),位移大小才和路程相同
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科目: 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)沿著周長(zhǎng)為400 m的環(huán)形標(biāo)準(zhǔn)跑道跑了一圈后又回到原出發(fā)點(diǎn),則他運(yùn)動(dòng)的( )
A.路程是400 m,位移的大小是400 m
B.路程是400 m,位移的大小是0
C.路程是0,位移的大小是400 m
D.路程是0,位移的大小是0
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于時(shí)間和時(shí)刻的說法中,正確的是( )
A.時(shí)間和時(shí)刻是一回事,沒有本質(zhì)上的區(qū)別
B.時(shí)間和時(shí)刻的區(qū)別在于長(zhǎng)短不同,長(zhǎng)的是時(shí)間,短的是時(shí)刻
C.一分鐘可分成60個(gè)時(shí)刻
D.火車站的屏幕上顯示的是列車時(shí)刻表
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科目: 來(lái)源: 題型:
一個(gè)小球從離地面5 m高處落下,當(dāng)它運(yùn)動(dòng)到離地面的高度為1 m時(shí)被人用手接住,然后一直保持靜止,坐標(biāo)原點(diǎn)取在小球開始下落的位置,且選豎直向下為坐標(biāo)的正方向,怎樣描述小球現(xiàn)在所處的位置?
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科目: 來(lái)源: 題型:
一輛裝有貨物的汽車在平直路面上向東行駛,請(qǐng)根據(jù)表格要求,判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,運(yùn)動(dòng)方向如何?
參考系 物體 | 汽車 | 貨物 | 樹 |
汽車 |
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貨物 |
|
| |
樹 |
|
|
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科目: 來(lái)源: 題型:
某校高一部分學(xué)生分別乘甲、乙兩輛汽車去參加社區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐,兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí),甲車內(nèi)的同學(xué)看見乙車沒有運(yùn)動(dòng),而乙車內(nèi)同學(xué)看見路旁的樹木向西移動(dòng).如果以地面為參考系,上述觀察說明( )
A.甲車不動(dòng),乙車向東運(yùn)動(dòng)
B.乙車不動(dòng),甲車向東運(yùn)動(dòng)
C.甲車、乙車以相同速度向東運(yùn)動(dòng)
D.甲車、乙車以相同速度向西運(yùn)動(dòng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
無(wú)人戰(zhàn)斗機(jī)由無(wú)人偵察機(jī)發(fā)展而來(lái),但其復(fù)雜程度遠(yuǎn)高于無(wú)人偵察機(jī),下列可將無(wú)人戰(zhàn)斗機(jī)視為質(zhì)點(diǎn)的是( )
A.研究人員觀察測(cè)試無(wú)人戰(zhàn)斗機(jī)的飛行速度時(shí)
B.研究人員觀察無(wú)人戰(zhàn)斗機(jī)飛行姿式、測(cè)各項(xiàng)技術(shù)參數(shù)時(shí)
C.?dāng)撤酱_定無(wú)人戰(zhàn)斗機(jī)位置時(shí)
D.?dāng)撤接麑?duì)無(wú)人戰(zhàn)斗機(jī)關(guān)鍵部位實(shí)施打擊時(shí)
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.機(jī)械運(yùn)動(dòng)研究物體位置的變化
B.研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)參考系必須選擇地面
C.任何情況下原子一定可以被看成質(zhì)點(diǎn)
D.研究飛船繞地球的運(yùn)動(dòng)時(shí),飛船不能被看成質(zhì)點(diǎn)
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