如圖所示，是一列沿x軸正向傳播的簡諧橫波在t時刻的圖象。已知x軸上3cm處的質(zhì)點P在Δt=t^/-t=0.35s內(nèi)通過的路程為14cm。則（     ）

A.波速一定是0.4m/s

B.在Δt內(nèi)波的傳播距離為14cm

C.波長為15cm

D.在t^/時刻P點的振動方向為y軸正方向

一列簡諧波沿x軸的正方向傳播，在t=0時刻的波形圖如圖所示，已知這列波的P點至少再經(jīng)過0.3s才能到達波峰處，則以下說法正確的是（     ）

①這列波的波長是5m

②這列波的波速是10m/s

③質(zhì)點Q要經(jīng)過0.7s才能第一次到達波峰處

④質(zhì)點Q到達波峰處時質(zhì)點P也恰好到達波峰處

A.只有①、②對    B.只有②、③對

C.只有②、④對    D.只有②、③、④對

下列關(guān)于簡諧振動的說法正確的是    (    )

A．位移減小時，加速度減小，速度增大

B．位移的方向總跟加速度的方向相反，跟速度的方向相同

C．物體運動方向指向平衡位置時，速度的方向與位移的方向相反；背離平衡位置時，速度方向與位移方向相同

D．水平彈簧振子向左運動時，其加速度方向與速度方向相同；向右運動時，其加速度方向跟其速度方向相反

如圖所示，沿x軸正方向傳播的一列橫波在某時刻的波形圖為一正弦曲線，其波速為200m/s，下列說法中正確的是（    ）

A.從圖示時刻開始，質(zhì)點b比質(zhì)點a先到平衡位置

B.從圖示時刻開始，經(jīng)過0.01s質(zhì)點a通過的路程為0.4m

C.若此波遇到另一列波并產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉條紋，則另一列波的頻率為50Hz

D.若該波傳播中遇到寬約3m的障礙物能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

一列簡諧橫波沿直線AB傳播，已知A、B兩質(zhì)點平衡位置間的距離是3m，且在某一時刻，A、B兩質(zhì)點的位移均為零，A、B之間只有一個波峰，則這列橫波的波長可能是（      ）

A．3m            B．4m           C．6m          D．8m

如圖所示，波源S從平衡位置y=0開始振動，運動方向豎直向上(y軸的正方向)，振動周期T=0.01s，產(chǎn)生的機械波向左、右兩個方向傳播，波速均為v=80m/s，經(jīng)過一段時間后，P、Q兩點開始振動，已知距離SP=1.2m、SQ=2.6m。若以Q點開始振動的時刻作為計時的零點，則在下圖所示的四幅振動圖象中，能正確描述S、P、Q三點振動情況的是（     ）

A.甲為Q點的振動圖象        B.乙為振源S點的振動圖象

C.丙為P點的振動圖象        D.丁為P點的振動圖象

如圖所示為某時刻從O點同時發(fā)出的兩列簡諧橫波在同一介質(zhì)中沿相同方向傳播的波形圖，P點在甲波最大位移處，Q點在乙波最大位移處，下列說法中正確的是      。（填正確答案標號。選對1個得3分，選對2個得4分，選對3個得6分。每選錯1個扣3分，最低得分為0分）

A．兩列波具有相同的波速

B．兩列波傳播相同距離時，乙波所用的時間比甲波的短

C．P點比Q點先回到平衡位置

D．在P質(zhì)點完成20次全振動的時間內(nèi)Q質(zhì)點可完成30次全振動

E．甲波和乙波在空間相遇處不會產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉圖樣

如圖所示，a、b是水平繩上的兩點，相距42 cm，一列正弦波沿繩傳播，每當(dāng)a點經(jīng)過平衡位置向上運動時，b點正好到達上方最大位移處，則此波的波長可能是          。(填正確答案標號。選對1個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分，每選錯1個扣3分，最低得分為0分)

A．168cm   B．56 cm   C．42 cm   D．30 cm   E．24 cm

圖a為一列簡諧橫波在t=0時刻的波形圖，圖b為介質(zhì)中平衡位置在處的質(zhì)點P的振動圖象。下列說法中正確的是___________(雙選，填正確答案標號)

A．質(zhì)點P的振動頻率為4Hz

B．橫波傳播的速度為lm／s

C橫波沿軸負方向傳播

D．在任意4s內(nèi)質(zhì)點P運動的路程為24cm

E．t=1s時P的坐標為(4m，0)

如圖所示為一水平方向彈簧振子的振動圖象，彈簧的勁度系數(shù)為20 N/cm，下列說法正確的是

A．在0～4 s內(nèi)振子做了1.75次全振動

B．在0～4 s內(nèi)振子通過的路程為35 cm

C．圖中A點對應(yīng)的時刻振子的速度方向指向+x軸方向，且處于減速運動階段

D．圖中A點對應(yīng)的時刻振子所受的彈力大小為50 N，方向指向+x方向