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圖甲是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖.
(1)圖乙是正確實驗取得的數(shù)據(jù),其中O為拋出點,則此小球做平拋運動的初速度為 m/s.(g取9.8m/s2)
(2)在另一次實驗中將白紙換成方格紙,每小格的邊長L=5cm,通過實驗,記錄了小球在運動途中的三個位置,如圖丙所示,則該小球做平拋運動的初速度為1.5m/s;B點的豎直分速度為 m/s.(g取10m/s2)
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如圖,兩個質(zhì)量均為m的小木塊a和b(可視為質(zhì)點)放在水平圓盤上,a與轉(zhuǎn)軸OO′的距離為L,b與轉(zhuǎn)軸的距離為2L.木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍,重力加速度大小為g.若圓盤從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動,用ω表示圓盤轉(zhuǎn)動的角速度,下列說法正確的是()
A. a、b所受的摩擦力始終相等
B. b一定比a先開始滑動
C. ω=是b開始滑動的臨界角速度
D. 當ω=時,a所受摩擦力的大小為km
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如圖,質(zhì)量為M、長度為L的小車靜止在光滑的水平面上.質(zhì)量為m的小物塊放在小車的最左端.現(xiàn)在一水平恒力F作用在小物塊上,使物塊從靜止開始做勻加速直線運動,物塊和小車之間的摩擦力為f.經(jīng)過時間t,小車運動的位移為s,物塊剛好滑到小車的最右端.()
A. 此時物塊的動能為(F﹣f)(s+L)
B. 這一過程中,物塊對小車所做的功為f(s+L)
C. 這一過程中,物塊和小車增加的機械能為F(s+L)﹣fL
D. 這一過程中,物塊和小車產(chǎn)生的內(nèi)能為f(s+L)
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如圖a所示,一輕質(zhì)彈簧(不計重力)的下端固定在水平面上,上端放置一物體(物體與彈簧不連接),初始時物體處于靜止狀態(tài).現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上,使物體開始向上做勻加速運動,拉力F與物體位移x的關(guān)系如圖b所示(g取10m/s2),則正確的是()
A. 物體與彈簧分離時,彈簧處于壓縮狀態(tài)
B. 彈簧的勁度系數(shù)為5N/cm
C. 物體的質(zhì)量為3kg
D. 物體的加速度大小為5m/s2
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如圖所示,通過定滑輪懸掛兩個質(zhì)量為m1、m2的物體(m1>m2),不計繩子和滑輪質(zhì)量、繩子與滑輪間的摩擦,同時靜止釋放兩物,m1向下運動一段距離的過程中,下列說法中正確的是()
A. m1勢能的減少量等于m2動能的增加量
B. m1勢能的減少量等于m2勢能的增加量
C. m1機械能的減少量等于m2機械能的增加量
D. m1機械能的減少量大于m2機械能的增加量
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如圖所示,質(zhì)量為m的物體用穿過光滑小孔的細繩牽引,使其在光滑水平面上做勻速圓周運動,拉力為某個值F時,轉(zhuǎn)動半徑為R;當拉力逐漸減小到時,穩(wěn)定后物體仍做勻速圓周運動,半徑為2R,則此過程中外力對物體所做的功為()
A. FR B. ﹣FR C. FR D. 0
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如圖所示,質(zhì)量為m的物體隨著傾角為θ的傳送帶以共同的速度勻速斜向上運動,則下列說法正確的是()
A. 物體受到沿傳送帶向上的靜摩擦力
B. 物體受到沿傳送帶向上的滑動摩擦力
C. 物體受到的合力方向沿傳送帶向上
D. 物體的機械能保持不變
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2008年9月25日,我國成功發(fā)射了“神舟七號”載人飛船.在飛船繞地球做勻速圓周運動的過程中,下列說法正確的是()
A. 已知飛船的運動軌道半徑、周期和萬有引力常量,就可以算出飛船的質(zhì)量
B. 若地面觀察站人員看到飛船內(nèi)的物體懸浮在艙中,則物體不受力作用
C. 若在此軌道上有沿同一方向繞行的前后兩艘飛船,則后一飛船不能用加速的方法與前一飛船對接
D. 艙中的宇航員所需要的向心力和飛船所需要的向心力相同
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某電視臺舉辦了一期群眾娛樂節(jié)目,其中有一個環(huán)節(jié)是讓群眾演員站在一個旋轉(zhuǎn)較快的大平臺的邊緣上,向大平臺圓心處的球筐內(nèi)投籃球.如果群眾演員相對平臺靜止,則下面各俯視圖中哪幅圖中的籃球可能被投入球筐(圖中箭頭指向表示投籃方向)()
A. B. C. D.
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如圖所示,小船過河時,船頭偏向上游與水流方向成α角,船相對于靜水的速度為v,其航線恰好垂直于河岸.現(xiàn)水流速度稍有增大,為保持航線不變,且準時到達對岸,下列措施中可行的是()
A. 減小α角,增大船速v B. 增大α角,增大船速v
C. 減小α角,保持船速v不變 D. 增大α角,保持船速v不變
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