如右圖所示，用輕繩將重球掛在墻上，不考慮墻的摩擦。如果把繩的長度增加一些，則球?qū)�繩的拉力F1和球?qū)�墻的壓力F2的變化情況是

A．F1增大，F(xiàn)2減小 B．F1減小，F(xiàn)2增大

C．F1和F2都減小 D．F1和F2都增大

某物體運動的v—t圖象如右圖所示，下列說法正確的是

A．物體在第1s末運動方向發(fā)生變化

B．物體在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度是相同的

C．物體在4s末返回到出發(fā)點

D．物體在6s末離出發(fā)點最遠(yuǎn)，且最大位移為1m

如下圖所示，木塊A、B在豎直向上的外力F的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中木塊A的上表面和水平天花板接觸，下面關(guān)于木塊A、B受力分析正確的是

A．木塊A可能受3個力，木塊B一定受3個力

B．木塊A可能受3個力，木塊B一定受4個力

C．木塊A可能受4個力，木塊B一定受4個力

D．木塊A可能受4個力，木塊B一定受3個力

某同學(xué)在做“測定勻變速直線運動的加速度”實驗時打出的紙帶如下圖所示，每兩點之間還有四點沒有畫出來，圖中上面的數(shù)字為相鄰兩點間的距離，打點計時器的電源頻率為50Hz。（答案保留三位有效數(shù)字）

（1）打第4個計數(shù)點時紙帶的速度v4 = m/s。

（2）0—6點間的加速度為a= m/s2。

物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識，推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步，下列說法中正確的是

A．亞里士多德發(fā)現(xiàn)了力是改變物體運動狀態(tài)的原因

B．哥白尼提出了日心說，并發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運行的規(guī)律

C．安培首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，并總結(jié)出了安培右手螺旋定則

D．庫侖在前人研究的基礎(chǔ)上，通過扭秤實驗研究得出了庫侖定律

如圖所示，一個質(zhì)量為m的物體（可視為質(zhì)點），由斜面底端的A點以某一初速度沖上傾角為30 0 的固定斜面做勻減速直線運動，減速的加速度大小為g，物體沿斜面上升的最大高度為h，在此過程中

A．重力勢能增加了2mgh

B．機(jī)械能損失了mgh

C．動能損失了mgh

D．系統(tǒng)生熱

如圖所示，一個小物體在足夠長的斜面上以一定初速度沿斜面向上，斜面各處粗糙程度相同，則物體在斜面上運動的過程中

A．動能一定一直減小

B．機(jī)械能一直減小

C．如果某段時間內(nèi)摩擦力做功與物體動能的改變量相同，則此后物體動能將不斷增大

D．如果某兩段時間內(nèi)摩擦力做功相同，這兩段時間內(nèi)摩擦力做功功率一定相等

關(guān)于牛頓第一定律有以下說法，正確的是（ ）

A．牛頓第一定律是由理想實驗得出的定律

B．牛頓第一定律說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因

C．慣性定律與慣性的實質(zhì)是相同的

D．物體的運動不需要力來維持

對于水平放置的平行板電容器,下列說法正確的是（ ）

A.將兩極板的間距加大,電容將增大

B.將兩極板平行錯開,使正對面積減小,電容將減小

C.在下板的內(nèi)表面上放置一面積和極板相等、厚度小于極板間距的陶瓷板,電容將增大

D.在下板的內(nèi)表面上放置一面積和極板相等、厚度小于極板間距的鋁板,電容將增大

帶電小球帶電量為+q，用絕緣細(xì)線懸掛在水平向左的勻強(qiáng)電場中，場強(qiáng)為E，平衡時絕緣細(xì)線與豎直方向成30°角,重力加速度為g。則小球質(zhì)量為m=