某一次實驗打出的紙帶如圖所示，A，B，C，D，E是依時間順序打出的點（每兩個計數(shù)點之間有4個實驗點未畫出），則小車做 （勻加速、勻減速）直線運動，紙帶的加速度為 m/s2；

建立完整的電磁場理論并預(yù)言電磁波存在的科學(xué)家是 ．

如圖所示，在“研究影響通電導(dǎo)體棒所受磁場力的因素”實驗中，要使導(dǎo)體棒擺動幅度增大，以下操作中可行的是（ ）

A．減少磁鐵的數(shù)量

B．更換成磁性較強的磁鐵

C．改變導(dǎo)體棒中的電流方向

D．增大導(dǎo)體棒中的電流強度

甲、乙兩物體先后從同一地點出發(fā)，沿一條直線運動，它們的v﹣t圖象如圖所示，由圖可知（ ）

A．甲比乙運動得快，且早出發(fā)，所以乙追不上甲

B．t=20s時，乙追上了甲

C．t=10s時，甲與乙間的間距最大

D．在t=20s之前，甲比乙運動得快，t=20s之后乙比甲運動得快

如圖所示，彈性繩的一端懸掛在O點，另一端穿過光滑的小孔O1系著一物體，剛開始時物體靜止在粗糙水平面上的A點．已知OO1的距離剛好等于彈性繩的原長，彈性繩產(chǎn)生的彈力遵從胡克定律．現(xiàn)用一外力F拉著物體緩慢向右移動到B點（彈性繩始終在彈性限度內(nèi)）的過程中，物體與水平面間的動摩擦因數(shù)不變，該過程中下列判斷正確的是（ ）

A．F逐漸減小

B．地面對物體的支持力逐漸變小

C．地面對物體的支持力逐漸變大

D．地面對物體的滑動摩擦力保持不變

據(jù)每日郵報2014年4月18日報道，美國國家航空航天局（NASA）目前宣布首次在太陽系外發(fā)現(xiàn)“類地”行星Kepler﹣186f．假如宇航員乘坐宇宙飛船到達該行星，進行科學(xué)觀測：該行星自轉(zhuǎn)周期為T；宇航員在該行星“北極”距該行星地面附近h處自由釋放一個小球（引力視為恒力），落地時間為t．已知該行星半徑為R，萬有引力常量為G，則下列說法正確的是（ ）

A．該行星的第一宇宙速度為

B．宇宙飛船繞該星球做圓周運動的周期不小于πt

C．該行星的平均密度為

D．如果該行星存在一顆同步衛(wèi)星，其距行星表面高度為

某同學(xué)利用光電門傳感器設(shè)計了一個研究小物體自由下落時機械能是否守恒的實驗，實驗裝置如圖所示，圖中A、B兩位置分別固定了兩個光電門傳感器．實驗測得小物體上寬度為d的擋光片通過A的擋光時間為t1，通過B的擋光時間為t2．重力加速度為g．為了證明小物體通過A、B時的機械能相等，還需要進行一些實驗測量和列式證明．

（1）下列必要的實驗測量步驟是

A．用天平測出運動小物體的質(zhì)量m

B．測出A、B兩傳感器之間的豎直距離h

C．測出小物體釋放時離傳感器B的高度H

D．用秒表測出運動小物體由傳感器A到傳感器B所用時間△t

（2）若該同學(xué)用d和t1、t2的比值來反映小物體經(jīng)過A、B光電門時的速度，并設(shè)想如果能滿足 關(guān)系式，即能證明在自由落體運動過程中小物體的機械能是守恒的．

運動學(xué)中有人認為引入“加速度的變化率”沒有必要，然而現(xiàn)在有人指出“加速度的變化率”能引起人的心理效應(yīng)，車輛的平穩(wěn)加速（即加速度基本不變）使人感到舒服，否則人感到不舒服，關(guān)于“加速度的變化率”，下列說法正確的是（ ）

A．從運動學(xué)角度的定義，“加速度的變化率”的單位應(yīng)是m/s3

B．加速度的變化率為0的運動是勻速直線運動

C．若加速度與速度同方向，如圖所示的a﹣t圖象，表示的是物體的速度在減小

D．若加速度與速度同方向，如圖所示的a﹣t圖象，已知物體在t=0時速度為5m/s，則2s末的速度大小為8m/s

如圖所示是放置于水平地面上的簡易滑梯示意圖，一小孩從滑梯斜面頂點A開始無初速度下滑，在AB段勻加速下滑，在BC段勻減速下滑，滑到C點恰好速度為零（B點為AC的中點），整個過程中滑梯保持靜止狀態(tài)．假設(shè)該小孩在AB段和BC段滑動時與斜面間的動摩擦因數(shù)分別為μ1和μ2，斜面傾角為θ，則下列說法正確的是（ ）

A．小孩在AB段和BC段運動過程中速度改變量相同

B．小孩在AB段和BC段運動過程中重力的平均功率相同

C．動摩擦因數(shù)滿足μ1+μ2=2tanθ

D．整個過程中地面對滑梯的支持力始終等于該小孩和滑梯的總重力，地面對滑梯始終無摩擦力作用

現(xiàn)要驗證“當合外力一定時，物體運動的加速度與其質(zhì)量成反比”這一物理規(guī)律．給定的器材如下所示：一傾角可以調(diào)節(jié)的長斜面（如圖所示）、小車、計時器、米尺、彈簧秤，還有鉤碼若干．實驗步驟如下（不考慮摩擦力的影響、重力加速度為g），完成下列實驗步驟中所缺的內(nèi)容：

（1）用彈簧秤測出小車的重力，除以重力加速度g得到小車的質(zhì)量M

（2）用彈簧秤沿斜面向上拉小車保持靜止，測出此時的拉力F

（3）讓小車自斜面上方一固定點A1從靜止開始下滑到斜面底端A2，記下所用的時間t，用米尺測量A1與A2之間的距離s，從運動學(xué)角度得小車的加速度a= ．

（4）已知A1和A2之間的距離s，小車的質(zhì)量為M，在小車中加鉤碼，所加鉤碼總質(zhì)量為m，要保持小車和鉤碼的合外力F不變，應(yīng)將A1相對于A2的高度調(diào)節(jié)為h= ．

（5）多次增加鉤碼，在小車與鉤碼的合外力保持不變的情況下，利用（1）（2）（3）的測量和計算結(jié)果，可得鉤碼質(zhì)量m與小車從A1到A2時間t的關(guān)系式為m= ．