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科目: 來(lái)源:2016屆山西榆社中學(xué)高三10月月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在用DIS研究小車加速度與外力的關(guān)系時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組先用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置。重物通過(guò)滑輪用細(xì)線拉小車,位移傳感器(發(fā)射器)隨小車一起沿傾斜軌道運(yùn)動(dòng),位移傳感器(接收器)固定在軌道一端。實(shí)驗(yàn)時(shí)將重物的重力作為拉力F,改變重物重力重復(fù)實(shí)驗(yàn)四次,列表記錄四組數(shù)據(jù):

a/m·s-2

2.01

2.98

4.02

5.01

F/N

1.00

2.00

3.00

4.00

(1)在圖(c)所示的坐標(biāo)紙上作出小車加速度a隨拉力F變化的圖線;

(2)從所得圖線分析該實(shí)驗(yàn)小組在操作過(guò)程中的不當(dāng)之處;

(3)如果實(shí)驗(yàn)時(shí),在小車和重物之間接一不計(jì)質(zhì)量的微型力傳感器來(lái)測(cè)量拉力F,實(shí)驗(yàn)裝置如圖(b)所示,從理論上分析,該實(shí)驗(yàn)圖線的斜率將 。(填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目: 來(lái)源:2016屆山西榆社中學(xué)高三10月月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,長(zhǎng)s=5m、傾角θ=37°的斜面各通過(guò)一小段光滑圓弧與水平傳送帶和水平地面平滑連接,傳送帶長(zhǎng)L=1.6m,以恒定速率v0=4m/s逆時(shí)針運(yùn)行,將一可看作質(zhì)點(diǎn)的物塊輕輕地放上傳送帶右端A,物塊滑到傳送帶左端B時(shí)恰好與傳送帶共速并沿斜面下滑,已知物塊和傳送帶、斜面、水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ,物塊最終靜止在水平面上的D點(diǎn),取g=10m/s2,求:

(1)動(dòng)摩擦因數(shù)μ的值.

(2)水平面上CD的長(zhǎng).

(3)物塊從A到D所經(jīng)歷的時(shí)間.

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科目: 來(lái)源:2016屆山西榆社中學(xué)高三10月月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,兩平行光滑導(dǎo)軌間距為d傾斜放置,其傾角為θ,下端接一阻值為R的電阻,導(dǎo)軌電阻不計(jì),一質(zhì)量為m,電阻為r的金屬棒并用細(xì)線通過(guò)輕質(zhì)定滑輪與質(zhì)量為M的重物相連。垂直于導(dǎo)軌平面有一勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,整個(gè)裝置從靜止開(kāi)始釋放,當(dāng)金屬棒軌向上運(yùn)動(dòng)距離L時(shí)速度達(dá)到最大。不計(jì)空氣阻力,斜面和磁場(chǎng)區(qū)域足夠大,重力加速度為g。求:

⑴金屬棒從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到達(dá)到最大速度的過(guò)程中,通過(guò)金屬棒橫截面的電量。

⑵金屬棒的最大速度;

⑶金屬棒從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到達(dá)到最大速度的過(guò)程中,回路中產(chǎn)生的焦耳熱;

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科目: 來(lái)源:2016屆山西榆社中學(xué)高三10月月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖,在的空間中,存在沿軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度;在的空間中,存在垂直平面方向向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度。一帶負(fù)電的粒子(比荷,在距O點(diǎn)左邊處的點(diǎn)以的初速度沿軸正方向開(kāi)始運(yùn)動(dòng),不計(jì)帶電粒子的重力。求

⑴帶電粒子開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后第一次通過(guò)軸時(shí)的速度大小和方向;

⑵帶電粒子進(jìn)入磁場(chǎng)后經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間返回電場(chǎng);

⑶帶電粒子運(yùn)動(dòng)的周期。

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科目: 來(lái)源:2016屆遼寧沈陽(yáng)鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在水平面上有一個(gè)小物塊質(zhì)量為m,從O點(diǎn)右側(cè)給它一個(gè)初速度沿水平面做勻減速直線運(yùn)動(dòng),依次經(jīng)過(guò)O、C、B、A四點(diǎn),經(jīng)過(guò)O點(diǎn)的速度為v0,最終停在A點(diǎn),A、B、C三點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為L(zhǎng)1、L2、L3,由A、B、C到O點(diǎn)所用時(shí)間分別為t1、t2、t3;下列結(jié)論正確的是( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源:2016屆遼寧沈陽(yáng)鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,質(zhì)量均可忽略的輕繩與輕桿, A端用鉸鏈固定,滑輪在A點(diǎn)正上方(滑輪大小及摩擦均可不計(jì)),B端吊一重物,F(xiàn)將繩的一端拴在桿的B端,用拉力F將B端緩慢上拉,在AB桿達(dá)到豎直前( )

A、繩子拉力增大 B 繩子拉力減小 C.AB桿受力增大 D.AB桿受力減小

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科目: 來(lái)源:2016屆遼寧沈陽(yáng)鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在投球游戲中,某人將小球從P點(diǎn)以速度v水平拋向固定在水平地面上的塑料筐,小球恰好沿著筐的上沿入筐并打在筐的底角.若要讓小球進(jìn)人筐中并直接擊中筐底正中間,下列做法可行的是 ( )

A.在P點(diǎn)將小球以小于v的速度水平拋出

B.在P點(diǎn)將小球以大于v的速度水平拋出

C.在P點(diǎn)正下方某位置將小球以小于v的速度水平拋出

D.在P點(diǎn)正上方某位置將小球以小于v的速度水平拋出

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科目: 來(lái)源:2016屆遼寧沈陽(yáng)鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在豎直平面內(nèi),滑道ABC關(guān)于B點(diǎn)對(duì)稱,且A、B、C三點(diǎn)在同一水平線上。若小滑塊第一次由A滑到C,所用的時(shí)間為t1,第二次由C滑到A,所用時(shí)間為t2,小滑塊兩次的初速度大小相同且運(yùn)動(dòng)過(guò)程始終沿著滑道滑行,小滑塊與滑道的動(dòng)摩擦因數(shù)恒定,則 ( )

A.t1<t2 B.t1=t2

C.t1>t2 D.無(wú)法比較t1、t2的大小

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科目: 來(lái)源:2016屆遼寧沈陽(yáng)鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,水平粗糙傳送帶AB距離地面的高度為h,以恒定速率v0順時(shí)針運(yùn)行.甲、乙兩滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))之間夾著一個(gè)壓縮輕彈簧(長(zhǎng)度不計(jì)),在AB的正中間位置輕放它們時(shí),彈簧立即彈開(kāi),兩滑塊以相同的速率分別向左、右運(yùn)動(dòng).下列判斷正確的是( )

A.甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側(cè),且距釋放點(diǎn)的水平距離相等

B.甲、乙滑塊剛離開(kāi)彈簧時(shí)一定是一個(gè)減速運(yùn)動(dòng)、一個(gè)加速運(yùn)動(dòng)

C.甲、乙滑塊可能落在傳送帶的左右兩側(cè),但距釋放點(diǎn)的水平距離一定不相等

D.甲、乙滑塊不可能同時(shí)從A、B兩端離開(kāi)傳送帶

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科目: 來(lái)源:2016屆遼寧沈陽(yáng)鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,固定斜面上有一光滑小球,有一豎直輕彈簧P與一平行斜面的輕彈簧Q連接著,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),則關(guān)于小球所受力的個(gè)數(shù)可能的是 ( )

A.1 B.2 C.3 D.4

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