科目: 來源:2016屆山東省臨沂市高三第二次模擬考試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,質(zhì)量均為2m的兩滑塊A、B靜止在光滑水平面上,其長度均為L質(zhì)量為m的子彈以水平向右的速度v0射入木塊A,子彈穿出A后又水平射入木塊B而未穿出,此后B與A之間的距離保持不變,已知滑塊對子彈的阻力恒定,求:
① 子彈穿出A時(shí)的速度:②子彈穿過A的過程中滑塊A的位移.
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科目: 來源:2016屆山東省威海市高三第二次模擬考試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.牛頓利用斜面研究自由落體運(yùn)動時(shí),使用了“外推”的方法,即當(dāng)斜面的傾角為90°時(shí),物體在斜面上的運(yùn)動就變成了自由落體運(yùn)動
B.運(yùn)動的合成與分解是研究曲線運(yùn)動的一般方法,該方法不適用于研究勻速圓周運(yùn)動
C.物理模型在物理學(xué)的研究中起了重要作用,其中“質(zhì)點(diǎn)”、“點(diǎn)電荷”和“輕彈簧”都是理想化模型
D.庫侖利用扭秤裝置研究電荷間相互作用力的大小跟電荷量和距離的關(guān)系時(shí),采用了理想實(shí)驗(yàn)法
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科目: 來源:2016屆山東省威海市高三第二次模擬考試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為a、b兩物體同時(shí)開始運(yùn)動的圖象,下列說法正確的是
A.若圖象為位置—時(shí)間圖象,則兩物體在M時(shí)刻相遇
B.若圖象為速度—時(shí)間圖象,則兩物體在M時(shí)刻相距最遠(yuǎn)
C.若圖象為加速度—時(shí)間圖象,則兩物體在M時(shí)刻速度相同
D.若圖象為作用在兩物體上的合力—位移圖象,則兩物體在M位移內(nèi)動能增量相同
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科目: 來源:2016屆山東省威海市高三第二次模擬考試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:選擇題
傾角為的光滑斜面C固定在水平面上,將兩物體A、B疊放在斜面上,且同時(shí)由靜止釋放,若A、B的接觸面與斜面平行,則下列說法正確的是
A.物體A相對于物體B向上運(yùn)動
B.斜面C對水平面的壓力等于A、B、C三者重力之和
C.物體A、B之間的動摩擦因數(shù)不可能為零
D.物體A運(yùn)動的加速度大小為gsin
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科目: 來源:2016屆山東省威海市高三第二次模擬考試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:選擇題
通過理想變壓器給用電器供電,電路如圖甲所示,變壓器初級線圈匝數(shù)n1=1000匝,兩次級線圈的匝數(shù)分別為n2=50匝、n3=100匝。在初級線圈ab端接如圖乙所示的交變電流,下列說法正確的是
A.交流電的頻率為100Hz
B.U2=50V U3=100V
C.I1:I2=1:20
D.閉合電鍵S,則I1增大
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科目: 來源:2016屆山東省威海市高三第二次模擬考試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,A、B、C為勻強(qiáng)電場中的三個(gè)點(diǎn),已知∠CAB=60°,AB=2AC=2cm,將一帶電量為q=3×10-5C的正電荷從A點(diǎn)移到C點(diǎn),電場力做功6×10-5J,則下列說法正確的是
A.C點(diǎn)電勢為2V
B.電場強(qiáng)度E沿AB方向由A→B,大小為400N/C
C.該正電荷在B點(diǎn)具有的電勢能為2.4×10-4J
D.將該正電荷從C點(diǎn)移到B點(diǎn),電勢能增加了1.8×10-4J
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科目: 來源:2016屆山東省威海市高三第二次模擬考試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:選擇題
1970年4月24日,我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功,拉開了中國人探索宇宙奧秘、和平利用太空、造福人類的序幕。自2016年起,我國將每年4月24日設(shè)立為“中國航天日”。繼嫦娥三號之后,嫦娥四號將于2018年前后發(fā)射,首次探秘月球背面,它將實(shí)現(xiàn)人類航天器在月球背面的首次著陸。為“照亮”嫦娥四號“駕臨”月球背面之路,一顆承載地月中轉(zhuǎn)通信任務(wù)的中繼衛(wèi)星將在嫦娥四號發(fā)射前半年進(jìn)入到地月拉格朗日L2點(diǎn)。在該點(diǎn),地球、月球和中繼衛(wèi)星位于同一直線上,且中繼衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動的軌道周期與月球繞地球做圓周運(yùn)動的軌道周期相同,則
A.中繼衛(wèi)星做圓周運(yùn)動的向心力由地球和月球的引力共同提供
B.中繼衛(wèi)星的線速度大小小于月球的線速度大小
C.中繼衛(wèi)星的加速度大小大于月球的加速度大小
D.在地面發(fā)射中繼衛(wèi)星的速度應(yīng)大于第二宇宙速度
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科目: 來源:2016屆山東省威海市高三第二次模擬考試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩根光滑、足夠長的平行金屬導(dǎo)軌固定在水平面上;瑒幼冏杵鹘尤腚娐返碾娮柚禐镽(最大阻值足夠大),導(dǎo)軌的寬度L=0.5 m,空間有垂直于導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小B=1T。內(nèi)阻的金屬桿在F=5N的水平恒力作用下由靜止開始運(yùn)動。經(jīng)過一段時(shí)間后,金屬桿的速度達(dá)到最大速度vm,不計(jì)導(dǎo)軌電阻,則有
A.R越小,vm越大
B.金屬桿的最大速度大于或等于20 m/s
C.在金屬桿達(dá)到最大速度之前,恒力F所做的功等于電路中消耗的電能
D.金屬桿達(dá)到最大速度后,金屬桿中電荷沿桿長度方向定向移動的平均速率ve與恒力F成正比
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科目: 來源:2016屆山東省威海市高三第二次模擬考試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,輕質(zhì)彈簧的一端固定在豎直墻面上,另一端拴接一小物塊,小物塊放在動摩擦因數(shù)為的水平面上,當(dāng)小物塊位于O點(diǎn)時(shí)彈簧處于自然狀態(tài)。現(xiàn)將小物塊向右移到a點(diǎn),然后由靜止釋放,小物塊最終停在O點(diǎn)左側(cè)的b點(diǎn)(圖中未畫出),以下說法正確的是
A.Ob之間的距離小于Oa之間的距離
B.從O至b的過程中,小物塊的加速度逐漸減小
C.小物塊在O點(diǎn)時(shí)的速度最大
D.從a到b的過程中,彈簧彈性勢能的減少量等于小物塊克服摩擦力所做的功
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科目: 來源:2016屆山東省威海市高三第二次模擬考試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證:當(dāng)質(zhì)量m一定時(shí),加速度a與力F成正比的關(guān)系,其中F=m2g,m=m1+m2(m1為小車及車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量,m2為桶及桶中砝碼的總質(zhì)量)。具體做法是:將小車從A處由靜止釋放,用速度傳感器測出它運(yùn)動到B處時(shí)的速度v,然后將小車內(nèi)的一個(gè)砝碼拿到小桶中,小車仍從A處由靜止釋放,測出它運(yùn)動到B處時(shí)對應(yīng)的速度,重復(fù)上述操作。圖中AB相距x。
(1)設(shè)加速度大小為a,則a與v及x間的關(guān)系式是___________。
(2)如果實(shí)驗(yàn)操作無誤,四位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出了下列圖象,其中哪一個(gè)是正確的
(3)下列哪些措施能夠減小本實(shí)驗(yàn)的誤差_______
A.實(shí)驗(yàn)中必須保證m2<<m1
B.實(shí)驗(yàn)前要平衡摩擦力
C.細(xì)線在桌面上的部分應(yīng)與長木板平行
D.圖中AB之間的距離x盡量小些
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