科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省五市十校教研教改共同體高二下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置探究加速度與合外力的關(guān)系。小車質(zhì)量為M,桶和砂子的總質(zhì)量為m,通過改變m改變小車所受的合外力大小,小車的加速度a可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測(cè)出。先平衡小車與木板之間的摩擦力,再保持小車質(zhì)量M不變,逐漸增大砂桶的總質(zhì)量m進(jìn)行多次試驗(yàn),得到多組a、F值(F為彈簧秤的示數(shù))。
(1)圖丙為上述試驗(yàn)中打下的一條紙帶,相鄰兩點(diǎn)間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)頻率為50Hz,則小車的加速度大小為______(保留三位有效數(shù)字)
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了如圖乙所示的一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線,其中縱軸為小車的加速度大小,橫軸應(yīng)為___________.(選填字母代號(hào))
A、1/M B、1/m C、(M+m)g D、F
(3)隨著砂桶和砂的總質(zhì)量的不斷增大,關(guān)于乙圖的說法,正確的是_________
A、圖線逐漸偏向縱軸
B、圖線逐漸偏向橫軸
C、圖線仍保持原方向不變
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省五市十校教研教改共同體高二下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
在測(cè)定一根粗細(xì)均勻的合金絲電阻率的實(shí)驗(yàn)中:
(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)定合金絲直徑如圖,則合金絲的直徑為___ __mm。
(2)用伏安法測(cè)金屬絲的電阻Rx。實(shí)驗(yàn)所用器材為:電池組(電動(dòng)勢(shì)3 V,內(nèi)阻約1 Ω)、電流表(內(nèi)阻約0.1 Ω)、電壓表(內(nèi)阻3 kΩ)、滑動(dòng)變阻器R(0~20 Ω,額定電流2 A)、開關(guān)、導(dǎo)線若干。 某小組同學(xué)利用以上器材正確連接好電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量,記錄數(shù)據(jù)如下:
由以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,他們測(cè)量Rx是采用的_______圖(選填“甲”或“乙”)。并根據(jù)所選的電路圖,補(bǔ)充完成右圖中實(shí)物間的連線,并使閉合開關(guān)的瞬間,電壓表或電流表不至于被燒壞。
(3)任何實(shí)驗(yàn)測(cè)量都存在誤差。本實(shí)驗(yàn)所用測(cè)量?jī)x器均已校準(zhǔn)。下列關(guān)于誤差的說法中正確的選項(xiàng)是____(有多個(gè)正確選項(xiàng))。
A.用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲直徑時(shí),由于讀數(shù)引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差
B.由于電流表和電壓表內(nèi)阻引起的誤差屬于偶然誤差
C.若將電流表和電壓表的內(nèi)阻計(jì)算在內(nèi),可以消除由測(cè)量?jī)x表引起的系統(tǒng)誤差
D.用U?I圖像處理數(shù)據(jù)求金屬絲電阻可以減小偶然誤差
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省五市十校教研教改共同體高二下期末物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
有一固定的圓筒,其軸線水平,截面半徑為R,如圖所示。質(zhì)量為m的小球沿圓筒的內(nèi)側(cè)面做圓周運(yùn)動(dòng),t1時(shí)刻小球以速率過最高點(diǎn),t2時(shí)刻小球過最低點(diǎn)且對(duì)圓筒的壓力為6mg。
(1)小球過最低點(diǎn)時(shí)速度大小為多少?
(2)從t1至t2的時(shí)間間隔內(nèi),阻力(包括摩擦阻力和空氣阻力)對(duì)小球所做的功為多少?
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省五市十校教研教改共同體高二下期末物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電粒子自靜止開始釋放,經(jīng)M、N板間的電場(chǎng)加速后,從A點(diǎn)垂直于磁場(chǎng)邊界射入寬度為d的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,該粒子離開磁場(chǎng)時(shí)的位置P偏離入射方向的距離為d/2,如圖所示.已知M、N兩板間的電壓為U,粒子的重力不計(jì).求:
(1)帶電粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度大;
(2)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省五市十校教研教改共同體高二下期末物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖,兩平行導(dǎo)軌處于同一水平面內(nèi),兩導(dǎo)軌間的距離L=0.5m,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=2T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)豎直向上,質(zhì)量為m1=1kg的導(dǎo)體棒ab置于導(dǎo)軌上且與導(dǎo)軌垂直,將質(zhì)量為m2=0.3kg的物塊用細(xì)線通過光滑的定滑輪系在ab上,滑輪與ab之間的細(xì)線是水平的、而且與ab垂直,ab棒與導(dǎo)軌間的最大靜摩擦力fmax=2N,電源的電動(dòng)勢(shì)E=10V、內(nèi)阻r=0.1Ω,導(dǎo)軌的電阻不計(jì),ab棒的電阻也不計(jì),ab棒全部處于上述磁場(chǎng)中。(g取10m/s2,導(dǎo)軌足夠長(zhǎng),磁場(chǎng)區(qū)域足夠大,細(xì)線的水平部分足夠長(zhǎng),m2距其下方的其他物體足夠遠(yuǎn),滑動(dòng)摩擦力與最大靜摩擦力等大)
(1)若將R調(diào)到19.9歐姆,m2勻速下落時(shí)速度為多大?
(2)為了使ab棒保持靜止?fàn)顟B(tài),滑動(dòng)變阻器R的取值范圍應(yīng)當(dāng)怎樣?
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省五市十校教研教改共同體高二下期末物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
媒體報(bào)導(dǎo),某年某月某日,在江蘇某地,從面包車上掉下一小孩,小孩追趕一段距離后,無法追上而停下。面包車以速度m/s保持勻速直線運(yùn)動(dòng),小孩靜止,某一時(shí)刻小孩身后與之相距m的轎車上的司機(jī)發(fā)現(xiàn)了這一狀況,立即做勻減速直線運(yùn)動(dòng),轎車開始減速時(shí)面包車與小孩相距m,轎車速度v0=10m/s。轎車到達(dá)小孩處速度恰好為零,再經(jīng)s,轎車司機(jī)把小孩接上車,然后從靜止開始以加速度m/s2做勻加速直線運(yùn)動(dòng)追趕前方勻速運(yùn)動(dòng)的面包車。若轎車的行駛速度不能超過vm=72km/h(轎車勻加速至72km/h后便進(jìn)入勻速運(yùn)行狀態(tài))。求:
(1)轎車在減速過程中的加速度大小;
(2)轎車啟動(dòng)后,追上面包車所需時(shí)間t。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省南昌市等五校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一質(zhì)點(diǎn)沿直線Ox方向做變速運(yùn)動(dòng),它離開O點(diǎn)的距離x隨時(shí)間t變化的關(guān)系為x=(5+2t3)m,它的速度隨時(shí)間t變化的關(guān)系為v=6t2m/s,該質(zhì)點(diǎn)在t=0到t=2 s間的平均速度和t=2 s到t=3 s間的平均速度的大小分別為( )
A.12 m/s 39 m/s B.8 m/s 38 m/s
C.12 m/s 19.5 m/s D.8 m/s 13 m/s
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省南昌市等五校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一物塊(可看成質(zhì)點(diǎn))以一定的初速度從一光滑斜面底端A點(diǎn)上滑,最高可滑到C點(diǎn),已知AB是BC的3倍,如圖所示,已知物塊從A至B所需時(shí)間為t0,則它從B經(jīng)C再回到B,需要的時(shí)間是( )
A. 2t0 B. 0.25t0 C. t0 D. 0.5t0
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省南昌市等五校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
蹦床運(yùn)動(dòng)要求運(yùn)動(dòng)員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦起、騰空并做空中運(yùn)動(dòng)。為了測(cè)量運(yùn)動(dòng)員躍起的高度,訓(xùn)練時(shí)可在彈性網(wǎng)上安裝壓力傳感器,利用傳感器記錄彈性網(wǎng)所受的壓力,并在計(jì)算機(jī)上作出壓力—時(shí)間圖像,假如作出的圖像如圖所示。設(shè)運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)可視為質(zhì)點(diǎn),則運(yùn)動(dòng)員躍起的最大高度是(g取10 m/s2)( )
A.1.8 m B.3.6 m C.5.0 m D.7.2 m
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省南昌市等五校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一汽車從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),然后剎車做勻減速直線運(yùn)動(dòng),直到停止。下列速度v和位移x的關(guān)系圖像中,能描述該過程的是( )
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