科目: 來源: 題型:選擇題
A. | A燈亮、B燈不亮 | B. | A燈不亮、B燈亮 | C. | A、B燈均亮 | D. | A、B燈均不亮 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 涂料微粒帶正電 | |
B. | 涂料微粒所受電場(chǎng)力的方向與電場(chǎng)方向相反 | |
C. | 電場(chǎng)力對(duì)涂料微粒做正功 | |
D. | 涂料微粒的電勢(shì)能變大 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 30km/h | B. | 40km/h | C. | 50km/h | D. | 60 km/h |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 分子電流假說最初是由法國(guó)學(xué)者法拉第提出的 | |
B. | 分子電流假說是安培通過精密儀器觀察到分子電流而提出的 | |
C. | 分子電流假說無法解釋加熱“去磁”現(xiàn)象 | |
D. | 分子電流假說揭示了磁鐵的磁場(chǎng)與電流的磁場(chǎng)具有共同的本質(zhì),即磁場(chǎng)都是由運(yùn)動(dòng)電荷產(chǎn)生的 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 水平力F逐漸減小 | |
B. | 繩對(duì)B拉力逐漸增大 | |
C. | 圓環(huán)B對(duì)豎直桿MN的壓力保持不變 | |
D. | 圓環(huán)B受到桿對(duì)它的摩擦力保持不變 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 改變斜面的傾角 | B. | 在術(shù)塊A上再疊放一個(gè)重物 | ||
C. | 對(duì)木塊A施加一個(gè)垂直于斜面的力 | D. | 對(duì)木塊A施加一個(gè)豎直向上的力 |
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{G}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$G | C. | G | D. | $\frac{2\sqrt{3}}{3}$G |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 在突然下沉?xí)r,由于人只受到重力與支持力,所以這兩個(gè)力平衡 | |
B. | 因?yàn)榇藭r(shí)人在下沉,所以人受到的支持力小于人對(duì)沼澤地的壓力 | |
C. | 人下沉的原因是人對(duì)地的壓力大于人的重力 | |
D. | 人下沉的原因是重力大于人受到的支持力 |
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