科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高一上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在光滑的桌面上放置一個輕彈簧秤,兩位同學(xué)分別用100N的水平力拉彈簧秤的兩端,測得彈簧伸長5cm則彈簧秤的示數(shù)和彈簧的勁度系數(shù)分別為( )
A.示數(shù)200N、勁度系數(shù)1000N/m
B.示數(shù)200N、勁度系數(shù)2000N/m
C.示數(shù)100N、勁度系數(shù)1000N/m
D.示數(shù)100N、勁度系數(shù)2000N/m
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高一上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一顆子彈以大小為v的速度射進(jìn)一墻壁但未穿出,射入深度為s,如果子彈在墻內(nèi)穿行為勻變速運(yùn)動,則子彈在墻內(nèi)運(yùn)動的時間為( )
A. s/v B. 2s/v C. s/v D. s/2v
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高一上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于物體的運(yùn)動,下列說法中正確的是( )
A.當(dāng)物體的速度很大時,其加速度一定很大
B.當(dāng)物體的加速度減小時,其速度可以增大
C.當(dāng)物體的加速度方向?yàn)樨?fù)時,其速度變化量的方向可以為正
D.物體的運(yùn)動方向就是位移方向
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高一上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一輛汽車做勻速直線運(yùn)動,速度為20m/s,關(guān)閉發(fā)動機(jī)后以大小為4m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動,則關(guān)閉發(fā)動機(jī)后前6s內(nèi)的位移大小為( )
A.48m B.192m C.50m D.108m
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高一上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)點(diǎn)從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,從開始運(yùn)動起,通過連續(xù)三段位移所經(jīng)過的時間分別為1s、2s、3s,則這三段位移之比為( )
A.13:23:33 B.12:22:32
C.1:2:3 D.1:3:5
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高一上期中考物理卷(解析版) 題型:多選題
如圖所示,x-t圖象中的兩條圖線1、2分別表示兩個不同物體的運(yùn)動情況,關(guān)于它們的物理意義,下列的判斷中正確的是( )
A.圖線1表示物體做曲線運(yùn)動
B.圖象中0至t1時間內(nèi)1的平均速度小于2的平均速度
C.圖象中的t1時刻v1>v2
D.x-t圖象中的交點(diǎn)表示1、2物體相遇
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高一上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動,如圖所示是從t =0時刻開始,質(zhì)點(diǎn)的(式中x為位移)的圖像,可以推知下列的結(jié)論正確的是( )
A.質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動 B.質(zhì)點(diǎn)的初速度是2m/s
C.加速度的大小是1m/s2 D.t=2s時的位移是4m
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高一上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在水平地面上疊放著兩個長方形物體A、B,有一水平拉力F作用于物體B上,使兩物體以相同的速度一起做勻速直線運(yùn)動.由此可知,A、B間的動摩擦因數(shù)μ1和B與地面間的動摩擦因數(shù)μ2有可能是( )
A.μ1=0,μ2=0 B.μ1=0,μ2≠0
C.μ1≠0,μ2=0 D.μ1≠0,μ2≠0
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高一上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,重為5N的物體置于傾角為370的斜面上,用平行于斜面的大小為5N的力F作用于物體,物體恰能沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動,而斜面相對于地面保持靜止,已知sin370=0.6 ,cos370=0.8,則下列說法中正確的是( )
A.物體對斜面的壓力大小為5N
B.物體所受斜面摩擦力方向沿斜面向下
C.物體與斜面之間的摩擦因數(shù)為0.5
D.斜面對物體的合力方向水平向左
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高一上期中考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲為用等效代替法“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)本實(shí)驗(yàn)中“等效代替”的含義是________.
A.橡皮筋可以用細(xì)繩替代
B.左側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測力計的作用效果
C.右側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測力計的作用效果
D.兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代
(2)請將下面實(shí)驗(yàn)的主要步驟補(bǔ)充完整.
①將橡皮筋的一端固定在木板上的A點(diǎn),另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個彈簧測力計;
②沿著兩個方向拉彈簧測力計,將橡皮筋的活動端拉到某一位置,記錄 ,并記錄兩個拉力的大小及方向;
③再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端也拉至O點(diǎn),記錄 .
(3)如圖2所示,是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)按照一定的標(biāo)度(標(biāo)度未畫出)畫出的力的圖示.F1、F2、F、F' 中不是由彈簧測力計測得的力是 (填字母).
(4)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,下列操作必要的是 .
A.實(shí)驗(yàn)前,將兩個彈簧測力計相互鉤住,水平反向拉伸,檢查讀數(shù)是否相同
B.實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)保持繩套與紙面平行
C.實(shí)驗(yàn)時,為便于計算,拉力F1和F2必須相互垂直
D.確定拉力的方向時,應(yīng)使兩個點(diǎn)的距離盡量遠(yuǎn)一些.
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