9．如圖甲所示，一上端開口、下端封閉的細長玻璃管豎直放置，管長為L，管里一段長$\frac{1}{3}$L的水銀柱封住一段長$\frac{1}{3}$L的氣體，大氣壓強為p₀，溫度為T₀，現(xiàn)通過降低空氣溫度，使水銀柱下降$\frac{1}{6}$L．求：
①空氣溫度應(yīng)降為多少？
②若空氣溫度不變，在管口加一個厚度、重力不計的活塞，給活塞加一個向下的力，使活塞緩慢向下移動，當水銀柱下降$\frac{1}{6}$L時，活塞下降的距離為多少？

8．單擺在AB間做簡諧運動，O為簡諧運動的平衡位置，在振動過程中，小球從O第一次到C經(jīng)歷時間為0.5s，隨后從C運動到B后又回到C所經(jīng)歷時間為0.2s，則該單擺的振動周期為（　�。�

A．

2.4 s

B．

1.2s

C．

0.8 s

D．

0.6 s

7．滑動變阻器由陶瓷筒和密繞在其上的螺線管狀電阻絲組成，為了在不破壞滑動變阻器的前提下粗略測量電阻絲的電阻率，某同學做了如下實驗：

（1）用刻度尺測得螺線管1cm長度上的電阻絲匝數(shù)為n，則電阻絲的直徑d=$\frac{1}{100n}$m．
（2）如圖甲所示，用游標卡尺測量滑動變阻器繞有電阻絲部分的外徑D，用刻度尺測量電阻絲螺線管的總長度L．游標卡尺示數(shù)如圖乙，則螺線管的外徑D是0.03140m．螺線管外徑D遠大于電阻絲直徑d，則繞制滑動變阻器的電阻絲的總長度可表示為nπDL（用n、D、L表示）．
（3）用以下器材測量待測滑動變阻器R₁的總電阻：
A．待測滑動變阻器R₁（總電阻約為50Ω）；
B．電流表A₁（量程為50mA，內(nèi)阻r₁為10Ω）；
C．電流表A₂（量程為300mA，內(nèi)阻r₂約4Ω）；
D．滑動變阻器R₂（最大阻值10Ω）；
E．定值電阻R₀（阻值為10Ω）；
F．電源E（電動勢約為3V，內(nèi)阻不計）；
G．單刀單擲開關(guān)S，導線若干．
測量中要求電流表的讀數(shù)不小于其量程的$\frac{1}{3}$，方框內(nèi)為該同學設(shè)計的電路圖的一部分，請將電路圖丙補畫完整．
（4）若某次測量中電流表A₁的示數(shù)為I₁，電流表A₂的示數(shù)為I₂，則由已知量和測得量計算滑動變阻器總電阻的表達式為R₁=$\frac{（{I}_{2}-{I}_{1}）{R}_{0}}{{I}_{1}}-{r}_{1}$，．
（5）計算繞制滑動變阻器的電阻絲的電阻率的表達式為ρ=$\frac{{R}_{1}sbglzm0^{2}}{4nDL}$．（用n、d、D、L、R₁表示）

6．一個初始質(zhì)量為1.00kg的玩具火箭被豎直發(fā)射到空中，它的質(zhì)量以0.20kg•s^-1的恒定速率減小，火箭最終質(zhì)量為0.20kg，噴出的氣體對火箭的推力隨時間變化的規(guī)律如圖所示，火箭所經(jīng)處重力加速度恒為10m•s^-2．
①在圖中作出火箭的重力隨時間變化的規(guī)律并判斷火箭什么時候離開地面．
②求t=4s時火箭的速度．

5．一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷了如圖所示的ABCDA循環(huán)，p₁、p₂、V₁、V₂均為已知量．已知A狀態(tài)的溫度為T₀，求：
①C狀態(tài)的溫度T；
②完成一個循環(huán)，氣體與外界熱交換的熱量Q．

4．甲、乙、丙三位同學做“研究平拋物體運動”的實驗，圖1所示是他們選擇的實驗裝置中的一種．

（1）利用圖2所示裝置進行的實驗，下列說法正確的有AB．
A．實驗時必須調(diào)節(jié)斜槽末端使之水平
B．每次都要從斜槽上同一位置釋放小球
C．該實驗不需要重錘線
D．拋出點O位于斜槽軌道末端
（2）甲同學利用圖3所示裝置進行的實驗，得到平拋小球的運動軌跡，在軌跡上取一些點，以平拋起點O為坐標原點，測量它們的水平坐標x和豎直坐標y，下圖中y-x²圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是C．

（3）乙同學利用閃光照相機拍到的小球平拋過程的頻閃照片如圖4所示，小方格為正方形，閃光頻率為f=20Hz，重力加速度g=10m/s²，那么小球平拋的初速度v₀=1m/s，小球過B點時的速度大小v_B=$\frac{\sqrt{13}}{2}$m/s．
（4）如圖5所示，丙同學實驗時，只在白紙上用重錘線記下了拋出點O所在的豎直方向（y方向），未記下拋出點O，并只描出小球平拋運動的軌跡的一部分．他在曲線上取A、B兩點，用刻度尺分別測出這兩點的重垂線y軸的距離AA′=x₁，BB′=x₂，AB的豎直距離為h，從而可求出小球拋出的初速度v₀=$\sqrt{\frac{g（{v}_{2}^{2}-{v}_{1}^{2}）}{2h}}$．

3．如圖1，三個實驗場景A、B、C分別是某同學按照課本中的要求所做的“研究勻變速度直線運動規(guī)律”實驗、“探究功與速變化的關(guān)系”實驗、“驗證機械能守恒定律”實驗．該同學正確操作獲得了一系列紙帶，但由于忘了標記，需要逐一對應(yīng)分析．圖2是該同學在實驗中獲得的一條紙帶，圖中紙帶上各點是打點計時器連續(xù)打下的點．已知所用打點計時器頻率為50Hz，完成以下問題．

（1）由圖2紙帶可求出加速度大小為2.5m/s²（保留兩位有效數(shù)字），該紙帶所對應(yīng)的實驗場景是A（填A、B或C），其理由是場景B變加速運動，場景C接近重力加速度；
（2）對這三個實驗操作的有關(guān)分析正確的是：D
A．選用場景A的裝置來做“研究勻變速直線運動規(guī)律”實驗時，必須平衡摩擦力
B．選用場景C的裝置作“驗證機械能守恒定律”的實驗時，可根據(jù)v=g t計算重物在t時刻的速度從而獲得動能
C．選用場景A的裝置在平衡摩擦力后可驗證機械能守恒定律
D．選用場景C的裝置作“驗證機械能守恒定律”的實驗時應(yīng)選擇下端帶橡膠墊的重物
（3）選用場景B的裝置來做“探究功與速度變化的關(guān)系”實驗時：ACD
A．必須平衡摩擦力
B．數(shù)據(jù)處理時應(yīng)測量紙帶全段的平均速度
C．數(shù)據(jù)處理時應(yīng)測量紙帶點跡均勻一段的平均速度
D．每次改變橡皮筋條數(shù)時釋放小車的位置應(yīng)重合．

2．如今已進入智能時代，智能手機隨處可見，但是智能手機耗電量非常大，于是商家們就推出了移動電源．圖為某一品牌的移動電源印有的一些符號，其中一欄為“電池容量：3.7V/5000mA•h”，則下列說法不正確的是（　�。�

	A．	該電源的容量為5000mA•h
	B．	該電源的電動勢為3.7V
	C．	該電源在工作1小時后達到的電流為5000mA
	D．	若電源以100mA的電流工作，可用50小時

1．螺旋測微器、游標卡尺和秒表都是高中階段學生必須掌握的測量工具，請正確讀出下面測量儀器所顯示的讀數(shù)，螺旋測微器：3.204mm；游標卡尺1.1mm；秒表100.2秒．

13．如圖所示，在球形燒瓶上連一根水平玻璃管，管中裝有一小段水銀柱把瓶中氣體與外界的大氣隔開，將燒瓶從室溫情況下浸人熱水中，可以看到此時水平玻璃管中的木銀柱將向右移動（選填“向左”、“向右”或“不”）．在這個實驗中，燒瓶中氣體初、末狀態(tài)參量的變化是：壓強不變，溫度升高，體積增加．