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科目: 來源: 題型:多選題

20.下列說法正確的是( 。
A.科技的進(jìn)步可以使內(nèi)燃機成為單一的熱源熱機
B.電冰箱的工作過程表明,熱量可以從低溫物體向高溫物體傳遞
C.空調(diào)機在制冷過程中,從室內(nèi)吸收的熱量小于向室外放出的熱量
D.把一枚針輕放在水面上,它會浮在水面,這是由于水表面存在表面張力的緣故
E.懸浮在液體中的微粒越小,在某一瞬間跟它相碰撞的液體分子數(shù)就越少,布朗運動越不明顯

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科目: 來源: 題型:實驗題

19.如圖1是測量阻值約幾十歐的未知電阻Rx的原理圖,圖中R0是保護(hù)電阻(10Ω),R1是電阻箱(0~99.9Ω),R是滑動變阻器,A1和A2是電流表,E是電源(電動勢10V,內(nèi)阻很小).在保證安全和滿足要求的情況下,使測量范圍盡可能大.實驗具體步驟如下:
(Ⅰ)連接好電路,將滑動變阻器R調(diào)到最大;
(Ⅱ)閉合S,從最大值開始調(diào)節(jié)電阻箱R1,先調(diào)R1為適當(dāng)值,再調(diào)滑動變阻器R,使A1示數(shù)I1=0.15A,記下此時電阻箱的阻值R1和A2示數(shù)I2
(Ⅲ)重復(fù)步驟(Ⅱ),再測量6組R1和I2;
(Ⅳ)將實驗獲得的7組數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點.

根據(jù)實驗回答以下問題:
①現(xiàn)有四只供選用的電流表:
A.電流表(0~3mA,內(nèi)阻為2.0Ω)    B.電流表(0~3mA,內(nèi)阻未知)
C.電流表(0~0.3A,內(nèi)阻為5.0Ω)   D.電流表(0~0.3A,內(nèi)阻未知)
A1應(yīng)選用D,A2應(yīng)選用C.
②測得一組R1和I2值后,調(diào)整電阻箱R1,使其阻值變小,要使A1示數(shù)I1=0.15A,應(yīng)讓滑動變阻器R接入電路的阻值變大(選填“不變”、“變大”或“變小”).
③在坐標(biāo)紙上(圖2)畫出R1與I2的關(guān)系圖
④根據(jù)以上實驗得出Rx=31.3Ω.

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科目: 來源: 題型:實驗題

18.如圖甲為探究“加速度與合外力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置示意圖.

(1)下列做法正確的是AC(填字母代號)
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與長木板保持平行
B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡小車受到的摩擦力時,應(yīng)將沙桶通過定滑輪拴接在小車上
C.通過增減小車上的砝碼改變小車質(zhì)量M時,不需要重新調(diào)節(jié)木板的傾斜程度
D.求小車運動的加速度時,可用天平測出沙和沙桶的質(zhì)量m及小車質(zhì)量M,直接用公式a=$\frac{mg}{M}$求出
(2)某同學(xué)想用沙和沙桶的重力mg表示小車受到的合外力F,需要使沙和沙桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量(填遠(yuǎn)大于,遠(yuǎn)小于或近似于),該同學(xué)在保持小車質(zhì)量不變的情況下,通過多次改變對小車的拉力,由實驗數(shù)據(jù)作出a-F圖象如圖乙所示,圖線不過原點的原因是平衡摩擦力過度,,小車的質(zhì)量為2kg.

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科目: 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,虛線框內(nèi)為某種電磁緩沖車的結(jié)構(gòu)示意圖,其主要部件為緩沖滑塊K和質(zhì)量為m的“U”框型緩沖車廂,在車廂的底板上固定著兩個水平絕緣導(dǎo)軌PQ、MN,車廂的底板上還固定著電磁鐵,能產(chǎn)生垂直于導(dǎo)軌平面并隨車廂一起運動的勻強磁場,磁場的磁感應(yīng)強度大小為B.設(shè)導(dǎo)軌右端QN是磁場的右邊界,導(dǎo)軌內(nèi)的緩沖滑塊K由高強度絕緣材料制成,滑塊K上繞有閉合矩形線圈abcd,線圈的總電阻為R,匝數(shù)為n,ab邊長為L.假設(shè)緩沖車以速度v0與障礙物C碰撞后,滑塊K立即停下(碰前車廂與滑塊相對靜止),此后線圈與軌道磁場的作用使車廂減速運動L后停下(導(dǎo)軌未碰到障礙物),從而實線緩沖,假設(shè)不計一切摩擦,則在緩沖過程中,下列說法正確的是( 。
A.線圈中感應(yīng)電流方向沿adcba
B.線圈中感應(yīng)電動勢的最大值為Em=nBLv0
C.通過線圈的電荷量為$\frac{n{L}^{2}B}{R}$
D.線圈中產(chǎn)生的焦耳熱為$\frac{1}{2}$mv02

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,豎直放置的兩塊很大的平行金屬板a、b,相距為d,a、b間的電場強度為E,今有一帶正電的微粒從a板下邊緣以初速度v0豎直向上射入電場,當(dāng)它飛到b板時,速度大小不變,而方向變?yōu)樗椒较颍覄偤脧母叨纫矠閐的狹縫穿過b板進(jìn)入bc區(qū)域,bc區(qū)域的寬度也為d,所加電場的場強大小為E,方向豎直向上,磁感應(yīng)強度方向垂直紙面向里,磁感應(yīng)強度大小等于$\frac{E}{{V}_{0}}$,重力加速度為g,則下列說法不正確的是( 。
A.微粒在ab區(qū)域的運動時間為$\frac{{v}_{0}}{g}$
B.微粒在bc區(qū)域中做勻速圓周運動,圓周半徑r=2d
C.微粒在bc區(qū)域中做勻速圓周運動.運動時間為$\frac{πd}{3{v}_{0}}$
D.微粒在ab、bc區(qū)域中運動的總時間為$\frac{(π+6)d}{2{v}_{0}}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.2014年3月8日凌晨馬航客機失聯(lián)后,西安衛(wèi)星測控中心緊急調(diào)動海洋、風(fēng)云、高分、遙感4個型號近10顆衛(wèi)星,為地面搜救提供技術(shù)支持.特別是“高分一號”突破了空間分辨率、多光譜與大覆蓋面積相結(jié)合大量關(guān)鍵技術(shù).如圖為“高分一號”與北斗導(dǎo)航系統(tǒng)兩顆衛(wèi)星在空中某一面內(nèi)運動的示意圖.“北斗”系統(tǒng)中兩顆衛(wèi)星“G1”和“G3”以及“高分一號”均可認(rèn)為繞地心O做勻速圓周運動.衛(wèi)星“G1”和“G3”的軌道半徑為r,某時刻兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置,“高分一號”在C位置.若衛(wèi)星均順時針運行,地球表面處的重力加速度為g,地球半徑為R,不計衛(wèi)星間的相互作用力.則下列說法正確的是( 。
A.衛(wèi)星“G1”和“G3”的加速度大小相等且為$\frac{R}{r}$g
B.如果調(diào)動“高分一號”衛(wèi)星快速到達(dá)B位置的下方,必須對其加速
C.衛(wèi)星“G1”由位置A運動到位置B所需的時間為$\frac{πr}{3R}$$\sqrt{\frac{r}{g}}$
D.若“高分一號”所在高度處有稀薄氣體,則運行一段時間后,機械能會增大

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,楔形凹槽的截面是一個直角三角形ABC,∠CAB=30°,∠ABC=90°∠ACB=60°,在凹槽中放有一個光滑的金屬球,當(dāng)金屬球靜止時,其對凹槽的AB邊的壓力為F1,對BC邊的壓力為F2,則$\frac{{F}_{2}}{{F}_{1}}$的值為( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{\sqrt{3}}{4}$C.$\frac{\sqrt{3}}{3}$D.$\frac{2\sqrt{3}}{3}$

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科目: 來源: 題型:計算題

13.如圖所示,滑塊可在水平放置的光滑固定導(dǎo)軌上自由滑動,小球與滑塊上的懸點O由一不可伸長的輕繩相連.開始時,輕繩處于水平拉直狀態(tài),小球和滑塊均靜止.現(xiàn)將小球由靜止釋放,當(dāng)小球到達(dá)最低點時,滑塊剛好被一表面涂有粘性物質(zhì)的固定擋板粘。跇O短的時間內(nèi)速度減為零.小球繼續(xù)向左擺動,當(dāng)輕繩與豎直方向的夾角為θ(θ為銳角)時小球達(dá)到最高點.則滑塊和小球的質(zhì)量之比為多少?

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科目: 來源: 題型:實驗題

12.根據(jù)公式F=m$\frac{v^2}{r}$和F=mrω2,某同學(xué)設(shè)計了一個實驗來感受向心力.如圖甲所示,用一根細(xì)繩(可視為輕繩)一端拴一個小物體,繩上離小物體40cm處標(biāo)為點A,80cm處標(biāo)為點B.將此裝置放在光滑水平桌面上(如圖乙所示)掄動細(xì)繩,使小物體做勻速圓周運動,請另一位同學(xué)幫助用秒表計時.
操作一:手握A點,使小物體在光滑水平桌面上每秒運動一周,體會此時繩子拉力的大小F1
操作二:手握B點,使小物體在光滑水平桌面上每秒運動一周,體會此時繩子拉力的大小F2
操作三:手握B點,使小物體在光滑水平桌面上每秒運動兩周,體會此時繩子拉力的大小F3
(1)小物體做勻速圓周運動的向心力由繩子拉力提供;
(2)操作二與操作一相比,是為了控制小物體運動的周期(或角速度、轉(zhuǎn)速)相同;
(3)如果在上述操作中突然松手,小物體將做勻速直線運動.

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,小球自a點由靜止自由下落,落到b點時與彈簧接觸,到c點時彈簧被壓縮到最短,若不計彈簧質(zhì)量和空氣阻力,在小球由a→b→c的過程中( 。
A.小球的機械能守恒B.小球在b點時動能最大
C.小球和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒D.小球的動能減小

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同步練習(xí)冊答案