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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

13.如圖所示,理想變壓器有三個(gè)線圈A、B、C,已知B、C的匝數(shù)之比是n2:n3=10:1,理想電壓表的示數(shù)為U,理想電流表的示數(shù)為I,燈L1、L2是完全相同的燈泡,根據(jù)以上條件可以計(jì)算出的物理量是( 。
A.通過(guò)燈Ll的電流I2B.燈L2兩端的電壓U3
C.輸入變壓器的電功率P1D.線圈A兩端的電壓U1

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,理想變壓器原線圈通以u(píng)=220$\sqrt{2}$sin100πt(V)的正弦交流電,與副線圈相連的兩個(gè)燈泡完全相同,電表都是理想電表,電路正常工作.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.交流電的頻率為100πHz
B.開(kāi)關(guān)S閉合后與斷開(kāi)時(shí)相比,電壓表示數(shù)增大
C.開(kāi)關(guān)S閉合后與斷開(kāi)時(shí)相比,電流表示數(shù)變小
D.開(kāi)關(guān)S閉合后與斷開(kāi)時(shí)相比,變壓器的輸入功率增大

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

11.如圖所示,虛線框內(nèi)為漏電保護(hù)開(kāi)關(guān)的原理示意圖,變壓器A處用火線和零線平行繞制成線圈,然后接到用電器,B處有一個(gè)輸電線圈,一旦線圈B中有電流,經(jīng)過(guò)放大后便能推動(dòng)繼電器切斷電源,如果甲、乙、丙、丁四人分別以圖示方式接觸電線(裸露部分),甲、乙、丙站在木凳上,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲不會(huì)發(fā)生觸電事故,繼電器不會(huì)切斷電源
B.乙會(huì)發(fā)生觸電事故,繼電器不會(huì)切斷電源
C.丙會(huì)發(fā)生觸電事故,繼電器會(huì)切斷電源
D.丁會(huì)發(fā)生觸電事故,繼電器會(huì)切斷電源

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

10.如圖所示,空間有一正三棱錐OABC,點(diǎn)A′、B′、C′分別是三條棱的中點(diǎn).現(xiàn)在頂點(diǎn)O處固定一正的點(diǎn)電荷,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.將一正的試探電荷從A′點(diǎn)沿直線A′B′移到B′點(diǎn),靜電力對(duì)該試探電荷先做正功后做負(fù)功
B.A′、B′、C′三點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小相等
C.△ABC所在平面為等勢(shì)面
D.若A′點(diǎn)的電勢(shì)為φA′,A點(diǎn)的電勢(shì)為φA,則A′A連線中點(diǎn)D處的電勢(shì)φD一定小于$\frac{({φ}_{A}′+{φ}_{A})}{2}$

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

9.如圖所示,手搖發(fā)電機(jī)產(chǎn)生正弦交流電,經(jīng)理想變壓器給燈泡L供電.當(dāng)線圈以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),額定電壓為U的燈泡正常發(fā)光.已知發(fā)電機(jī)線圈的電阻為r,燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為R,其它電阻不計(jì),變壓器原線圈與副線圈的匝數(shù)比為n:1.則( 。
A.電壓表的讀數(shù)為$\frac{U}{n}$
B.原線圈中的電流為$\frac{U}{nR}$
C.從中性面開(kāi)始計(jì)時(shí),原線圈輸入電壓瞬時(shí)值的表達(dá)式為u=$\sqrt{2}$nUsinωt
D.發(fā)電機(jī)的線圈中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)有效值為$\frac{{{n^2}R+r}}{{\sqrt{2}nR}}U$

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

8.如圖所示為一理想變壓器,原副線圈的匝數(shù)比為n1:n2=3:1,且分別接有阻值相同的電阻R1和R2,交流電源電壓為U,R1兩端電壓為$\frac{U}{10}$,則此時(shí)(  )
A.R2兩端電壓為$\frac{3U}{10}$B.R2兩端電壓為$\frac{U}{30}$
C.R1和R2消耗的功率之比為1:1D.R1和R2消耗的功率之比為1:9

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖乙所示,在AB間接入甲圖所示正弦交流電,通過(guò)理想變壓器和二極管D1、D2給阻值R=20Ω的純電阻負(fù)載供電,已知D1、D2為相同的理想二極管,正向電阻為0,反向電阻無(wú)窮大,變壓器原線圈n1=110匝,副線圈n2=20匝,Q為副線圈中心抽頭,為保證安全,二極管的反向耐壓值至少為U0,設(shè)電阻R上消耗的熱功率為P,則有( 。
A.U0=20$\sqrt{2}$V,P=20WB.U0=40V,P=80WC.U0=40$\sqrt{2}$V,P=20WD.U0=20V,P=20W

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖,水平軌道AB長(zhǎng)為s=100m,與豎直軌道圓軌道相切于B點(diǎn),C為圓軌道最高點(diǎn),圓軌道半徑R=5m,一志愿者駕駛汽車體驗(yàn)通過(guò)圓軌道的無(wú)動(dòng)力滑行過(guò)程.汽車從A點(diǎn)由靜止以加速度a=2m/s2啟動(dòng),沿軌道AB勻加速運(yùn)動(dòng)一段距離后,汽車功率達(dá)到額定功率P=40kW;繼續(xù)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)瞬間,志愿者關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),汽車勻通過(guò)圓軌道后安全返回到B點(diǎn),測(cè)得汽車通過(guò)C點(diǎn)時(shí)的速度為2$\sqrt{35}$m/s,已知汽車在全過(guò)程中受到的阻力大小為f=2×103N,志愿者和汽車總質(zhì)量為m=103kg,將汽車視為質(zhì)點(diǎn).計(jì)算中取g=10m/s2,π≈3.求:
(1)汽車到達(dá)B點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小v;
(2)汽車以額定功率運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出.
(1)在水平實(shí)驗(yàn)桌上放置一端有定滑輪的長(zhǎng)木板,將不帶定滑輪的一端適當(dāng)墊起的目的是平衡摩擦力.
(2)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足M?m時(shí),才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.
(3)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測(cè)出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地觀測(cè)加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該做a與$\frac{1}{M}$的圖象.
(4)如圖2為甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中.

(1)某組同學(xué)用如圖1所示裝置,采用控制變量的方法,來(lái)研究小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與小車受到力的關(guān)系.下列措施中不需要或不正確的是BCE.
A.首先要平衡摩擦力,使小車受到合力就是細(xì)繩對(duì)小車的拉力.
B.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝碼,使小車勻速滑動(dòng).C.每次改變拉小車?yán)蠖夹枰匦缕胶饽Σ亮?br />D.實(shí)驗(yàn)中通過(guò)在塑料桶中增加砝碼來(lái)改變小車受到的拉力
E.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先放小車,然后再開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
(2)某組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫(huà)出了a-F的關(guān)系圖線如圖2,請(qǐng)分析圖線不經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是:平衡摩擦力過(guò)度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案