4．某同學在做“利用單擺測重力加速度”實驗中，先測得擺線長為L，擺球直徑為d，然后用秒表記錄了單擺n次全振動所用的時間為t，則
（1）他測得的重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}{n}^{2}（L+\fracnxl31jj{2}）}{{t}^{2}}$；
（2）若計時開始時，秒表過遲按下，則他測得的g值與真實值相比，將偏大（填“大”
或“小”）；
（3）為了提高實驗精度，在實驗中可改變幾次擺線長L并測出相應的周期T，從而得出一組對應的L與T的數(shù)據(jù)，再以L為橫坐標、T²為縱坐標將所得數(shù)據(jù)連成直線，并求得該直線的斜率k．則重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}}{k}$．（用k表示）

3．在“驗證動量守恒定律”的實驗中，氣墊導軌上放置著帶有遮光板的滑塊A、B，測得的質量分別為m₁和m₂，遮光板的寬度相同．實驗中，用細線將兩個滑塊拉近使彈簧壓縮，然后燒斷細線，彈簧落下，兩個滑塊彈開，測得它們通過光電門的速率分別為υ₁、υ₂．用測量的物理量表示動量守恒應滿足的關系式m₁v₁-m₂v₂=0；本實驗選用氣墊導軌根本目的是使物體不受摩擦力作用，系統(tǒng)所受合外力為零．

2．光以60°的入射角從空氣進入某透明介質中時，其折射光線與反射光線恰好垂直．取光在真空中的傳播速度c=3×10⁸m/s．求：
①介質的折射率n；
②光在介質的速度υ．

1．用多用電表測量電阻時，某同學將選擇開關撥至“×10”擋，并正確操作，但發(fā)現(xiàn)指針偏角太小，于是，他把紅、黑表筆與電阻分離，將選擇開關旋至×100（填“×100”、“×1”）擋，再將紅、黑表筆相接，調節(jié)圖中的B（填“A”、“B”、“C”），使指針在“0Ω”處．用調整好的多用電表再次測量該電阻，指針偏轉如圖所示，其電阻值為500Ω．

20．如圖所示，水平放置的絕緣桌面上有一個金屬環(huán)，豎直的條形磁鐵從圓環(huán)左上方沿水平方向快速移動到右上方，在此過程中（　�。�

	A．	圓環(huán)中的感應電流方向不變		B．	圓環(huán)受到的安培力方向不變
	C．	圓環(huán)可能跟隨條形磁鐵運動		D．	圓環(huán)受安培力的阻礙將向左運動

19．如圖所示，一輛小車靜止在水平面上，在小車上放一個質量為m=8kg的物體，它被一根水平方向上拉伸了的彈簧拉住而靜止在小車上，這時彈簧的彈力為6N．現(xiàn)沿水平向右的方向對小車施以作用力，使小車由靜止開始運動起來，運動中加速度由零逐漸增大到1m/s²，隨即以1m/s²的加速度做勻加速直線運動．以下說法正確的是（　�。�

	A．	物體受到的摩擦力一直減小
	B．	物體受到的摩擦力一直變大
	C．	物體與小車始終保持相對靜止，彈簧對物體的作用力始終沒有發(fā)生變化
	D．	小車以l m/s2的加速度做勻加速直線運動時，物體受到的摩擦力為8N

18．如圖所示，小車內的小球分別與輕彈簧和細繩的一端拴接，其中輕彈簧沿豎直方向，細繩與豎．直方向的夾角為θ．當小車和小球相對靜止一起在水平面上運動時，下列說法正確的是（　�。�

	A．	細繩一定對小球有拉力的作用
	B．	輕彈簧一定對小球有彈力的作用
	C．	細繩不一定對小球有拉力的作用，但是輕彈簧對小球一定有彈力的作用
	D．	細繩不一定對小球有拉力的作用，輕彈簧對小球也不一定有彈力的作用

17．某星球質量是地球質量的10倍，半徑是地球的2倍，當太空人登上此星球，則（　�。�

	A．	其重力是地球上重力的2.5倍
	B．	其重力是地球上重力的5倍
	C．	其跳高能力是地球上的$\frac{1}{5}$
	D．	以相同速度豎直上跳，所跳高度是地球上的$\frac{2}{5}$

16．在天體運動中，將兩顆彼此距離較近，且相互繞行的行星稱為雙星．已知兩行星質量分別為M₁和M₂，它們之間距離為L，求各自運轉半徑和角速度為多少？

15．關于熱力學定律，下列說法正確的是（　�。�

	A．	為了增加物體的內能，必須對物體做功或向它傳遞熱量
	B．	對某物體做功，必定會使該物體的內能增加
	C．	可以從單一熱源吸收熱量，使之完全變?yōu)楣?/td>
	D．	功轉變?yōu)闊岬膶嶋H宏觀過程是不可逆過程