1．光滑水平地面上停放著一輛長為L，質量為5m的平板小車，車的一端放著質量為m的小木箱，另一端站一個質量為3m的人，現(xiàn)此人沿車面走到木箱處將木箱搬到車的正中央，若人和木箱均可視為質點，則這段過程中車對地的位移大小為$\frac{2}{9}$L．

20．電子在勻強磁場中以某固定的正點電荷為中心做順時針方向的勻速圓周運動．如圖所示，磁場方向與電子運動平面垂直．磁感應強度為 B，電子速率為 v，正電荷和電子的電量均為 e，電子的質量為m，圓周半徑為r，則下列說法正確的是（　�。�

	A．	如果 evB＞k$\frac{{e}^{2}}{{r}^{2}}$，則磁場方向一定垂直紙面向里
	B．	如果 evB=k$\frac{{e}^{2}}{{r}^{2}}$，則電子的角速度ω=$\frac{3eB}{2m}$
	C．	如果 evB＜k$\frac{{e}^{2}}{{r}^{2}}$，則電子不可能做勻速圓周運動
	D．	如果 evB＜k$\frac{{e}^{2}}{{r}^{2}}$，則電子的角速度可能有兩個值

19．某靜電場的電場線分布如圖所示，圖中P、Q兩點的電場強度的大小分別為E_P 和E _Q，電勢分別為φ_P 和φ_Q，則（　　）

A．

E P＞E Q，φP＞φQ

B．

E P＞E Q，φP＜φQ

C．

E P＜E Q，φP＞φQ

D．

E P＜E Q，φP＜φQ

18．如圖所示，圖甲中AB是一條電場線，圖乙則是放在電場線上a、b處的試探電荷的電荷量與所受電場力大小的函數(shù)圖線，由此可判定（　�。�

	A．	電場方向一定由A指向B		B．	若場源為正電荷，位置在A側
	C．	若場源為負電荷，位置在B側		D．	若場源為正電荷，位置在B側

17．氣體的狀態(tài)參量是指溫度、體積、和壓強對于一定質量的氣體來說，這三個量都不變，我們就說氣體處于平衡狀態(tài)．

16．東風“大力神”汽車的額定牽引功率為160kw，汽車質量為5t，車廂長L=10m，平板車廂距地面高為h=1.8m．如圖所示，可看成質點的木箱質量為1000kg，靜止停放在平板車廂最前方．為了驗證汽車的性能，司機以額定功率由靜止啟動，此時木箱與車廂出現(xiàn)相對滑動，2s后脫離車廂．已知木箱與車廂、汽車與地面的動摩擦因數(shù)μ=0.1，g取10m/s2，試判斷：
（1）木箱脫離平板車廂時，汽車的速度多大？
（2）如果在木箱脫離平板車廂時，司機調整汽車的功率，使汽車保持該時刻的速度勻速行駛，當木箱落地瞬間與汽車尾部相距多遠？

15．起重機的鋼索將重物由地面吊到空中某個高度，其速度圖象如圖所示，則鋼索拉力的功率隨時間變化的圖象可能是圖中的哪一幅（　�。�

A．

B．

C．

D．

14．某同學家中電視機畫面的幅度偏小，維修的技術人員檢查后認為是顯像管或偏轉線圈出了故障，顯像管及偏轉線圈l如圖所示，引起故障的原因可能是（　　）

	A．	電子槍發(fā)射的電子數(shù)減小
	B．	加速電場的電壓過小
	C．	偏轉線圈的電流過小，偏轉磁場減弱
	D．	偏轉線圈匝間短路，線圈匝數(shù)減小

13．下列有關高中物理學生實驗的描述中，正確的是（　　）

	A．	“驗證機械能守恒定律”實驗中，不需要用天平測出下落重錘的質量
	B．	電火花打點計時器和電磁打點計時器均在4-6V交流電壓下正常工作，當頻率為50Hz時，每隔0.02s打一次點
	C．	“用單擺測定重力加速度”實驗中，對秒表讀數(shù)時漏掉了小刻度盤上半分針的讀數(shù)，將導致重力加速度的測量值比實際值偏大
	D．	“驗證動量守恒定律”實驗中，在白紙上記下重錘線所指的位置O后，不小心將白紙和復寫紙同時向右移動了少許，繼續(xù)實驗，得到小球在白紙上落點的平均位置A、B、C（如圖），白紙的移動對實驗結果沒有影響．

12．甲同學設計了如圖1所示的電路測電源電動勢E及電阻R₁和R₂的阻值．實驗器材有：待測電源E（不計內(nèi)阻），待測電阻R₁，待測電阻R₂，電壓表V（量程為1.5V，內(nèi)阻很大），電阻箱R（0-99.99Ω），單刀單擲開關S₁，單刀雙擲開關S₂，導線若干．

①先測電阻R₁的阻值．請將甲同學的操作補充完整：閉合S₁，將S₂切換到a，調節(jié)電阻箱，讀出其示數(shù)r和對應的電壓表示數(shù)U₁．保持電阻箱示數(shù)不變，將S₂切換到b，讀出電壓表的示數(shù)U₂．則電阻R₁的表達式為R₁=$\frac{{{U_2}-{U_1}}}{U_2}r$．
②甲同學已經(jīng)測得電阻R₁=4.8Ω，繼續(xù)測電源電動勢E和電阻R₂的阻值．該同學的做法是：閉合S₁，將S₂切換到a，多次調節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應的電壓表示數(shù)U，由測得的數(shù)據(jù)，繪出了如圖2所示的$\frac{1}{U}-\frac{1}{R}$圖線，則電源電動勢E=1.43V，電阻R₂=1.2Ω．
③利用甲同學設計的電路和測得的電阻R₁，乙同學測電源電動勢E和電阻R₂的阻值的做法是：閉合S₁，將S₂切換到b，多次調節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應的電壓表示數(shù)U，由測得的數(shù)據(jù)，繪出了相應的$\frac{1}{U}-\frac{1}{{R+{R_1}}}$圖線，根據(jù)圖線得到電源電動勢E和電阻R₂．這種做法與甲同學的做法比較，由于電壓表測得的數(shù)據(jù)范圍較�。ㄟx填“較大”、“較小”或“相同”），所以甲同學的做法更恰當些．