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科目: 來源: 題型:計算題

19.我國某載人飛船在酒泉航天發(fā)射場發(fā)射升空.由長征運載火箭將飛船送入近地點為A、遠地點為B的橢圓軌道上,A點距地面的高度為h1,飛船飛行五周后進行變軌,進入預定圓軌道,在預定圓軌道上飛行n圈所用時間為t.已知地球表面重力加速度為g,地球半徑為R.求:
(1)飛船在A點的加速度大小
(2)遠地點B距地面的高度
(3)飛船沿著橢圓軌道到達B后應加速還是減速才能進入預定圓軌道?

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科目: 來源: 題型:計算題

18.小轎車以20m/s的速度在平直公路上勻速行駛,司機突然發(fā)現(xiàn)正前方有個收費站,經20s后司機才開始剎車使車勻減速恰停在繳費窗口,繳費后勻加速到20m/s后繼續(xù)勻速前行.已知小轎車剎車時的加速度大小為2m/s2,停車繳費所用時間為30s,啟動時加速度為1m/s2
(1)司機是在離收費窗口多遠處發(fā)現(xiàn)收費站的;
(2)因國慶放假期間,全國高速路免費通行,小轎車可以不停車通過收費站,但要求轎車通過收費窗口前9m區(qū)間不超過6m/s,則國慶期間小轎車離收費窗口至少多遠處開始剎車?因不停車通過至少可以節(jié)約多少時間?

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科目: 來源: 題型:計算題

17.如圖所示,在傾角為37°的斜坡上有一人,前方有一動物沿斜坡勻速向下奔跑,速度v=15m/s,在二者相距L=30m時,此人以速度v0水平拋出一石塊,打擊動物,人和動物都可看成質點.(已知sin37°=0.6,g=10m/s2
(1)若動物在斜坡上被石塊擊中,求v0的大。
(2)若動物在斜坡末端時,動物離人的高度h=80m,此人以速度v1水平拋出一石塊打擊動物,同時動物開始沿水平面運動,動物速度v=15m/s,動物在水平面上被石塊擊中的情況下,求速度v1的大小.

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列說法中正確的是( 。
A.做曲線運動的物體,其加速度方向一定是變化的
B.伽利略對自由落體運動研究方法的核心是:把實驗和邏輯推理(包括數學演算)結合起來,從而發(fā)展了人類的科學思維方式和科學研究方法
C.牛頓的三大運動定律是研究動力學問題的基石,牛頓的三大運動定律都能通過現(xiàn)代的實驗手段直接驗證
D.力的單位“N“是基本單位,加速度的單位“m/s2”是導出單位

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科目: 來源: 題型:計算題

15.在豎直平面內有一個半圓形軌道ABC,半徑為R,如圖所示,A、C兩點的連線水平,B點為軌道最低點.其中AB部分是光滑的,BC部分是粗糙的.有一個質量為m的乙物體靜止在B處,另一個質量為2m的甲物體從A點無初速度釋放,甲物體運動到軌道最低點與乙物體發(fā)生碰撞,碰撞時間極短,碰撞后結合成一個整體,甲乙構成的整體滑上BC軌道,最高運動到D點,OD與OB連線的夾角θ=60°.甲、乙兩物體可以看作質點,重力加速度為g,求:
(1)甲物與乙物體碰撞過程中,甲物體受到的沖量.
(2)甲物體與乙物體碰撞后的瞬間,甲乙構成的整體對軌道最低點的壓力.
(3)甲乙構成的整體從B運動到D的過程中,摩擦力對其做的功.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,一質量為m=1kg的小球(可視為質點)從高H=12m處的A點由靜止沿光滑的圓弧軌道AB滑下,進入半徑為r=4m的豎直圓環(huán)軌道,圓環(huán)軌道的動摩擦因數處處相同,小球恰好能到達圓環(huán)軌道的頂點C,繼續(xù)沿CFB滑下,進入光滑軌道BD,且到達高度為h的D點時速度為零,則h的值可能為(g取10m/s2)( 。
A.8mB.9mC.10mD.11m

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科目: 來源: 題型:實驗題

13.一位同學設計了如圖所示的電路來測電壓表的內阻RV,電壓表的量程為50mV,內阻約為50Ω.其實驗的方法是:①將電鍵S1閉合、S2斷開,調節(jié)滑動變阻器R使得電壓表的指針達到滿偏;②保持滑動變阻器R的滑片位置不變,再將電鍵S2閉合,調節(jié)電阻箱R1,使得電壓表的指針指在刻度盤的中央;③讀出電阻箱的阻值R1,可以認為電阻RV=R1
(1)實驗中調整電阻箱達到實驗要求時,電阻箱的各個旋鈕的位置如圖所示,待測電壓表的內阻是43.0Ω.
(2)如果電源E的電動勢為4V,下面提供最大阻值不同的四個滑動變阻器供選用,既要滿足實驗要求,又要調整方便,變阻器應選C (填寫阻值前相應的字母).   
A.10Ω     B.100Ω         C.6kΩ     D.50kΩ
(3)若要將此電壓表改裝成量程為3V的電壓表,應該怎么做,并畫出電路圖.

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,在勻強電場中A、B、C三點構成一邊長為a的等邊三角形,電場強度方向平行于紙面,現(xiàn)有一電子,在電場力作用下,由A至C動能減少W,而質子在電場力作用下,由A至B動能增加W,則對該勻強電場E的方向的判斷正確的是( 。
A.方向垂直BC并由A指向BCB.方向垂直BC并由A指向BC
C.方向垂直AC并由B指向ACD.方向垂直AB并由C指向AB

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,質量為m的物體置于傾角為θ的粗糙斜面上,與斜面間的動摩擦因數為μ,在外力作用下,斜面沿水平方向向左運動,運動過程中物體m與斜面始終相對靜止,則(  )
A.若勻速運動m受到的摩擦力為μmgcosθ
B.若減速運動m受到的摩擦力一定平行斜面向上
C.若加速運動m受到的摩擦力一定平行斜面向下
D.無論加速減速運動m受到的支待力大小不變

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科目: 來源: 題型:實驗題

10.某學生想了解所居住高樓內電梯運行的大致規(guī)律,他設計一個利用稱體重的磅秤來進行測量和研究的方案:
觀察
次數
時刻磅  秤
讀數(N)
1t1449
2t2450
3t3450
4t4549
5t5550
6t6551
7t7551
①把磅秤平放在電梯的地板上,他站在磅秤上,請兩位同學協(xié)助他觀察磅秤示數的變化情況,并記錄電梯運行時不同時刻磅秤的示數.
②將兩位同學隨機記錄的7個數據列表.由于不知記錄時刻的先后,故表格數據按從小到大的次序排列,并相應標明t1、t2…t7.(記錄時電梯作平穩(wěn)運動)
③對實驗數據進行分析研究,了解電梯的運行情況,并粗略測定電梯的加速度.
思考回答下列問題:
(1).在測量時該學生所受的重力將不變(填“變大”、“變小”、“不變”)
(2).如果先記錄到的是較小的示數,后記錄到的是較大的示數,則記錄時電梯相應的運動可能是AD
A.先加速下降后減速下降         B.先減速下降后勻速下降
C.先勻速上升后減速上升         D.先減速上升后加速上升
(3).如果電梯在運行過程中經歷過勻加速、勻速和勻減速三個過程,而兩位同學記錄的數據不知處于哪一運動階段,則此電梯加速度的可能值為ABC
A.1.0m/s2   B.1.82m/s2   C.2.22m/s2    D.2.50m/s2
(4).由于每部電梯運行時加速度都是設定好的,如果要知道該高樓電梯的加速度,還需要測定的物理量是該學生的質量.

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同步練習冊答案