11．滑塊A置于光滑水平地面上，滑塊B在一水平恒力F的作用下緊靠滑塊A（A、B接觸面豎直），此時B剛好不下滑．已知滑塊A、B的質量分別為m_A、m_B，重力加速度為g，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．則（　　）

	A．	A、B之間的相互作用力大小為$\frac{{m}_{A}}{{m}_{A}+{m}_{B}}$$\sqrt{{F}^{2}+（{m}_{A}+{m}_{B}）{g}^{2}}$
	B．	A與B間的動摩擦因數(shù)為μ=$\frac{{m}_{A}+{m}_{B}}{{m}_{A}}$•$\frac{{m}_{B}g}{F}$
	C．	水平恒力F與A與B間的彈力之比為$\frac{{m}_{A}+{m}_{B}}{{m}_{A}}$
	D．	水平恒力F與A與B間的彈力之比為$\frac{{m}_{A}+{m}_{B}}{{m}_{B}}$

10．在如圖所示的裝置中，質量為3kg的物塊被平行于斜面的細繩拴在斜面上端的小柱上，斜面的傾角為30^o，被固定在測力計上，整個裝置保持靜止．如果物體與斜面間無摩擦，裝置穩(wěn)定以后，當細繩被燒斷，物體正在下滑的過程中，與穩(wěn)定時比較，測力計的讀數(shù)（g=10m/s²）（　　）

A．

增加15N

B．

減小15N

C．

減小7.5N

D．

保持不變

9．把一個電荷量為q=5×10^-9 C的正電荷從距電場無窮遠處移到電場中M點，電荷克服電場力做功W_M=6.0×10^-3 J，如果把該點電荷從距電場無窮遠處移到電場中N點，電荷克服電場力做功W_N=3.6×10^-3 J．取無窮遠處為零電勢點，求：
（1）M、N點的電勢是多少？M、N點間的電勢差是多少？
（2）把該點電荷從M點移到N點電場力做功是多少？

8．如圖所示，A、B兩物體疊放在光滑水平桌面上，輕質細繩一端連接B，另一端繞過定滑輪連接C物體，已知A和C的質量都是1kg，B的質量是3kg，A、B間的動摩擦因數(shù)是0.1，其它摩擦不計．由靜止釋放，C下落一定高度的過程中（C未落地，B未撞到滑輪），下列說法正確的是（　　）

	A．	A、B兩物體沒有發(fā)生相對滑動		B．	A物體受到的摩擦力大小為1 N
	C．	B物體的加速度大小是3m/s2		D．	細繩的拉力大小等于7.75 N

7．如圖所示，一長木板B在水平地面上運動，當速度為5m/s時將一物塊A無初速度放到木板B右端，0.5s后物塊A與木板B的速度均為1m/s．已知物塊與木板的質量相等，物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦，設物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，且物塊始終在木板上．取重力加速度g=10m/s²．求：

（1）物塊與木板間動摩擦因數(shù)μ₁、木板與地面間動摩擦因數(shù)μ₂；
（2）從釋放物塊A開始到物塊與木板均停止運動時，木板的總位移大��；
（3）從釋放物塊A開始到物塊與木板均停止運動時，物塊相對于木板的位移大�。�

6．如圖所示，為一傾角θ=37°的足夠長斜面，將一質量為m=2kg的物體無初速度釋放在斜面上，同時施加一沿斜面向上的拉力F₁=3N，2s后拉力變?yōu)镕₂=9N，方向不變．物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25，取g=10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：
（1）F₁作用時物體的加速度及2s末物體的速度；
（2）前16s內物體發(fā)生的位移．

5．如圖所示，三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉動，兩邊的傳送帶長都是2m，且與水平方向的夾角均為37°．現(xiàn)有兩個小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑，兩物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)都是0.5，g取10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8．下列判斷正確的是（　　）

	A．	物塊A、B同時到達傳送帶底端
	B．	物塊B到達傳送帶底端的速度為3m/s
	C．	物塊A下滑過程中相對傳送帶的路程為3m
	D．	物塊B下滑過程中相對傳送帶的路程為3m

4．如圖所示，oa、ob和ad是豎直平面內三根固定的光滑細桿，o、a、b、c、d位于同一圓周上，c為圓周的最高點，a為最低點，o′為圓心．每根桿上都套著一個小滑壞，兩個滑環(huán)從o點無初速釋放，一個滑環(huán)從d點無初速釋放，用t₁，t₂，t₃分別表示滑環(huán)沿oa、ob、da到達a、b所用的時間，則下列關系正確的是（　　）

A．

t1=t2

B．

t1=t3

C．

t1＜t2

D．

t2＜t3

3．光滑斜面傾角θ=30°，一個物體受平行于斜面的力F作用從O點由靜止出發(fā)做勻加速直線運動，經過時間t到達A點時撤去F，又經過時間t物體回到了出發(fā)點O．則外力F與重力G的比值為（　�。�

A．

1：2

B．

2：3

C．

1：3

D．

3：4

2．某實驗小組利用圖1所示的裝置探究加速度與力、質量的關系．

（1）實驗中除了需要小車、砝碼、小桶、細繩、附有定滑輪的長木板、墊木、打點計時器、低壓交流電源、導線兩根、紙帶之外，還需要天平、刻度尺
（2）下列做法正確的是AD．（填字母代號）
A．調節(jié)滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與長木板保持平行
B．在調節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上
C．實驗時，先放開木塊再接通打點計時器的電源
D．通過增減木塊上的砝碼改變質量時，不需要重新調節(jié)木板傾斜度
（3）某同學在探究a與F的關系時，忘記平衡摩擦力，設桶和砝碼的質量為m，小車的質量為M，車與長木板之間的動摩擦因數(shù)為μ，寫出a與m變化的關系式$a=\frac{mg}{M+m}-\frac{μMg}{M+m}$．
在圖2中畫出a與mg變化的圖象（注意圖中要有必要的標記）